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1、21.孔子,孔子，是我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的创始人。相传他有弟子三千，其中优秀的有七十二人。,儒家孔子,他在鲁国做过官，又曾游说四方，一生的主要活动是聚众讲学，由此建立了中国古代第一个私家学派儒家。,儒家：崇奉孔子学说的重要学派。学说内容重视伦理道德教育，它的经典是封建统治阶级的最高教条，成为中国封建文化的主体，也为后代保存了丰富的民族文化遗产。,读 准 字 音,zhn y r 仲 尼 教 育 儒 家 h l lin 核 心 厉 害 粮 食 yun j s f 抱 怨 祭 祀 翻来覆去,读音:仲（zhng）儒（r）祀（s）笔画:怨（夕）祀（巳）仁：古代儒家的一种含义极广的道德范
2、畴，本指人与人相互亲爱。隐晦：不明显，不容易懂。己所不欲，勿施于人：自己所不愿意的，不要强加给别人韦编三绝：形容读书勤奋刻苦。,注意一下下面词语：,自由朗读课文，了解课文内容,课文主要向我们介绍了什么？一（1.2）孔子的生平。二（3-8）讲述了孔子的几个故事。,仔细读课文第二段，思考：课文讲诉了孔子的哪几个故事？,1、与子贡谈“己所不欲，勿施于人”2、不喝“盗泉”水3、与弟子谈君子与小人及“识人不易”4、晚年读周易,己所不欲，勿施于人,“己所不欲，勿施于人”，意思是说自己不愿意的，不要施加给别人。教育我们要设身处地地为别人着想，做事要将心比心。遇到事情时能学会换位思考，不能只考虑自己的感受，而
3、忽略对方的感受。为此，做人应有宽阔的胸怀、足够的爱心和对别人的尊重、体谅之心，能以平等之心对待别人。,这句话是什么意思？孔子教育我们要做怎样的人？试着举例说说。,第二个故事：不喝“盗泉”水,为什么孔子口渴得厉害，却不喝一口“盗泉”里的水？盗，即盗窃，孔子认为“盗”不是君子之举，人要靠自己的劳动去获取所需，“盗”是可耻的，因此对“盗泉”里的水很反感，不喝“盗泉”里的水。赞扬了孔子厌恶偷盗的精神。,第三个故事：与弟子谈君子与小人及“认人不易”,读了这段话，你有什么体会？可从两个方面来体会：1.孔子知错能改，有自我反省的勇气。如他所说：“吾日三省吾身。”“见其过而内自讼。”每个人都不可能完美无缺，只
4、有不断自我反省，发现自己的不足和错误，才能不断提高和进步，逐渐走向完美。2.认识、了解一个人，如果仅从表面看到的现象和一时产生的感觉，去作出判断，常常会出现失误。只有进行深入地观察和思考，得出的判断才可靠、结论才正确。推而广之，认识、了解一件事、一种物，也是这样的。,第四个故事：晚年读周易,孔子是怎样读周易的？体会孔子大力提倡并身体力行的“笃信好学”“发愤忘食，乐于忘忧”的精神。,快 乐 提 高,一、根据意思写出课文中的词语。1.自己所不愿意的，不要施加给别人。（）2.设身处地为别人着想。（）3.想怎么干就怎么干。（）4.把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次，形容读书刻苦勤 奋。（）5.心灵受到某种感触而慨叹不已。（）二、根据所学内容填空。1.孔子是我国古代伟大的、，是的创始人。孔子去世后，他的弟子把他平时的记录下来，编纂成一部书叫。2.课文讲了孔子的个故事，分别是:。,己所不欲，勿施于人,推己及人,为所欲为,韦编三绝,感慨不已,思想家,教育家,儒家学派,言行,论语,四,己所不欲，勿施于人；不喝“盗泉”水；与弟子谈君子与小人及“识人不易”；晚年读周易,孔子的古言名句,1、三人行必有我师焉。2、学而不思则罔，思而不学则殆。3、有朋自远方来，不亦乐乎。4、温故而知新，可以为师矣。5、知之为知之，不知为不知，是知也。6、知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。,
