妇产科标准解读.ppt

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1、妇产科住院医师/专科医师培训标准解读,2011-11-25,住院医师培训是毕业后医学教育重要组成部分。住院医师在上级医师指导下进行临床实践,通过规范要求和严格考核,住院医师学到专科医师必须掌握的知识、技能和态度。这种方法来自19世纪德国已有百年历史。主要因为医疗工作特点,医学人才晚熟和医学发展知识更新等。,美国住院医师培训情况,时间:4年 包括:住院医师轮转安排住院医师职责要求:高强度、全面的训练住院医师评估:临床技能 手术技能 基础知识 人际关系性格特征培养:可靠、自信、学习愿望与他人相处能力住院医师教学任务,美国住院医师培训情况,培训规范、全国统一教学医院的医师对住院医师非常耐心,能按计划

2、完成培训教学医院学术气氛浓厚,除大查房,专业组查房,还要给住院医师开设正式讨论课,以帮助他们获取理论知识和学科进展,我们目前存在问题,1、培训基地建设,还没有真正达到要求,地区之间、基地之间培训质量有较大差别2、有些培训基地负责人本人未经过规范化培训,甚至不清楚规范化培训的要求3、培训基地带教意识、学术氛围程度不均4、大多数培训基地,医疗任务重,忙于应付临床,把学员当成劳动力,对培训基地管理人员和教师培训非常必要,妇产科培训细则前言,妇产科专业普通专科医师培养时间为3年。培训内容除包括妇产科基本理论、基本知识、基本技能外,还应注意对妇产科医师医德医风以及全面素质的培养,为培养成为医疗、教学、科

3、研全面发展的人才打下良好的基础特别强调:1)三基训练:基本理论 基本知识 基本技能2)医德医风,全面素质培养3)培养医疗、教学、科研型全面发展人才,妇产科培训细则学习前言,我们住院医师存在问题:1、对“三基”不重视:病历书写没有特点;临床思维训练不够;基本操作不规范、基本功差;急于手术当术者;2、大多数是独生子女,不懂得如何爱护病人,缺乏认真负责态度和责任感;3、只注重医疗,忽视医疗、教学、科研全面发展,妇产科培训细则培训目标,妇产科学不但与临床其他学科有着密切的关系,而且是一门具有较强实践性的临床学科。住院医师通过第一阶段培训,完成本学科主要亚专科轮转,掌握妇产科基础知识、基本技能,对各专业

4、领域所涉及的内容基本了解,对妇产科常见病、多发病的发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断有较详细了解和一定处理能力,达到高年住院医师水平。,妇产科培训细则培训目标,培训目标强调:1、对妇产科常见病和多发病的发病机制、临床表现、诊断及鉴别诊断有详尽了解和处理能力,说明对住院医师要注意能力培训。2、避免单纯手术观点,更重视临床思维能力培训培养 举例:子宫切除术后第一日,2pm患者胸闷、看病人吸氧观察,没有诊断不分析,2:30PM吸氧后好转,3PM胸闷加剧再看病人呼吸心跳停止,妇产科培训细则培训方法,在妇产科各亚专业进行轮转卫生部细则要求,妇产科培训细则内容与要求,培训第一年:产科理论部分掌握:产科基本

5、理论知识(妊娠期、分娩期、产褥期);围产保健工作内容和监护手 段;产科门诊用药原则了解:常见病理妊娠和异常分娩的相关理论,妇产科培训细则内容与要求,培训第一年:产科技能部分掌握:产科大病历手工书写10份;填写围产保健病历和各类手 册;绘制妊娠图;四步触诊、骨盆外测量、肛门指诊手 法;独立完成正常接生40-50例;(绘制产程图)正常 新生儿查体及处理熟悉:胎心监护仪使用;胎心监护图形判断了解:产科阴道检查、人工破膜、骨盆内测量方法;异常妊娠 的识别;产前宣教内容;新生儿窒息抢救和早产儿处理,妇产科培训细则内容与要求,关键点:1、住院医师管理床位6张 2、手工书写大病历10份 3、正常接生40-5

6、0例-是产科基础 4、病程日志、分娩志书写的正规培训 5、产前、产后孕妇的管理与临床思维培训 6、正常新生儿查体 7、参与新生儿窒息抢救、早产儿处理等,妇产科培训细则内容与要求,培训第一年:妇科理论部分掌握:女性生殖器官解剖、生理基础知识;妇科常见 疾病诊断、鉴别诊断及处理原则;常见女性生 殖道炎症诊断、鉴别诊断与处理;门诊常用药 物合理使用熟悉:妇科常见疾病手术适应证、禁忌证;常见术后 并发症及处理原则。了解:宫颈细胞学涂片TBS分类法的临床意义。,妇产科培训细则内容与要求,培训第一年:妇科技能部分掌握:完成10份手工书写妇科大病历;(病种分配合 理)妇科门诊病历书写;妇科盆腔检查;妇科 门

7、诊常用特殊检查方法(阴道清洁度、滴虫、真菌、宫颈及阴道涂片等);正确阅读辅助检 查报告;腹部伤口换药、折线。了解:参与外阴、阴道及宫颈的小手术;作为助手参 加附件手术及子宫切除术。,妇产科培训细则内容与要求,关键点:1、住院医师管理床位6张 2、手工书写妇科大病历10份 3、盆腔检查是基础 4、病程日志及常用妇科文书书写的正规培训 5、术前、术后病人的管理与临床思维能力培训 6、无菌观念、手术基本操作 7、了解相关知识 B超 放射 病理 8、掌握妇科特殊检查 清洁度 滴虫 霉菌等,妇产科培训细则内容与要求,培训第一年:门诊轮转关键点 按照培训手册要求,完成门诊常见病种的学习,掌握门诊处理能力。

