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1、热烈欢迎各位家长！,-1305班家长会,成绩回顾 期中考试前十名,单科前十名,单科前十名,成绩优异同学的共同点,1、上课精力充沛，听课状态投入，眼神专注。2、课堂勤于动手记笔记，积极动手计算。3、及时完成作业，并额外训练各科习题。4、勤于思考、总结，经常问问题。成功不是比谁努力，而是比谁更努力！,存在的问题,1、毅力不足，三天打鱼两天晒网。2、作业完成不及时，自律性差。3、眼高手低，懒于动手，做题习惯差，不注意细节和做题步骤。4、上课不注意听讲，小动作多。,高二下学期特点,1、没有高一的新鲜感，缺乏高三的紧张感。2、承上启下，是高中能够取得成绩的关键。3、在学习上两极分化日益明显，成绩往往形成
2、两极分化：行则扶摇直上，不行则每况愈下。4、目标不明确，对未来缺乏正确的认识。（共性问题，需要家长帮助指引前进方向）,解决策略：,第一步，把握人生目标，做一个积极主动的人；第二步，定阶段性目标，将目标具体可量化，然后一步步向前迈进。第三，要培养自信。获得自信的第一步：不要小看自己，多给自己打气；第二步：用毅力、勇气，从每一点小成功里获得自信，从失败里增加自觉；自信的第三步：自觉地定具体的目标，培养自信；,走向高三要注意的问题,尽快培养好的学习习惯，不错过一轮复习；重视基本问题的熟练掌握，不眼高手低；思想的波动、压力的释放、合理的定位；做好服务者，倾听者，引导者，督促者。,学生的成长教育需要家庭
3、的配合,杰出的教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“生活向学生所提出的任务是如此复杂，以致于如果没有整个社会首先是家庭的教育素养，那么不管教师付出多大的努力，都得不到完美的效果。学校的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生的困难的根源也都可以追溯到家庭。,1.让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累总之，他没有行的地方。,孩子的成长需要你的鼓励，请避免出现以下情况,2.经常拿比他“行”的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边：“看人家，从不让父母操心!”这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。,3.使孩子产生罪恶
4、感。父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。,4.和孩子说话时口气决不能和蔼。从不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如“你真蠢”“你混”“没见过你这么傻的”“怎么生了你这么个东西”等等。,5.把他随手乱丢的一切东西都替他收拾好，千万不能让孩子自己动手，免得他累着。这样他会养成习惯，遇事把一切责任都推给别人。,
