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说说我们的老师,为老师画像,请同学们阅读56页阅读角为先生塑像，并思考：1.为什么称老师为不老的先生呢？2.这位老师最大的特点是什么呢？,欢乐猜猜猜,用最简洁的语言描述我们班级某位老师最大的特点，不能说出老师的姓名和所教的学科，看谁描述的最好，看谁会获得更多的赞，赶快行动吧！,我们的老师很特别,请同学们小组讨论，并完成表格：,很多同学都怕老师，为什么怕老师？,阅读58页阅读角家访，回答：许岚为什么消除了对老师的惧怕心理？,他原来不了解老师,后来发现老师有着普通人的生活、喜好、情感全面看待老师，就消除了惧怕心理,哪位老师让你有点怕？你为什么怕他？你准备怎样去克服这种惧怕心理？,你认为理想的师生关系是怎么样的？,平等、真诚、相互尊重、相互学习、共同合作、民主、和谐的关系,
