《生物群落的基本单位-种群.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物群落的基本单位-种群.ppt（24页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第一节 生物群落的基本单位种群,一、种群的特征二、种群数量的增长规律三、影响种群数量的因素,第三章 生物群落的演替,生物必修3,一、种群的特征,（一）种群的概念：,在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。,例(多选)：下列各项属于种群的有_。、一片农田中的全部水稻、一片森林中的全部蕨类、一口池塘中全部鲫鱼 D、一片森林中的全部蛇,生物必修3,（二）种群特征,个体特征：,寿命、性别和年龄等。,种群密度出生率和死亡率迁入率和迁出率年龄结构性别比例,数量特征、空间特征、遗传特征等。,种群特征：,生物必修3,1、种群密度：,单位面积或体积内某一种群全部个体的数量。,（2）测定方法：,（1
2、）概念：,样方法,通过计算若干样方中某种生物的全部个体数，然后以其平均密度估算种群总体平均密度的方法。,（植物）,（种群最基本的数量特征）,生物必修3,例：在调查某种植物的密度时，共选取了k个样方，每个样方的个体数分别为n1,n2,n3nk株，每个样方的面积均为s平方米，则该种群的密度为多少？,(n1+n2+n3+nk)/（ks）,生物必修3,标记(志)重捕法,例：要调查某地某种群数量（N），捕获一部分个体（M）（标记个体数）重捕个体数（n）重捕中标记个体数（m）假设重捕取样中标记比例与样地总数中的标记比例相等，求N,（动物）,生物必修3,例：调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置
3、100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头，其中有上次标记过的个体10 头。请回答下列问题：（1）该地区田鼠种群个体总数为_（2）事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏_。,96,高,生物必修3,前提：,标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率相等。,标记技术：,标记物和标记方法不能影响被标记动物的正常活动；也不能导致其发生疾病、感染等；标记符号必须能维持一段时间，但又不能过分醒目。,注意：,生物必修3,2、出生率和死亡率,指种群在单位时间内新产生的个体数量占该种
4、群个体总数的比率。,指种群在单位时间内死亡的个体数量占该种群个体总数的比率。,出生率：,死亡率：,（1）概念：,（2）与种群密度的关系,决定种群密度的最直接因素,生物必修3,3、迁入率和迁出率,迁入率：,（1）概念：,（2）与种群密度的关系,迁出率：,单位时间迁入某种群的个体数占该种群个体总数的比率。,单位时间迁出某种群的个体数占该种群个体总数的比率。,决定种群密度的直接因素,生物必修3,4、年龄结构：,（1）概念：,指一个种群中各年龄段的个体数量的比例。,（2）类型：,增长型稳定型衰退型,生物必修3,增长型,幼年个体_，老年个体_；,较多,较少,在一段时间内越来越大,大于,出生率_死亡率；,
5、种群的密度会_。,生物必修3,稳定型,各年龄段的个体数目_；,比例相当,大致相等,一段时间内保持相对的稳定,出生率和死亡率_；,种群的密度会在_,生物必修3,衰退型,幼年个体_，中老年个体_；,死亡率_出生率；,种群的密度会_。,较多,较少,越来越小,大于,生物必修3,5、性别比例：,（1）概念：,种群中雌雄个体数量的比例。,（2）与种群密度的关系,一定程度上影响种群密度的变化。,（3）与种群密度的关系,对种群数量有很大影响。,生物必修3,（三）种群数量特征之间的关系,种群密度,出生率、死亡率迁入率、迁出率,种群数量,年龄组成,性别比例,生物必修3,二、种群数量的增长规律,方法：,建立数学模型
6、,生物必修3,1、理想情况：,食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等。,假定种群的起始数量为N0（亲代），而且每代的增长率（）都保持不变，且世代间不重叠，那么该种群后代中第t代的数量Nt为多少？,Nt=N0t,条件：,建立数学模型：,生物必修3,1、理想情况,Nt=N0t,“J”型曲线,种群数量连续增长；增长率（）不变。,生物必修3,例1：实验室培养一种细菌，给予充足的营养物质等条件，该细菌每20分钟繁殖一代，则一昼夜后一个该细菌将发展成个体数为_个的细菌种群。,例2：若某种群有成鼠a头（计算时作为亲代），每头雌鼠一生产鼠16头，各代雌雄性别比例均为1：1，子代幼鼠均发育为成鼠，所有
7、个体的繁殖能力均相等，则从理论上计算，第n代产生的子代数为_头。A.a16n B.a16n-1 C.a8n D.a8n-1,C,272,生物必修3,2、实际情况：,种群数量有最大值（K值）；,“S”型曲线,增长率在K/2时增速最快,生物必修3,三、影响种群数量的因素,气候、食物、天敌、传染病等。,动物栖息地环境的破坏；生物资源的过度开发和利用；环境污染。,2、人为因素,1、自然因素:,生物必修3,练习,1、预测某地区人口动态的主要依据（）A.现有人口数量 B.现在的性别比例 C.出生率、死亡率及迁入和迁出率 D.目前的年龄组成,D,2、某生态学家考察某草原后，认为未来几年，该草原鼠害将非常严重，该生态学家作出这样预测的依据是（）A.鼠群的数量和密度 B.鼠群的年龄结构 C.鼠群的性别比例 D.出生率、死亡率及迁入和迁出率,B,返回,生物必修3,4、某湖泊最多容纳鲫鱼种群量约3000吨，经取样调查，该湖泊中现有鲫鱼2000吨，为使该湖泊中鲫鱼有最大增长速度，现在应捕捞多少吨鲫鱼为宜（）A.500吨 B.1000吨 C.1500吨 D.不能捕捞,A,3、右图表示某种群数量随时间变化的曲线，从图中可以看出该种群的K值为_，该种群在 _点处增长速度最快。,种群的个体数量,时间,100,50,25,0,75,d,a,b,c,c,100,生物必修3,
