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1、修辞运用及仿写,常用修辞手法及表达效果,初中阶段必须掌握的八种修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。,比喻：就是打比方。用一个事物来比喻另一个事物。,特征：必须是两个不同的事物。而两个事物之间必须有相同的特点。比喻的构成本体、喻体、比喻词本体（被比喻的事物）喻体（比喻成的事物）比喻词（连接本体和喻体的词）作用：形象生动地描写事物讲解道理,拟人：把物当做人来写，赋予它人的思想、感情、动作等。,作用：把事物人格化，使表达形象生动。夸张：把事物进行有意的夸大或缩小。作用：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。,排比：把三个或三个以上意义相关或相近，结构相同或相似、语气相同
2、的词组或句子排成一窜。,作用：增强语言表达的气势。对偶：把两个字数相等，词性相对、结构相同、意思相关的句子并列放在一起。作用：使句式整齐、形式优美、音韵和谐、互相映衬。,反复：重复出现同一个词或句子,作用：强调某种意思，使观点更加鲜明，感情更加强烈。设问：自问自答。作用：引人注意。反问：也叫反诘。只问不答，答案暗含在问句中。作用：加强肯定的语气。,辨析下面的句子分别用了什么修辞。,春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服。,你这样一个人玩耍，不也有点寂寞吗?,在一个孩子的眼里，他的老师是
3、多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡,仿写的要求：,1、句式相同2、修辞一致3、对象同类4、结构对称即词性相同，词义必相对或相反，字数相等。5、感情色彩最好相同。,仿写练习,1、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；。,2、仿写两句话，要求与例句中画线句一致。潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；。,3
4、、仿写例句“假如生命是，不要，要”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。,4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。朋友是什么，朋友是,仿照例句，补写出一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。,见了大海的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍是遗 憾；见了大海的浩瀚 依旧是遗憾；是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。,仿照示例，造两个句子。,如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是，那快乐就是；如果你是，那快乐就是,根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。,人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果；如果,10、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。,让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。,
