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1、植物生命活动的调节,枣庄八中南校刘超,枣庄八中南校刘超,生长素的生理作用,太阳花,促进扦插枝条生根,是不是生长素浓度越高，促进扦插枝条生根的效果就越好呢？,1概述植物生长素的生理作用，通过实例理解生长素作用的两重性。2了解生长素类似物在农业生产上的应用。3尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度。,学 习 目 标,第二节生长素的生理作用,一、生长素的生理作用,一、生长素的生理作用,【想一想】下图还可以告诉我们哪些信息？,根芽茎,幼嫩细胞老的细胞,双子叶植物单子叶植物,（1）据图分析A和B 的生长情况_,A快于B,（2）分析生长素含量情况：A_B（提示，考虑重力对生长素的影响）,小于,（3
2、）结合生长素浓度对根的作用曲线，分析为什么B生长素含量比A多，长得却慢了？,【探究一】水平放置时植物的生长情况,（4）据图分析C和D的生长情况_,D快于C,（5）分析生长素含量情况：C_D（提示，考虑重力对生长素的影响）,小于,（6）结合生长素浓度对茎的作用曲线，分析为什么D生长素含量比C多，长得又快了？（提示：考虑根和茎对生长素的敏感性不同）,【探究一】水平放置时植物的生长情况,【探究二】植物为什么具有顶端优势现象？（提示：注意生长素的运输方向与生长素作用的两重性）,顶端优势在生活中的应用,农业上：棉花、番茄打顶摘心,园艺上：绿篱修剪、行道树修剪,果、茶园：果树整枝、茶树修剪,解除顶端优势,
3、二.生长素类似物在农业生产中的应用,-萘乙酸、2,4-D等,生长素类似物：,应用：促进扦插的枝条生根,促进果实发育获得无籽果实,防止落花落果,作双子叶杂草的除草剂,三、探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,小 结,一、结合实例分析生长素的两重性,二、认识了生长素类似物在农业生产中的应用。,三、实验探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度,达标训练,棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（）A、顶芽产生的生长素运向侧芽 B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素C、顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素 D、顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素,B,在农业生产上，可以利用植物生长素类似物作为除草剂，这是因为生长素在A低浓度时促进生长 B低浓度时抑制生长C高浓度时促进生长 D高浓度时抑制生长,达标训练,D,高考追踪,大田中的茄果类（如番茄、茄子）在开花期，由于连续多日的暴风雨天气，严重影响了授粉受精，如果要保证产量，可采取的的补救方法是()A.喷施硼肥 B.喷施N、P肥C.喷施一定浓度生长素类似物，促进果实发育 D.以上三项措施都不行,C,若上题为向日葵则采取的措施为?,D,如下图所示，如茎a侧生长素浓度在B点以下范围内，则对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的是（）A 在OA段B 在BC段C 在BD段D 在BA段,C,生长速率,拓展思维,再见,顶端优势:,
