7.1为什么要证明二.ppt

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1、7.1为什么要证明,眼见为实,眼见为实,眼见为实,实践出真知!,眼见未必为实!,眼见为实,考考你的眼力,线段a与线段b哪个比较长?,考考你的眼力,谁与线段d在一条直线上?,考考你的眼力,线段a与线段b哪个比较长?,谁与线段d在一条直线上?,a,b,检验你的结论,a=b,你的眼睛欺骗你了吗?,猜猜看,假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)?能放进一粒草莓吗?能放进一个拳头吗?,猜猜看,假如用一根比地球赤道长1 米的铁丝将地球赤道围起来,那么铁丝与赤道之间的间隙能有多大(把地球看成球形)?,有理有据地推理,解:设赤道的周长为C,则铁丝

2、与地球赤道的间隙为,费 马,大数学家也有失误,对于所有自然数n,的值都是质数.,欧 拉,举出反例是检验错误数学结论的有效方法.,寻找质数,有人认为,对于所有自然数n,代数式n2-n+11的值都是质数.,你怎么看待这个结论?,做一做,当n=0,1,2,3,4,5时,代数式n2-n+11的值是质数还是和数?,对于所有自然数n,代数式n2-n+11的值都是质数吗?,切忌以偏代全,以点代面!,解:结论错误.,当n=6时 n2+3n+1=36+18+1=55,55为合数 当n为正整数时,n2+3n+1的值一定是质数错误.,仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理,你的收获?,结束寄语,仅仅依靠经验、观察或实验是不够的,必须一步一步、有根有据地进行推理,学习的法宝!,谢谢大家,1.是静还是动?,这不是螺旋,而是一些同心圆。,据说能看见9张脸的智商有一百八十,

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