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1、現代文學作家身影吳晟,江佩芳編製,鄉土文學,鄉土文學是台灣目前最重要的一支文學，通常以愛護家鄉、刻畫土地、護衛家園為主要內容的詩作。一般可分成三種路線：現實主義路線、民族全集團路線及台語文學路線。,現實主義路線,專寫政治、經濟上受現實壓迫者。那些無依無靠孤苦伶仃生活在社會最底層，受到政治、經濟、或階級壓迫的農人、工人軍人等，要將他們被壓迫的心聲表達出來，所以將工人、農人、軍人、囚犯等等生活的實況表達出來，就是現實主義路線的描寫。如賴和、楊逵等。,民族全集團路線,目的在重建台灣人歷史的文學，重建台灣平民生活資料的文學。如吳濁流的亞細亞的孤兒、李喬的寒夜三部曲，描寫客家人住在山區裡的生活、東方白的
2、浪濤沙三巨冊，比戰爭與和平還要大本，從未割日寫至今天，將台灣一百多年的歷史寫到他的小說裡面，在他的小說裡，台灣人流浪到世界各地，成為典型的猶太人。,作品介紹,鍾肇政的台灣人三部曲，讓我們知道日本時代的孩子是如何成長過來的，還有像耳熟能詳的魯冰花，描寫小朋友的成長故事。再有葉石濤，他的西拉亞族的末裔裡頭的潘銀花，嫁給平地人、大陸人、山地人，象徵一個多民族融合下的新民族。,作品介紹,李敏勇專寫台灣人的性格如何如何的受到壓迫而成長起來，尤其他自美麗島事件後寫了很多的詩，讓我們了解到當時社會的不安與群眾抗議的氛圍。但唸起來很有衝擊性，是個政治詩人，也是個抗議詩人。,台語文學路線,本土語文學路線是以本土
3、語寫成的文學作品。因為重視本土化，台語文學也越來越重要，國小開始實施台語課程，希望學生要開始學習如何講本土語、如何寫本土語。有幾個著名的台灣文學的作家，各位一定要認識。,作者介紹,第一個是黃石輝，他是台灣文學運動的鼻祖，主張用台文來作文章；賴和先生也有兩篇台語小說；還有一位林中原，他寫了許多台語詩歌；向陽的台語詩歌春花不敢望露水；最有名的是路寒袖先生的台語詩，為浪漫派詩歌的大師；還有林央民，寫了一首有名的詩毋通嫌台灣，他的詩被譜成了24首詩；杜潘芳格的詩，保留了大量的客家文化在裡面。,鄉土作家,像賴和，寫工農兵文學；楊逵，寫被壓迫的人；黃春明、王禎和、王拓、以及林雙不、吳晟，從吳晟的散文、詩作
4、當中我們可以看到栩栩如生的農村生活，再來是洪醒夫，他也寫了好多農民；楊青矗，他寫了許多工人的生活；吳錦發，他常在報紙上出沒，寫了許多農人文學，最近也寫了一些成長小說；廖永來，現在台中縣縣長，是個詩人縣長，寫了好多描述工人、農民生活悲苦的詩，告訴我們如何去愛台灣。,吳晟,吳晟，本名吳勝雄，彰化縣溪州鄉圳察村人，一九四四年生。父親曾在溪州鄉農會任職，是位髮稀額禿，容易為鄉人牽掛和奔走的人；母親是個典型的農婦，對子女的管教過於急切顯得嘮叨，往往以大罵來表示關切，她深信千方百計，不如種地，做田人比較有底，堅持用一生的汗水，辛辛勤勤灌溉泥土中的夢。,國中時期,吳晟與藝文接觸很早，於國校六年級時就看新生文
5、藝，喜歡上面的新詩。初中時，便大量吸收新詩，荒廢一般人所謂的正當課業，所以初中讀了兩次，留下可以回憶的苦澀滋味。（農專三年畢業，吳晟常因熬夜讀書寫稿而缺課，狂熱耽讀人文書籍之餘，連普通課程也無力顧及，因而服完兵役，再返校重修學分。重修期間，靜不下心來研讀，又留校重修一年，所以實際讀了五年。）,高中時期,高中時開始寫詩，少年不識愁滋味的人生，有歌頌、也有感歎！大專時，由於個性冷靜，對社會觀察入微，加上一顆熱騰騰的愛心，作品表現出觀照社會的意味。此時，已在沉穩中，走著踏實的路。,大專時期,大專一年級(約民國五十五年)的寒假，吳晟父親在一次車禍中不幸去世，在悲傷之外，給吳晟帶來家庭負擔與生活重大壓力
6、，覺得文學無用，而停頓文學創作。只將平日所思所感記在日記上，但並未封筆。,半工半讀,這幾年當中，吳晟一面工作，一面就學，正是現代詩晦澀虛無的時代，他仍只是寫屬於自己風格的詩。年輕的吳晟，並不年輕，他已有了超乎本身年齡的自覺，不追隨潮流，不趕尚時髦，不逞一時之能爭強鬥勝，沉默的，踏實的追求。(吳晟印象 顏炳華著)。吳晟深具憂患意識，憂於未形，恐於未識，偶爾好發些議論，卻觸犯禁忌。,愚直鄉間子弟,吳晟在屏東農專畢業後，返鄉定居，與莊芳華結婚，雙雙任教於溪州國中，吳晟為生物科教師。業餘陪母親下田，耕讀生涯二十年，他個性坦朗真誠，自稱愚直鄉間子弟、只是戇直而無變巧的農家子；然而戇直卻是他的註冊商標。,
