《高一音乐优美与壮美.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一音乐优美与壮美.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第一讲优美与壮美,第二单元音乐的美,音乐美是极为丰富多彩的，如果音乐作品的体裁与形式是音乐美的外在形态，音乐的内在性格及其与音乐情感性质的关系则属于音乐美的内在本质。了解音乐美的内在本质，更能丰富我们赏乐时的情感体验，使我们的感受与鉴赏能力进入更高层次。,最温柔的美最豪气的美最快乐的美最庄严的美最幽默的美最煽情的美,优美、欢乐美、喜剧美、壮美、崇高美、悲剧美,悲剧美,优 美,壮 美,欢乐美,崇高美,喜剧美,优美与壮美,聆听作品片断，说说自己的感受和体验，并根据自己的感受判断作品所属音乐美的范畴，,我和你-,优美,精忠报国-,壮美,优美与壮美各自的音乐特点：,【优美】是音乐美中最普遍的一种性格温
2、柔、平和、纯净与细腻是其典型的特点，舒展流畅的旋律，平稳有序的节奏，适中的速度与力度带给我们梦境般的享受,【壮美】与优美相对应的一种音乐美。以刚劲、果敢、勇猛、粗犷为特征，昂扬激越的音调，铿锵有力的节奏，常用来表现人或群体的坚定意志和英雄气概,欣赏作品：,优美,温柔平和纯净 细腻诗情画意,旋律舒展流畅 节奏平稳有序 速度力度适中 结构均衡,壮美,刚劲果敢 勇猛粗犷,音调昂扬激越节奏铿锵有力形式整齐有序进行曲速度,欣赏分辨壮美与优美的音乐：,优美与壮美是两种不同的美，可它们却有什么相同之处？,它们都给了我们美的感受。无论是优美还是壮美，都必须具备节奏美、旋律美、内容美、风格美、意境美或者听觉感受
3、美的基本风格。,月光奏鸣曲,月光奏鸣曲写于1801年，当时的贝多芬已经在信中承认了他对于耳疾的恐惧和挥之不去的忧虑。同年，他在一封信中还写道：“我现在正过着一种稍微愉快的生活，这种改变是一个爱我，也为我所爱的可爱的，迷人的女孩带来.不幸的是，她不是我这个阶级的人，而且目前我还不能结婚。信中所说的“可爱的，迷人的女孩”就是十七岁的朱丽埃塔桂恰尔蒂，她是贝多芬的钢琴学生。她可能还是贝多芬作品第十八号之一弦乐四重奏中著名的慢板乐章灵感的来源，那个乐章一般被认为是描绘爱情的甜蜜和忧伤的。,月光奏鸣曲在音乐史上也具有重要的地位，正是这 部作品，预示了古典主义像浪漫主义的转变。,第一乐章持续的柔板，升c小
4、调2/2拍子，三部曲式 这个乐章与其说表达了丰富的情感，不间断的三连音贯穿始终，和声色彩朦胧，有冥想的静默，欲言又止的悲伤，也有甜美的回忆，梦一般幻想。乐章开始于绵延的三连音，是整个乐章的背景，所有的乐思都建立在这些宛如心跳的音型上。四个小节后，三连音型出现反复，同时第一主题进入，宁静的主题似乎在沉思，又带着一丝忧伤和不安，那是一种渗入肌肤的的预感。第二主题在B大调上进入，试图驱散三连音背景的晦暗阴霾，可是三连音却出现在音域类似管风琴脚键的最低音上，最终取代了第二主题昙花一现的乐观。,贝多芬,贝多芬是 _ 音乐家，被誉为是“_。他的一生创作了九部交响曲，其中第三交响曲又称为 _，原是献给拿破仑
5、的，第五交响曲又被 _；第六交响曲又被称为_；第九交响曲又被称为_，当中最著名的曲调就是_。,德国,乐圣,英雄交响曲,命运交响曲,田园交响曲,合唱交响曲,欢乐颂,夜曲：肖邦,肖邦是 _ 的音乐作家，肖邦一生不离钢琴，所有创作几乎都是钢琴曲，被称为“_”。他的作品中无不表达着对祖国的热爱和眷恋。他的作品，主要有极富民族特点的_ 舞曲、_ 舞曲等。音乐家舒曼曾评论他的作品是_-_。,波兰,钢琴诗人,波兰,玛祖卡,隐藏在花丛中的大炮”。,彩云追月,彩云追月,请大家说出两首歌曲的特点分别是什么？,第二曲，以笛子、二胡、轮番演奏，配上琵琶的轻巧节奏，旋律平和、细腻，突出浓郁的民族色彩。,第一曲，节奏感强，以及舒展流畅的旋律，具有很强的现代气息。,1彩云追月的演奏形式是 _，曲作者是当时任上海百代唱片公司节目部主任的 _。2.国际歌的词作者是法国 _，曲作者是 _，_ 说“这是一首全世界无产阶级的歌”。3、人民解放军占领南京是 _ 在新中国建立以前写作的一首七律，全诗气势磅礴，请写出其中的一句_，_”。,民族管弦乐合奏,任光,欧仁鲍狄埃,比尔狄盖特,列宁,毛泽东,天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。,小结：,音乐是声音的艺术，又是情感的艺术。让我们带着对美的体验去发现、去展现生活中美的音乐。并学着用美的音乐来装扮、调剂、自己多姿多彩的生活,
