《通过神经系统的调节》.ppt

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1、第2章 动物和人体生命活动的调节,P16问题探讨1.2.3.,视频:德国与阿根廷,内环境稳态的维持,各器官之间功能的协调,以及对外界刺激作出的反应,都是通过复杂而精巧的调节实现的。其中,神经系统扮演了主要角色。,2.1,通过神经系统的调节,一、教学目标1.概述神经调节的结构基础和反射。2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。,一、神经系统的组成,复习,1.神经系统的组成,中枢神经系统,复习,神经元,细胞体(代谢和营养中心),突起,树突:短而多,呈树枝状,轴突:较长,只有一条,末端有轴突的分枝,2.神经元的结构:,神经系统的结构和功能单位:,神经元(神经细胞),树 突,细胞体,轴突,

2、轴突末梢,髓鞘,神经纤维,神经元的分类:,神经元的功能:,感觉(传入)神经元、中间神经元、运动(传出)神经元,感受刺激,产生兴奋,传导兴奋,复习,3.神经元、神经纤维与神经,神经元的长的突起及外部的髓鞘,组成神经纤维。,许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。,神经纤维,神经,复习,自学指导,阅读16-17页:1.分析反射的概念,反射弧的组成,说出反射的大致过程。2.完成17页思考讨论;画出神经元的模式图和反射弧的模式图(作业本)。3.解释反射弧的完整性,效应器,神经中枢,传出神经,传入神经,感受器,1、反射:通过神经系统,对各种刺激作出的规律性 应答。,2、反射弧,传

3、入神经,感受器,神经中枢,传出神经,效应器,一、神经调节的结构基础和反射,神经中枢:中枢神经系统的灰质中,神经元的细胞体聚集在一起形成的具有某种功能的结构。,效应器:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。,神经中枢:,反射的大致过程?,兴奋,兴奋,分析综合,灰质,前角,后角,神经节,兴奋,兴奋,分析综合,练习,3.一个完整的反射活动至少需要 几个 神经元?,至少需两个。大多数反射需要三个或三个以上神经元参与。反射活动越复杂,参与的神经元越多。,4.,4.你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗?,排尿反射、排便反射,思考与讨论,1.没有感觉产生,一定是传入神经受损伤吗?,归纳总结:,反射活动需

4、要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构和功能上受损,反射就不能进行。,2.没有运动产生,一定是传出神经受损伤吗?,不是感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉,不是反射弧的任一环节受损伤,均无运动功能.,3、在缩手反射中如果传出神经受损会如何?,只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗?,不能,还需要有刺激,“刺激”能被传导吗?如果能又怎么传导呢?,兴奋:,指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程,阅读17-18页:1.分析静息电位及神经纤维受刺激后电位变化的原因(18页楷体字部分);2.分析讨论兴奋在神经纤维上传导的形式、原

5、因、方向(18页小字部分)3.画出兴奋在神经纤维上传导的电位变化示意图,标出兴奋部位、未兴奋部位、局部电流方向及兴奋传导的方向(作业本),自学指导,体外实验现象,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。,1、神经冲动,结论:,+,+,+,-,-,-,图1,图4,图2,图3,a,b,a,b,a,b,a,b,刺激,-,+,+,+,二、兴奋在神经纤维上的传导,神经冲动在神经纤维上是怎样产生和传导的呢?,静息状态(未受到刺激时):,兴奋状态(受到刺激后):,内负外正,内正外负,兴奋在神经纤维上的传导电信号,局部电流,神经冲动:,局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋,又产生局部电流

6、。如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导,就是神经冲动。,已经兴奋的部位又不断地依次恢复原先的电位,恢复,(1)静息 静息电位:内负外正,(2)兴奋 动作电位:内正外负,(3)传导,局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位,兴奋在神经纤维上的传导方向?,传导方向与膜内一致,(3)传导,局部电流刺激相近未兴奋部位产生动作电位,兴奋双向传导,(3)形式:,神经冲动(电信号),双向传导,(2)特点(方向):,(1)过程:,刺激 电位差静息电位 动作电位 局部电流(回路)又刺激相近未兴奋部位产生动作电位,二、兴奋在神经纤维上的传导,下列神经纤维中能表示兴奋将要自左向右传导的是(),D,实验:神经表面电位差

7、的实验示意图,当在图2左侧一端给予刺激时指针偏转情况?,指针发生两次方向相反的偏转,D,D,静息电位,局部电流,局部电流,分析静息电位及神经纤维受刺激后电位变化的原因?,(2)静息状态下细胞膜对离子的通透性具有选择性 通透性:K+Cl-Na+A-,动作电位的产生,兴奋在神经纤维上传导的特点:,生理完整性 双向传导性(离体)相对不疲劳性 绝缘性,兴奋在神经纤维 上的传导方向?,传导方向与膜内一致,a.生理完整性:神经传导首先要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断,破坏了结构的完整性,冲动即不可能通过断口;如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变,破坏了生理功能的完整性

