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1、描绘人生的彩虹图,职场成功的前奏：职业生涯规划,职业生涯需要规划,职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作,什么是职业？,指社会个体在其某一段生命活动的时空里所经历的以教育（培训）与职业转换为主轴的一切活动的总和“生涯”是有方向的，我们才可以进行诸如学习生涯、职业生涯乃至整体生涯的规划,什么是生涯？,规划的本色就是生活，规划的目的就是为了更好地生活,什么是规划？,职业生涯规划的步骤,8,事业成功的基本前提,“志不定，天下无可成之事”,Back,前提树立正确的生涯发展信念,理想、胸怀、情趣和价值观的体现,9,步骤
2、一 自我评估,测试2:他人眼中的我,测试1:我眼中的我,Back,测试3:测评眼中的我,步骤 自我评估,兴趣,价值观,活动能力,技能,能力,气质,性格、兴趣特长、潜力社会动机,知识技能,Back,11,步骤二 职业生涯机会评估（SWOT法）,12,S代表 strength（优势）W代表weakness（弱势）O代表opportunity（机会）,T代表threat（威胁）,自己,环境,步骤二 职业生涯机会评估（SWOT法）,东华大学,13,例如，一个一年级的大学生，如果准备成为一个出色的心理学专家，他可以为自己确立职业早期、中期、晚期的各阶段目标和总体目标（如表）。大学生在做近期规划时，主要是
3、确立初次择业的职业方向和阶段目标。生涯规划表,14,通过对自我评估及职业生涯机会评估，结合生涯发展愿望，初步确立个人的职业发展方向，如具体的行业/领域，职业，职位，希望发展的高度等。,15,凭智慧战胜对手,山田本一,17,“计划赶不上变化”,Back,18,十年计划,五年计划,三年计划,明年计划,下月计划,下周计划,明日计划,今日计划,19,画出你的生命线,长期性,20,大学生进行职业生涯规划时常见问题及对策,1、完全依赖于职业测评，根据职业测评的结果来决定自己的职业。2、兴趣、经验和能力、专业与未来职业目标关联度不大，不能突出自己的职业能力优势。3、关注行业发展趋势，对职位能力不够了解。,东
4、华大学,21,大学生进行职业生涯规划时常见问题及对策,4、难以确定职业目标。5、目标确立过于理想化。6、计划可操作性不强。,大学四年规划,Freshman,Sophomore：基础课程要学好，英语高数不可少。英语过级要趁早，省得以后多烦恼。Junior：专业基础要打牢，以后肯定用得着。Senior：毕业选择早思量，自身情况定去向。,誓言：,规划只是我们在为自己选择人生的地图，而现实的路远比地图复杂很多。我们要做的，不仅是找到我们的方向，更要为前方未知的挫折与挑战做准备。也许我们确实无法预见未来，但我坚信，只要我们有一颗坚定的心，我们每一个人都能成为最骄傲的胜利者。,期待与大家共同成长，共同进步！,一起托起明天的太阳！,