7、正直的批判,在白色恐怖時代，第一次遭遇到四個警察帶著國家安全局的機密公函來家裡查問，時值父親去世半年，母親的焦慮驚惶，於年輕心靈蒙上一層厚重陰影，彷如夢魘般緊緊跟著。但是，他寧鳴而死，不默而生；秉持正直的情操，為公義、為促進更合理的社會)的批判精神來寫作；三十年的詩史，就是最好的見證。,創作的理念,吳晟文學創作甚早，十六歲開始寫詩至今。十九歲到二十六歲，是詩作的摸索期。又從創作和出版歷程來看，四十歲以前詩文兼寫，但以詩歌為主，四十歲以後，以散文為主。吳晟致力於詩與散文的創作。他對大地鄉土的認同，以精神的關懷，和身體力行，雙重投入，筆觸堅實而有感情，以大自然和現實社會為文學的依歸，真摯動人。文藝
8、界許為當前有潛力，有風格，自成文采理念的名家。,文學成就,他最為人稱頌的文學成就，是在一九七0年代，返鄉任教後二年，開始寫作農民文學與鄉土詩。詩心的關照，吻住了泥土。近百首描寫台灣農民生活。探討農民命運，以及關懷台灣社會變遷的精彩詩篇，量多質佳。也是吳晟詩歌的成熟期。一九八0年又以詩人身份應邀赴美，參加愛荷華大學(Iowa)國際作家工作坊，為訪問作家，為期九個月，文學視野愈發廣闊。,成就與著作,以寫鄉土之情的詩作享譽文壇，曾獲第二屆中國現代詩獎。他的作品以人物貼切和景觀鮮活著稱，足以証明鄉土文學在藝術上的正面價值。他一面寫詩，一面投身散文創作，寫成農婦四十篇後，民國七十二年，讀者文摘及書摘將全
9、書濃縮以十八頁篇幅刊載，並以十六國文字發行於世界。著有詩集：飄搖裡、吾鄉印象、泥土、向孩子說。散文集：農婦、店仔頭、無悔、不如相忘等書。,蕃薯地圖,阿爸從阿公粗糙的手中就如阿公從阿祖默默接下堅硬的鋤頭鋤呀鋤！千鋤萬鋤鋤上這一張蕃薯地圖深厚的泥土中,蕃薯地圖,阿爸從阿公石造的肩膀就如阿公從阿祖默默接下堅韌的扁擔挑呀挑！千挑萬挑挑起這一張蕃薯地圖所有的悲苦和榮耀,蕃薯地圖,阿爸從阿公木訥的口中就如阿公從阿祖默默傳下安分的苦誡說呀說！千說萬說記錄了這一張蕃薯地圖多難的歷史,蕃薯地圖,雖然，有些人不願提起甚至急於切斷和這張地圖的血緣關係孩子呀！你們莫忘記阿爸從阿公笨重的腳印一步一步踏過來的艱苦,賞析,
10、全首分成四節，前三節結構全相同，情境則依次加深，情感依次增強，由第一節的生存、生計，推向第三節的奮鬥過程實質的榮辱苦樂的承擔，再貫串第三節歷史命脈的苦難、傳統農民的安命堅忍精神。第四節，以擒縱式，逆說方式，轉折變化，但又更大的跳升到，孩子呀！你們莫忘記的殷殷告誡，守住家鄉泥土。守住父祖耕耘的土地和歷史，守住父祖堅強奮鬥的血汗結晶這一張蕃薯地圖。,筆試題目,1.現代文學包括散文、小說、【1】及【2】。2.台灣文學之父是誰？【3】，他本身雖然是醫生，卻常上山下海去幫人看病，所以外號叫【4】，也有人稱他為彰化媽祖。3.我們欣賞過阿爸的飯包，這首詩是的作品？【5】,筆試題目,4.鄉土文學是台灣目前最重
11、要的一支文學，通常以愛護家鄉、【6】、護衛家園為主要內容的詩作。5.一般可分成三種路線：【7】路線、民族全集團路線及【8】路線。6.屬於台灣的農民詩人是【9】，曾創作吾鄉印象、農婦等作品。7.欣賞過的鄉土文學當中，你最喜歡哪一篇？【10】,筆試解答,1.現代文學包括散文、小說、【詩歌】及【戲劇】。【兩格可交換】2.台灣文學之父是誰？【賴和】，他本身雖然是醫生，卻常上山下海去幫人看病，所以外號叫【走街先仙】，也有人稱他為彰化媽祖。3.我們欣賞過阿爸的飯包，這首詩是的作品？【向陽】,筆試解答,4.鄉土文學是台灣目前最重要的一支文學，通常以愛護家鄉、【刻畫土地】、護衛家園為主要內容的詩作。5.一般可分成三種路線：【現實主義】路線、民族全集團路線及【台語文學】路線。6.屬於台灣的農民詩人是【吳晟】，曾創作吾鄉印象、農婦等作品。7.欣賞過的鄉土文學當中，你最喜歡哪一篇？【10】,心得寫作,動畫欣賞至少還有你,眼淚,人為何流淚？傷心？喜極而泣？男人為何不常流淚？男兒有淚不輕彈？你通常什麼時候會流淚？被打？被罵？看影片？,專心寫心得吧！,師父引進門，修行在個人,更多资源,高二语文 高二英语 高二数学 高二物理 高二化学 高二政治 高二历史 高二地理 高二生物,