8、,冲动传导也会发生阻滞。b.绝缘性:一条神经干包含着许多神经纤维,各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰,这称为传导的绝缘性。c.双向性:刺激神经纤维中任何一点,所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导,这称为传导的双向性。d.相对不疲劳性:有人在实验条件下用每秒50100次的电刺激 神经912小时,观察到神经纤维始终保持其传导能力;因此神经纤维与突触相比较,是不容易发生疲劳的。,一个反射弧至少两个神经元,相邻的神经元间并不直接相连,信息怎样传的?,三、兴奋在神经元之间的传递,为什么突触小体中含较多的线粒体?,1、突触小体,轴突末梢经多次分支,每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体,三、兴奋在神经元之间的传

9、递,神经元之间在结构上并没有相连,每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接触,此接触部位被称为突触。,突触,2、突触,3、突触种类:,轴突胞体,轴突树突,三、兴奋在神经元之间传递(化学信号),突触,轴突末端突触小体的膜,组织液,细胞体膜或树突膜,3、神经元之间的信息传递,A神经元 轴突兴奋,神经 递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,B神经元 兴奋或抑制,(2)传递过程,单向传递,电信号,电信号,化学信号,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给 另一个神经元的细胞体或树突。,(3)传递特点:,(4)传递方式:,(神经元),(突触),(神经元),原因:,递质只存在

10、于突触小体内,只能由突 触前膜释放,然后作用于突触后膜。,单向传递突触延搁对内环境的敏感性对某些药物非常敏感,兴奋在神经元之间的传递特点,神经递质-你了解多少?,1.产生:,3.分泌结构:,4.受体:,5.作用:,6.去向:,由内质网、高尔基体产生(线粒体参与供能),突触前膜,突触后膜上糖蛋白,使后膜兴奋或抑制,作用后被分解,2.成分:,乙酰胆碱等,小结,1.兴奋在神经纤维上的传导(电信号),离体情况下:双向传导 在体情况下:单向传导,2.兴奋在神经元之间传递(化学信号),离体、在体情况下:单向传导,三、兴奋的传导,兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃

11、状态的过程。,下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜和后膜之间有间隙 B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药的即时效应是这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()Aa和b处 Ba、b和c处C

12、b、c、d和e处 Da、b、c、d和e处,C,兴奋的传导,兴奋的传递,自学指导,阅读18-19页1.画出突触结构示意图,标出各部分名称(作业本),明确一个突触涉及几个神经元?2.描述并画出突触处信息传递过程的图解(作业本),说明兴奋为什么在突触处是单向传递的。,(1)突触种类:,突触小体:神经元的轴突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。突触小体与多个神经元的细胞体或树突等相接触而共同形成突触。,轴突胞体,轴突树突,三、兴奋在神经元之间传递(化学信号),突触,轴突末端突触小体的膜,组织液,细胞体膜或树突膜,影响兴奋传导的因素,温度;麻醉剂;生理不完整性;机械压力;

13、电流;按压某个穴位等。,帕金森病(多巴胺乙酰胆碱功能失调);中老年记忆衰退(乙酰胆碱含量下降);老年性痴呆等。,与神经传导障碍有关的疾病,总结:第1节 通过神经系统的调节,1.神经调节的基本方式:反射2.反射的结构基础:反射弧3.反射是兴奋沿着反射弧传导的结果;4.兴奋是神经元上产生的电信号;5.兴奋以局部电流的形式在神经元上传导;6.兴奋通过突触结构在神经元之间传递。,自学指导1.观察图2-5,说出各级中枢的分布和功能2.阅读20页资料分析,讨论1.2.3.阅读20-21页:1.说出大脑的各项功能2.分析图2-6,分析不同言语区的功能及受损后可能出现的症状3.分析学习和记忆的物质基础、结构基

14、础有哪些4.分析不同形式记忆的关系。,1、人体神经系统结构图:,脑脊髓,中枢神经系统,脑神经脊神经,周围神经系统,四、神经系统的分级调节,三、神经系统的分级调节,2、各级中枢示意图,课本20页资料),讨论,1、成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异?2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里 出现了问题?3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系?,成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓,婴儿因大脑的发育尚未完善,对尿的控制力较弱,所以但成人受大脑控制。,控制排尿的高级中枢,即大脑出现问题,低级中枢受高级中枢的调控,不同的神经中枢调节某一特定

15、的生理功能。神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间又相互联系,相互调控。一般来说,低级中枢受高级中枢的调控。,总结:,五、人脑的高级功能,1、语言功能:,运动性言语区,听觉性言语区,视觉性言语区,书写性言语区,思考讨论:如果某人听不懂别人的讲话,但却可以讲话,可能是 区出现问题?,H,语言功能是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及到人类的听、写、读、说。,大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。,资料一 1861年,法国外科医生保尔布洛卡在巴黎召开的人类学会议上,公布了一个令人感兴趣的病例:病人能听懂别人讲话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困

