《综合素质测评办法.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《综合素质测评办法.ppt(12页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、井冈山大学大学生综合素质测评办法,主讲人:纪雪松,一、大学生综合素质测评的结构体系 由三部分构成(综合素质测评总成绩),思想道德成绩20%,学习成绩80%,拓展性素质成绩,二、大学生综合素质测评的操作方法,(一)思想道德成绩=诚信评价成绩60%+思想政治成绩40%都采取“记实”和“评议”相结合的办法综合得出(1)“记实”由井冈山大学学生诚信评价量表和 井冈山大学学生关键行为记录登记表来体现(2)“评议”即每班民主投票选举产生5人评议小组给每位同学打出分数(满分为100分),小组成员的平均分即每位同学的评议成绩。,诚信评价成绩,诚信评价成绩=诚信评价记实成绩80%+评议成绩20%由井冈山大学学生
2、诚信评价量表体现诚信评价分为A、B、C、D四个等级A:90-100(含90分,下同)诚实守信,具有优秀的道德品质具有模范作用B:80-89基本诚实守信,具有良好的道德品质虽有错误但能及时改正C:60-79常有不诚实守信的行为发生D:59以下,不能做到诚实守信,情节严重注:D级学生比例超过10%的班级,将不能参评当年度校级先进班集体、优秀团支部,思想政治表现成绩,思想政治表现成绩=思想政治表现记实成80%+评议成绩20%思想政治表现记实成由井冈山大学学生关键行为记录登记表来体现以上都是 思想道德成绩=诚信评价成绩60%+思想政治成绩40%,二、学习成绩测评,(课程成绩课程学分),学习成绩=,课程
3、学分,以该课程标有考试作为学习成绩测评所需成绩,其他课程及格即可。例如:大学英语70 4个学分,体育80 1个学分,大学计算机75 3个学分,高等数学65 4个学分,学习成绩=,704+801+753+654,4+1+3+4,1、创新与创造能力2、基本技能3、社会实践能力:学生参加社会实 践活动获得各类奖项加分值如下,(三)拓展素质测评,4、组织管理能力:,1、学生会、社团、寝室管理干部,以加分条为主2、其他加分项以班级为主,同一等级不累加,5、文艺特长:各类文艺竞赛加分值如下,1、得的奖励为等级制或艺术创新,按“创新与创造能力”加分标准加分2、参加校、院等文艺节目适当加0.21.5分,6、体
4、育特长:各类体育竞赛加分值如下。若属体育项目创新或所获奖励等级制的,按按“创新与创造能力”加分标准加分,7、其他加分:本办法未能涵盖的拓展素质加分项,参 照以上相近标准确定加分值。,四、大学生综合素质测评结果的效用 大学生综合素质测评结果是大学生评优评奖最重要的依据。五、大学生综合素质测评工作的组织 领导和要求 大学生综合素质测评工作的过程和结果,事关大学生的切身利益,是对学生工作干部和学生干部的思想道德能力的重大考验,关系到学生工作整体水平的提高和学校培养目标的实现,个学院要加强这项工作的指导,大学生综合素质测评的具体负责者和操作者要做到 共同维护学校和广大学生的利益,公开、公正、公平,谢谢合作,