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1、感应电流的方向楞次定律,一、楞次定律是电磁学中的重要定律之一。二、楞次定律是分析和解决电磁学问题的理论基础。三、楞次定律在高考中常以综合题的形式出现。四、楞次定律的表述抽象、高度概括。五、探究实验体现了新课程的精神,教材分析,学情分析,学生已经掌握了电磁的一些基本性质，并了解了电磁感应现象，会判断产生感应电流的条件及计算感应电动势大小，但还需要一种方法来判断感应电流的方向。楞次定律是一条实验规律，让学生主动探索、主动思考、亲身体验，用自己的语言去表述感应电流的方向，用自己的体会去理解楞次定律。,教学目标,、通过实验探究感应电流的方向，理解楞次定律的内容。、能从能量守恒的角度来理解楞次定律、初步
2、掌握利用楞次定律判断感应电流方向的方法、从楞次定律不同的表述形式，培养学生多角度认识问题的能力和高度概括的能力,本节课的重点是对楞次定律的探究以及对楞次定律的总结。只有对原磁场方向、原磁通量变化情况、感应电流的磁场方向，以及安培定则和右手定则进行正确的判定和使用，才能正确运用楞次定律来判断感应电流的方向。所以这部分内容是本节课的难点。,教学目标,引入,实验探究,探究一：电流方向与电流表指针偏转的关系,实验探究,探究二：磁通量变化与感应电流方向的关系,、感应电流的磁场与原磁场的方向是相同还是相反？、什么情况下，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同，什么情况相反？、怎样描述感应电流的磁场对磁通量的
3、变化起的作用,总结楞次定律,总结楞次定律,感应电流的磁场总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。,、谁在阻碍、阻碍什么、如何阻碍？,推广：增反减同来拒去留,楞次定律的应用,如图，当线圈ABCD向右远离通电直导线时，线圈中感应电流的方向如何？,楞次定律的应用,如图所示，矩形线框abcd的平面跟磁场垂直，设整个线框的等效电阻为R。当线框的ab边在da、cd两条平行边上向右滑动时，ab边中感应电流的方向如何？如果把ab边看成一个电源，a、b的哪一端相当于电源的正极？,楞次定律的应用,右手定则,右手定则是楞次定律在导体切割磁感线这种特殊情况下的应用,1、楞次定律的内容：,从磁通量变化的角度看：,感应电流总要阻碍磁通量的变化,课堂小结：,2、楞次定律中的因果关系：,3、楞次定律中“阻碍”的含意：,I感,B感,产生,阻碍,不是阻止,可理解为“增反减同”,产生,4、楞次定律说明电磁感应现象也遵循能量守恒定律,从导体和磁体相对运动的角度看：,感应电流总要阻碍相对运动,布置作业,课后作业、学案：基础演练,