16、难,只能说一个“Tan”字。对病人进行检查,结果一无所获,病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。病人死后解剖检查发现,他大脑左半球的额下回后部(S区)有病变,这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前,显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。后人将这种病例称为“运动性失语症”。,资料二 1874年,德国神经学家韦尼克报告了另一个病例:病人能主动说话,听觉也正常,可奇怪的是,他听不懂别人说话,连自己的话也听不懂。病人死后解剖检查发现,他大脑左半球的颞上回后部(H区)有病变,韦尼克推测,这一区域与理解语言有关,是语言感受中枢。后人将之称为“听觉性失语症”。,资料三 在大量的临床病例中,又逐渐

17、发现有的患者能听懂别人讲话,看懂文字,但不会书写,而其手部的其他运动并不受影响;有的患者其他语言功能没有问题,就是看不懂文字的含义,但其视觉是良好的。前者损伤的部位是左脑颞中回的后部(W区),该病例称为“失写症”;后者损伤的是左脑角回(V区),称为“失读症”。,2、学习和记忆是脑的高级功能之一。,学习:神经系统不断受到刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程。,外界信息输入(通过视、听、触觉等),短期记忆,不重复,记忆:将获得的经验进行贮存和再现的过程。,短期记忆:神经元的活动及神经元之间的联系有关。,长期记忆:与新突触的建立有关。,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。,

18、下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜和后膜之间有间隙 B.兴奋的电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药的即时效应是这种药物的即时效应是()A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制,B,下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是()Aa和b处 Ba、b和c处Cb、c、d和e

19、处 Da、b、c、d和e处,C,(3)若刺激A点,图中电流计B将偏转_次。(4)若中含有一致病基因,则其人的该致病基因来自其祖母的几率为_。,2,0,(1)内的物质叫做,释放到中的方式是。这一功能主要由细胞质中的 完成。,(2)若其人身体健康,则该细胞中_(有、无)胰岛素基因,理由是:,神经递质,外排,高尔基体,有,所有体细胞都由同一受精卵经过有丝分裂产生的,具有人的全套基因。,下图为人体神经元细胞模式图:,(5)图中CO2浓度最高的细胞器是 _,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到静息时的状态。静息时,膜电位状态为,这说

20、明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为_。,线粒体,能量,外正内负,主动运输,(6)图中的突触在传递信号时,实现了电信号_ _的转换和传导,使下一个神经元_,化学信号,电信号,兴奋或抑制,下图为脊髓反射模式图,请回答:,练一练,(1)对反射弧结构的下列叙述,错误的是A代表传出神经B代表神经中枢的突触CM代表效应器 DS代表感受器,A,各位教师参考的练习,5.下图为脊髓反射模式图,请回答:,练一练,C,(2)在反射弧中,决定神经冲动单向传导的原因是A冲动在S中单向传导 B冲动在中单向传导C冲动在中单向传导 D冲动在中单向传导,5.下图为脊髓反射模式图,请回答:,练一练,(3)假

21、设M是一块肌肉,现切断a处,分别用阈值以上的电流刺激、两处,则发生的情况是:刺激处,肌肉_;刺激处,肌肉_。,收缩,无反应,5.下图为脊髓反射模式图,请回答:,练一练,(4)在离肌肉5毫米的处给予电刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的处给予电刺激,肌肉在5.0毫秒后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为_毫米/毫秒。,30,(1)静息状态:静息电位:膜内负电位、膜外正电位,(2)兴奋状态:动作电位:膜内正电位、膜外负电位,1.兴奋在神经纤维上的传导(电信号),离体情况下:双向传导 在体情况下:单向传导,2.兴奋在神经元之间传递(化学信号),离体、在体情况下:单向传导,三、兴

22、奋的传导,兴奋:动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。,兴奋在神经纤维上传导的特点:,生理完整性 双向传导性(离体)相对不疲劳性 绝缘性,兴奋在神经纤维 上的传导方向?,传导方向与膜内一致,a.生理完整性:神经传导首先要求神经纤维在结构上和生理功能上都是完整的。如果神经纤维被切断,破坏了结构的完整性,冲动即不可能通过断口;如果神经纤维在麻醉药或低温作用下发生机能改变,破坏了生理功能的完整性,冲动传导也会发生阻滞。b.绝缘性:一条神经干包含着许多神经纤维,各条纤维上传导的兴奋基本上互不干扰,这称为传导的绝缘性。c.双向性:刺激神经纤维中任何一点,所产生的冲动可沿纤维向两端同时传导,这称为传导的双向性。d.相对不疲劳性:有人在实验条件下用每秒50100次的电刺激 神经912小时,观察到神经纤维始终保持其传导能力;因此神经纤维与突触相比较,是不容易发生疲劳的。,动作电位:从Na+的渗入使膜电位从外正内负变为外负内正,到K+的渗出使膜恢复到原来的外正内负的周期电位变化。,神经冲动:兴奋是以电信号形式沿着神经纤维传导的,这种电信号叫神经冲动。,课堂练习,1.兴奋在神经纤维上的传导(电信号),离体情况下:双向传导 在体情况下:单向传导,2.兴奋在神经突触的传导(化学信号),离体、在体情况下:单向传导,三、兴奋的传导,化学信号指的是什么,?,

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