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百分数和分数的互化,北京版六年级数学上册,学习目标:使同学们学会百分数和分数之间如何互化,能够熟练转化。,例,16.7,商四位,留三位,百分数上落一位。,想一想,怎样能很快地把分数化成百分数?,分数,百分数,先把分数化成小数,再化成,做一做,把下面各分数化成百分数。,例,把17、40、12.5化成分数。,想一想,怎样能很快地把百分数化成分数?,百分数,分数,先把百分数改写成分数再约分,做一做,把下面各百分数化成分数。,14 2.5 120,把分数化成百分数,通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数;把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。,分数,百分数,先化成小数,再化成,先改写成分数再约分,小结,总结:通过这节课的学习,大家知道百分数和分数之间如何转化了吗?,