8、1、门诊病历书写要有上级指导,有检查或点评;2、门诊小手术技能培养要有专人带3、教育住院医师克服过多依靠辅助诊断的倾向4、培训门诊疾病诊断名词规范使用5、注意克服摆脱不良之风干扰,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:产科理论部分掌握:病理妊娠的诊断和处理;产科常见合并症 和并发症诊断和处理原则;异常分娩的识别 和处理原则;产科常用手术的适应证、禁忌 证和手术前后的处理;新生儿窒息复苏、高 危新生儿的处理原则,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:产科技能部分掌握(第二年)作为术者完成产科常见小手术;作为第一助手较好完成产科中型手术;正确判断胎先露与胎方位;能正确判断胎心监护图形(第三

9、年)作为术者完成产科一般中型手术,作为第一助手指导下级医师完成产科常见的小手术;胎盘功能检查及羊水成熟度检查方法;B超在产科中的应用;产前诊断内容与方法,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:妇科理论部分掌握(第二年)妇科急症和妇科常见病、多发病 基础理论、诊断、鉴别诊断及治疗原则;妇 科常用手术适应证、禁忌证和围手术期处理了解(第二年)子宫异常出血、围绝经期综合征 诊断与治疗原则,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:妇科理论部分掌握(第三年)妇科内分泌疾病理论知识;妇科急腹症诊 断、鉴别诊断与处理;休克诊断、鉴别诊断、救治原 则;子宫异常出血诊断;不孕症、围绝经期综合征、生 殖器官

10、损伤性疾病临床特点与治疗原则熟悉(第三年)妇科腔镜手术适应证、禁忌证及术后并发 症;妇科恶性肿瘤诊断、鉴别诊断及治疗原则,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:妇科技能部分掌握(第二年)在熟练掌握第1年妇科基本技能的基础上,能够作为术者完成妇科常见小手术,作为第一助手完成附件手术,作为术者完成妇科门诊小手术,如宫颈活组织检查、巴氏腺脓肿切开或造口;简单外阴肿物切除术等。掌握(第三年)作为术者指导下级医师完成妇科常见小手术,作为术者完成附件手术,作为第一助手能够完成简单的子宫切除术,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:计划生育理论部分掌握:国家有关计划生育政策、法规,计划生育专业基本理

11、论知识;学会识别高危计划生育人群;常用避孕方法的种类、适应证、禁忌证、使用方法和注意事项熟悉:计划生育常用手术操作常规、适应证、禁忌证、手术步骤、术前准备、术后处理及注意事项,妇产科培训细则内容与要求,培训第2-3年:计划生育技能部分掌握:计划生育病历书写,基本宫腔操作技术,完成早孕人工流产负压吸引术、宫内节育器放置术、取出术、诊刮术、中期引产术等,存在问题培训基地层面,一、轮转计划 1、轮转计划制定按妇产科医师成长规律制定,产科是基础,培训第一年应该先安排轮转产房产科病房.2、重使用,轻培训,单纯使用观点,根据科室人员需要随意更改住院医师轮转计划 3、需了解的B超、放射、病理等相关知识培训安

12、排落实?4、新生儿处理由儿科医师负责,住院医师培训内容落实?,存在问题培训基地层面,二、培训质量保证 1、管理床位进修医生、研究生多,住院医管床达不到 2、病种单一,病种数不够,个别医院没有处理好基础培训与 其他方面关系(腹腔镜手术比例过多)3、个别医院没有设计划生育专业 4、术前讨论不规范或者没有术前讨论 5、三级医师查房忽视临床思维培养,针对住院医师培训活 动不多,存在问题培训基地层面,三、基地监督管理 1、手工书写大病历完成数量与质量(妇科、产科各10份)基地监督落实机制?2、正常接生例数-大多数人接生数不够,监督落实?措施?3、基地住院医师培训与考核工作落实措施?4、专科基本技能、无菌

13、观念、手术基本操作的规范培训落实?5、培训质量检验与反馈机制?(学员、教师),存在问题带教师资层面,四、带教师资1、对住院医师日常出勤、管理是否到位2、病历或各种医疗文书的书写上级医师是否及时修改和认真指导3、临床思维能力培训上级医师教学意识是否处处体现?(住院医师值夜班只有使用,没有指导)4、基地对教师的基本功培训?,存在问题住院医师层面,三、住院医层面 1、独生子女、优越感强,功利心强、怕吃苦 2、沟通能力与团队意识差(与上级大夫、与病人、与同事之间)3、眼高手低、基本功不扎实,妇产科培训细则外语、教学、科研,住院医师在培训过程中,树立良好的教学意识,锻炼带教能力;在培训结束后,能够承担起

14、实习医师的临床带教工作;了解本专业国内外新进展,比较熟练阅读外文经典著作或期刊,完成临床个案报道或综述1篇,妇产科培训细则外语、教学、科研,关键点:1、培养全面发展的合格人才(说、讲、做能力)2、了解本专业国内外新进展 3、阅读外文书籍和文献(外语学习问题)4、培训科研意识(个案报道,文献综述1篇)(目前许多医院没有完成任务),参考书刊,第一年 主要 教科书为主 妇产科学(统编教材)、第二、三年 中华妇产科学 William产科学、Novak妇科学 杂志:中华妇产科杂志 中国实用妇科与产科杂志 实用妇产科杂志国外医学各有关分册相关:麻醉学、内科学、外科学、病理学相关知识,总 结,1、能成为住院医师培训基地是荣誉更是责任 2、不仅仅是被评上基地,更要保住基地 3、基地主任应熟知基地要求,不断建设基地 4、做好基地工作,首先是基地主任的理解和 水平 5、各个基地应根据政府的要求,尽快赶上,谢谢,

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