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1、,写难状之景如在眼前,永嘉二中 戴秋飞,这时，眼界突然开阔起来，在苍茫的远方，弧状的群山之巅，一轮血红的落日像一辆勒勒车的轮子，静静地停驻在那里。它没有了光焰，颜色像我们写春联时用的那种红纸，柔和、美丽、安谧，甚至给人一种不真实的感觉。它大极了，悬挂在那里，模糊的群山轮廓线托扶着它。,（视觉）,（比喻）,（拟人）,（类比）,（拟人）,（色彩）,（颜色、形状、大小）,在沉入西地平线以下的那一刻，落日跳跃着、颤抖着降落，先是纹丝不动，突然，它颤抖了两下，往下一跃，于是只剩下了一半。它继续依恋地慈爱地注视着人间，好像不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们。但是，在停留了片刻以后，它突然又一跃，当我
2、们揉揉眼睛，再往西看时，它已经消失了。一切都为雾霭所取代，我们刚才见到的那一场奇异的风景，恍若一场梦境。,（动作、拟人）,（拟人）,（视觉）,境中之景：不以人的意志为转移或改变的客观之景眼中之景：景进入视野之后，成了自我感情的触发点，是自我生命体验的抒发。触景生情。心中之景：根据情感表达的需要而去选择相应具体形象之景。情为主，景为客。,写景的三个层次,各种感官,多样修辞,展开合理的想象,写难状之景,雾中南崖,乳白色的雾，从山谷中汩汩溢出，缓缓地漫上山崖，散成一片轻柔的薄纱，飘飘忽忽地抚摸着整个南崖。那清丽淡雅的远山，郁郁葱葱的树木，错落有致的村庄，全都隐藏在云雾之中，什么都看不清了。唯有俊秀巍
3、峨的南崖，犹如空中仙山，令人神往不已。置身山脚，左顾右盼，天地间只有白茫茫的雾，灰蒙蒙的雾，湿漉漉的雾，凉丝丝的雾。掬一把，软绵绵；吸一口，甜津津；踩一脚，轻悠悠。雾从眼前飘过，睫毛上挂一串细细的珍珠；雾在身边沉浮，整个身子摇摇晃晃，漂浮在九重云霄之中。,（视觉、听觉并用）,（比喻）,（视觉、触觉、拟人）,（铺排）,（视觉）,（视觉）,（触觉）,（触觉）,（触觉）,（嗅觉、味觉相通）,（比喻）,（最后落在总体感受上）,秀丽的风光，还有淙淙的流水，略带花木香的清新空气，那溅在嘴唇上带着甜甜味道的晶莹水珠，还有那柔柔拂面的江风，光滑的鹅卵石。,（视觉）,（听觉）,（嗅觉）,（视觉、味觉、触觉）,（触觉）,（触觉）,作业：以“狮子岩印象”为题写一篇不少于800字的文章。,
