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1、你，浪花的一点水,课件制作 容桂高黎小学 张妍萍,北师大版 六年级 语文 下册 第三单元,学习目标,1.熟读诗歌，感受诗人的思想感情。2.进入诗中创设的情境，能够正确、流利、深情的诵读全诗。3.形成正确的人生观、世界观和价值观。,雷锋这个名字想必大家都很熟悉吧，谁想知道他的故事呢？,雷锋，原名雷正兴,（1940年12月18日-1962年8月15日），雷锋出生在解放前湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里，生活在水深火热之中。雷锋不满七岁时就成了孤儿。邻居的六叔奶奶收养了他。1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。,简介雷锋,正确、流利、有感情地朗读诗歌,在这里，我
2、要唱一个人。,他不是将军，却立下无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，却渗透亿万人的心！,为什么啊为什么，六亿人民的心里，都念着这个 二十二岁士兵的姓名？,他啊，是一滴水，却能够反映太阳的光辉！他啊，是刚展翅的鸟，却能够一心向着党飞！他啊，是才点亮的灯，只不过每一分光都没浪费！他啊，是刚敲响的鼓，却能把每一声都化成雷！,啊，雷锋！你不为自己编歌曲，你不为自己织罗衣；你不为自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。,啊，雷锋！你，国际歌里的一个音符，你，红旗上的一根纤维；你，花丛中的红花一瓣，你，浪花里最清的一滴。,像这样的句式，文中还有哪些？,青春！永生！壮丽！看
3、列兵雷锋啊，一步一个回音，一步一支歌曲，直响透未来的无穷世纪！,质疑问难,1、课题中的“你”指的是谁？,2、为什么说“你”是“浪花的一滴水”？,3、为什么说“他不是将军，却立了无数功勋”、“他不是文豪，却写下不朽诗文”?,4、雷锋“不为自己编歌曲，不为自己织罗衣，不为自己梳羽毛，不为个人流一滴泪”说明了什么？,5、为什么谁雷锋是“国际歌里的一个音符，红旗上的一根纤维，花丛中的红花一瓣，浪花里最清的一滴”？,第一、二节：开篇点出颂扬的对象雷锋，这个普通人、平凡人却做出不平凡的事，影响深远。第三节：设置悬念，引出下文。第四节：“太阳”指党和人民军队。“刚展翅”“才点亮”“刚敲响”点出了雷锋年轻、短
4、暂而光辉的一生。第五节：写出了雷锋的大公无私。第六节：反映雷锋是党的队伍里最杰出的一员。第七节：强调雷锋年青有为、精神不朽、事业壮丽，他的精神将与日月同辉，与天共存。,读一读,魏国 火焰 渗透 党员 纤维 花瓣 功勋 不朽 反映 刚才 浪费 敲鼓 歌曲 梳理 壮丽 列兵 回音 世纪,请同学们自由朗读诗歌，感受诗人所要表达的思想感情。,忠于党,忠于人民,大公无私全心全意为人民服务,1、分组讨论：这首诗主要表达的情感是什么？2、读了这首诗，你对“一滴水”有哪些新的理解？,当今社会中曾经有过以下一些谈论，你能否说出自己的观点和看法。1.“雷锋出国了”。2.“雷锋三月来，四月走”。,欣 赏,歌曲：学习雷锋好榜样,学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样放到哪里哪里亮愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒,学雷锋 表决心,有关学雷锋的题词百度搜索：,百度搜索：,课后延伸,雷锋精神永放光芒,
