7上复习课件文化后4课(川教版).ppt

上传人:sccc 文档编号:6142769 上传时间:2023-09-28 格式:PPT 页数:31 大小:7.18MB
返回 下载 相关 举报
7上复习课件文化后4课(川教版).ppt_第1页
第1页 / 共31页
7上复习课件文化后4课(川教版).ppt_第2页
第2页 / 共31页
7上复习课件文化后4课(川教版).ppt_第3页
第3页 / 共31页
7上复习课件文化后4课(川教版).ppt_第4页
第4页 / 共31页
7上复习课件文化后4课(川教版).ppt_第5页
第5页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述

《7上复习课件文化后4课(川教版).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7上复习课件文化后4课(川教版).ppt(31页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第20课 汉字的演变,二、甲骨文,我国文字起源很早。很多学者认为,原始陶器上的刻画符号就是原始的文字。,一、原始的文字,商朝时,人们把文字刻写在龟甲兽骨上,这种文字叫做甲骨文。,甲骨文已经是一种比较成熟和完备的文字,汉字是由它发展而来的。,从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。,117页 说说,甲骨文是我国最早的文字吗?为什么?,答:不是。甲骨文已经是一种比较成熟和完备的文字,汉字是由它发展而来的。,刃,狼,星,三、金文,金文是指铸刻在商周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。,有铭文的西周青铜盘,写出铸有左图三个字的商朝青铜器的名称。,司母戊鼎,司母戊(商朝青铜器上的文字),金文为后人研究商周的历史

2、留下了宝贵的资料。,四、小篆和隶书,秦统一全国后,以小篆作为全国通用的标准字体。书写简便的隶书也逐渐流行。,汉朝时隶书广泛使用。,秦代的小篆,汉代隶书,“汉并天下”的瓦当,1、什么字体?,2、它的出土证明了什么?,答:小篆,答:汉王朝的兴盛和统一。,五、草书、楷书和行书,汉朝后期,一些人用“草法”和“楷法”书写文字,形成草书和楷书。接着,又出现了行书。,2、成熟,1、出现,三国两晋时,草书、楷书、行书趋向成熟。,3、作品,隶 书,草 书,楷 书,行 书,六、汉字演变的基本规律,甲骨文,金文,秦代的小篆,隶书,草 书,楷 书,行 书,楷 书,行 书,基本规律:书写由难到易,字体由单一到多样。,第

3、21课 活跃的学术思想,一、孔子,1、简介,孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人。,孔庙龙柱(山东曲阜),2、成就,(1)孔子是我国古代伟大的思想家。,A 他提出“仁”的学说。,B 他创立了儒家学派。,后来,儒家思想成为中国封建时代的正统思想,对中国文化有深远的影响。,(2)孔子是我国古代伟大的教育家。,A 他创办私学,招收不同出身的学生,扩大了教育对象,打破了官府对教育的垄断。,C 他善于进行启发诱导,坚持因材施教。,B 他编订诗书春秋等书作为教材,丰富了教学内容。,拓展练习:儒家思想作为中国传统文化的重要组成部分,在中国古代社会的发展演变中起着举足轻重的作用。据此回答下列问题

4、:,(1)儒家学派的创始人是谁?其思想的核心是什么学说?,(2)在对待儒学的态度上,秦始皇、汉武帝分别采取了怎样的不同措施?,(3)这两种不同措施的最相似之处体现在哪里?,(4)你认为当今社会我们应如何对待儒家思想?,答:孔子。思想核心是“仁”。,答:秦始皇:“焚书坑儒”;,汉武帝:“罢黜百家,独尊儒术”。,答:都是为了巩固自己的统治。,答:取其精华,去其糟粕。,后世流传的一种论语版本(书影),二、战国时期的百家争鸣,1、背景,(1)从青铜时代进入铁器时代;(2)土地国有制瓦解,土地私有制形成;(3)周天子名存实亡;(4)奴隶主贵族没落,新兴地主得势;(5)分裂势头减弱,统一趋势明显。,战国时

5、期,社会正经历着深刻的变化。,2、原因,(1)社会变化快,社会情况复杂,不同的人有不同的看法。,(2)社会发生了新的变化,各种人都需要自己的代言人。,(3)教育发展了,读书人多了,有学问的人多了。,(4)各国统治者重视读书人。,(5)读书、著书有前途,有修养,有学问。,3、百家争鸣,儒家,道家,墨家,法家,兵家,孟轲,邹国,孟子,荀况,赵国,荀子,庄周,宋国,庄子,墨翟,鲁国,墨子,韩非,韩国,韩非子,孙膑,齐国,孙膑兵法,123页 孟轲、荀况与孔子的关系,1、孔子是儒家学派的创立者。,2、孟轲、荀况是战国时期儒家学派的杰出代表。,3、三位都是儒家学派的代表人物。,巩固练习:,1、什么是“诸子

