儿童娱乐设施分析.ppt

上传人:小飞机 文档编号:6086069 上传时间:2023-09-22 格式:PPT 页数:30 大小:12.21MB
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1、,项目设计(二)儿童娱乐景观设计,CHILDRENS LANDSCAPE DESIGN PROGECT,指导老师:韦珏组员:蒋苏、吴晨雷、黄璇、周菁菁班级:环艺1123班,CONTENT OUTINE,设计原则,场地设计说明,植物设计欣赏,游乐设施设计欣赏,主要内容大纲,灵感来源,前期调研,调研现场图片,8,CONTENT OUTINE PICTRY,各年龄段儿童身高分析0.51周岁约7080cm 24周岁约80120cm57周岁约110120cm89周岁约130140cm1012周岁约140150cm1315周岁约140160cm,5,DESIGN DISCIPLINE,儿童年龄分组与行为特

2、征分析 1婴儿期多由家长怀抱或推车在户外散步,晒太阳或在空地上由家长引导蹒跚学步,活动对设施的依赖性不强。2幼儿期喜欢拍球、掘土、骑车、捉迷藏等游戏,对游戏器械的使用量增大,喜欢各种游戏设施。3童年期喜欢在较宽敞的场地上活动,活动量增大,且男女孩的游戏方式开始有差异,男孩喜欢踢小足球,逗逐打闹,女孩子喜欢跳橡皮筋、跳舞、打沙包等,需要较大的场地活动。,2,DESIGN DISCIPLINE,居住区儿童户外游戏特征分析1.同龄聚集性年龄相仿的儿童多在一起游戏。同学、邻居在一起的机会多。2.季节性温暖的春季和凉爽的秋季最适合于儿童户外活动。3.时间性午饭后及晚饭前后、节假日是各种年龄儿童户外活动的

3、主要时间,儿童户外活动往往带有偶然性。4.缺乏自我保护性312岁儿童,在活动时注意力多集中在自己玩的项目上,不注意周围存在的不安全隐患,容易在活动中受到伤害。,4,DESIGN DISCIPLINE,心理特征儿童对于环境的知觉表现在:视觉、听觉、嗅觉、动觉、感觉上都十分显著。环境中的色彩、质感、物体的形态及活动场所的空间构成。考虑到随儿童们的发展感觉认识的构成要素,把周边的自然景观,例如,小山、谷、色、花、果、枝、及质感等特征,让儿童们感受自然、体验自然、认识自然。,6,DESIGN DISCIPLINE,灵感来源,SOURCE OF INSPIRATION,爱丽丝梦游仙境,CONTENT O

4、UTINE,设计原则,主要内容大纲,DESIGN DISCIPLINE,设计原则,DESIGN DISCIPLINE,充分考虑其使用者-突出儿童活泼天性,为儿童创造出一个有利于儿童快乐健康成长的环境氛围;表现知识性、趣味性,营造热烈的气氛和舒适自然的环境,寓教于乐,调动少年儿童的兴趣,锻炼其发散性思维能力;,The consideration of its users,outstanding children lively nature,for children to create a conducive environment for the healthy growth of the ch

5、ildren happy atmosphere;,儿童游戏场的设计原则1.场地宽敞、设备丰富2.靠近住宅入口,控制适宜的距离3.要有较强的安全保障4.合理利用地形,形成丰富的游戏空间5.合理设置休息设施6.要给儿童活动场地设置形象生动的雕塑设施,3,DESIGN DISCIPLINE,游戏设施1、草坪与铺面。柔软的草坪是儿童进行各种活动的良好场所。2、沙。沙土游戏是最简单的一种,感到轻松愉快。3、水。设置浅水池,在炎热的夏季吸引儿童游嬉,改善局部地区的气候。水深以1530cm为宜。4游戏墙与“迷宫”。游戏墙可以成不同形状,便于儿童钻、爬、攀登,锻炼儿童的识别、记忆、判断能力。墙体可成带有抽象图

6、案的断开的几组墙面,也可以成连成体的长墙,尺度适合儿童活动,儿童迷宫游戏,训练孩子思维。,7,DESIGN DISCIPLINE,CONTENT OUTINE,设计场地说明,主要内容大纲,SITE DEIGN,设计场地说明,SITE DEIGN,1.场地面积规模一般情况下,每个儿童应有2可的活动面积。若创造高质量的户外环境,需要确保每个儿童有27-36 m2了的活动场地。本方案主要采用迷宫的方式,所以面积较大些。,场地设计说明,3.场地的设计要素:,(1)出入口出入口是第一印象,应该给出明确的信息说明是儿童游乐区域。出入口的设计应简单明了,具有吸引力,可以设置儿童喜爱的元素.围篱上的突然开口,

7、光秃秃或僵硬的立面,以及过于雕饰的成人审美化的空间应当避免。,SITE DEIGN,(5)泥土、沙和水在儿童游乐环境中,利用泥土、沙和水等人最亲近的自然元素,可以创造出一个让儿童亲近自然的空间。允许孩子玩泥沙和玩水,从自然中得到乐趣。在沙池中,儿童们可以随意跳跃、挖掘、趟水、搭小桥,充分调动孩子的创造力;流动的小溪,流过浅浅的、卵石铺衬的河道,蜿蜒穿过草地,会为儿童提供全新的发现机会。,场地设计说明,SITE DEIGN,3.场地的设计要素:,CONTENT OUTINE,植物设计欣赏,主要内容大纲,SITE DEIGN,DESIGN DISCIPLINE,CONTENT OUTINE,主要内容大纲,SITE DEIGN,游乐设施设计欣赏,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,SU效果图,SITE DEIGN,效果图,SITE DEIGN,CONTENT OUTINE,END,

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