11、12整理和复习赵.ppt

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1、第一单元 大数的认识,复习课,知识点归纳,想一想:我们这一单元都学习了哪些内容?,计数单位:分清计数单位与数位 顺序表 数级读数:写数:数的大小比较数的改写求近似数,基础,10个一万是()万,10个十万是()万,10个一百万是()万,10个一千万是()。小结:相邻两个计数单位之间的进率是“()”,写出由下面各数组成的数,(1)五百万,四十万,八万和五(2)六千万和四十(3)八千万,九万和六,(1)5073261是()位数,5在()位上,表示有()个(),7在()位上,它的计数单位是(),表示有()个(),6在()位上,表示有6个()。,读数,、从高位数读起,一级一级往下读。亿级、万级的数要按照

2、个级的数的读法来读,再在后面加一个“亿”“万”字。、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。,基础,134578919 读作:376008704 读作:2030607080 读作:200000004 读作:90990900008 读作:57080023040 读作:,写法,小结:、从高级写起,一级一级往下写。、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。,五千七百亿零三千五百零四 写作:九亿零七 写作:二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五 写作:三百亿零四万零四 写作:,大小比较,小结:、位数多的时候,这个数就比较大。、当这两个数位数相

3、同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。,在里填上“”或“=”。60000600000 9453794536十七亿七十亿 三十八万三百八十万 210万元2100000元5万米50000米 20吨2000千克,改写,36700000=()万 635000000=()万 1800000000=()万 5000000000=()亿 5063000000000=()亿,求近似数,72540000000 亿 29

4、57000000 亿 490000000 亿635100 万 1996527 万 75600 万 209943 万,1843528省略百位后面的尾数:省略千位后面的尾数:省略万位后面的尾数:,探究题,最高位是十亿位的数是()位数,七位数的最高位是()位。最大的五位数是加上1是(),最小的九位数减去1是()。6 9886万,里最大能填();23 500000024亿,里最小能填()。,用2,4,6,0,9组成最大的五位数()最小的五位数()在37 596 38万,可以填()在48 789 48万,可以填(),用 0,0,0,5,6,7,8这七个数字按要求组成七位数。所有的0都不读:读一个0:读两个0:读三个0:,

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