6、百家”?战国时期“百家争鸣”的局面是怎样形成的?,书上122页。,拓展练习:论语为政篇第三章云 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”韩非子曰:吾以是明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚之可以治国也。,答:孔子,治国方针是以德治国;,1、上述材料反映了哪两位人物的治国方针,分别是什么?,韩非子,治国方针是以法治国。,2、以上两种治国方针或主张的实践情况如何?有何影响?,答:秦朝以法治国,但法律过于严酷而发展为暴政,因而迅速灭亡。,西汉推崇儒家学术,“罢黜百家,独尊儒术”,使其成为封建社会的正统思想,并对中国历史产生了深远影响。,第22课 文学 史学和宗教,一、大诗人

7、屈原,1、时代、国别,战国时期,楚国。,2、代表作,离骚,天问,屈原是我国古代伟大的诗人,他的作品是中国和世界文化的瑰宝。,二、司马迁与史记,1、司马迁简介,西汉时期伟大的史学家,他用毕生精力写出不朽的史学名著史记。,2、史记,(1)记述的内容,(2)历史地位,记述了从远古传说中的黄帝到汉武帝时期的历史。,A史记是我国第一部纪传体通史著作。,B史记是我国古代最优秀的史学著作。,三、佛教的传入,1、佛教的产生地,印度,2、传入时间,西汉末年东汉初年,经西域传入我国境内。,由于统治阶级的提倡,佛教在我国逐渐流行起来,对思想文化乃至政治经济产生了广泛而深远的影响。,3、佛教是沿着什么路线传入中国内地

8、的?,沿着丝绸之路,经西域传入内地的。,四、道教的兴起,1、创立时间,东汉时期。,是中国土生土长的宗教。,2、教主,尊奉道家学派的创始人老子为教主。,3、教义,重视养生,追求长生不老。,第23课 多姿多彩的艺术,一、战国编钟,1、制作时代,2、用途,3、艺术价值和历史地位,战国,礼仪祭祀活动时用来演奏的乐器,设计精巧,气势雄伟壮观;是中国古代优秀文明的象征,是我国古代考古、音乐史、冶铸史上的重大发现。,二、秦始皇陵兵马俑,1、位于何地,陕西临潼秦始皇陵园东侧。,2、历史地位,秦始皇陵兵马俑是秦汉雕塑的杰作,秦始皇陵兵马俑坑堪称中国古代雕塑艺术的大型陈列馆。,三、王羲之的书法,1、生活时代,3、

9、代表作品,东晋。,兰亭序,天下第一行书,2、作品特点,擅长写多种字体,他书写的隶书和楷书端正规范,行书和草书流畅潇洒。,四、顾恺之的绘画,1、生活时代,3、代表作品,东晋。,女史箴图,洛神赋图,2、作品特点,擅长人物画。他笔下的人物,不仅形象优美逼真,而且内心世界和性格特点都得到充分表现。,第五学习主题 中国古代文化(上),一、商朝,商朝时,人们把文字刻写在龟甲兽骨上,这种文字叫做甲骨文。,甲骨文已经是一种比较成熟和完备的文字,汉字是由它发展而来的。,从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。,1、汉字,甲骨文,2、青铜器,司母戊鼎,四羊方尊,二、西周,1、汉字,金文(铭文、钟鼎文),三、战国,

10、2、青铜器,1、卓越的工程,(1)都江堰,(2)郑国渠,2、活跃的学术思想,3、文学,大诗人屈原,作品有天文 离骚等,出现了百家争鸣的局面。,4、艺术,(1)编钟,四、秦朝,1、卓越的工程,(1)秦长城,2、汉字,(1)小篆,(2)隶书,(2)灵渠,(1)秦始皇陵兵马俑,3、艺术,五、汉朝,2、汉字,(2)草书、楷书出现,(3)行书出现,1、科学技术,(1)西汉发明了造纸术,东汉蔡伦改进了造纸术。,(2)我国现存的古代数学专著九章算术大约成书于东汉初年。,(3)东汉时期医学成就显著。,“医圣”张仲景;名医华佗。,(1)隶书广泛使用,3、史学,(1)史学家司马迁,(2)史学名著史记,4、宗教,佛教传入,道教兴起,六、两晋南北朝,1、科学技术,(2)农学成就显著。,(3)地理学成就显著。,北魏贾思勰所撰写的齐民要术,是我国现存最早的农学著作。,北魏郦道元所撰写的水经注,是我国古代的地理学名著。,2、汉字,(1)东晋书法家王羲之,代表作兰亭序,3、艺术,三国两晋时,草书、楷书、行书趋向成熟。,(2)东晋画家顾恺之,代表作女史箴图洛神赋图。,(1)数学成就显著。南朝数学家祖冲之。,课后作业:,选择题:10、11页(33、34、35、36、37、38、39、40),材料分析题:16页(7),识图题:17、18页(四 1、2(1)图一、图二有关的。),简答题:20、21页(6、7、8),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 农业报告


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号