《苏教版小语六下第四单元复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小语六下第四单元复习.ppt（48页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第四单元复习,夜晚的实验,人物简介,斯帕拉捷（17291799），意大利著名的博物学家、生理学家和实验生理学家。1729年1月12日出生于意大利斯坎迪亚诺镇。他在动物血液循环系统、动物消化生理等方面都有深入的研究，他的蝙蝠实验，为“超声波”的研究提供了理论基础，此外，他还是火山学的奠基者之一。斯帕拉捷1799年2月11日因病与世长辞，终年70岁。斯帕拉捷把他的一生连同一部分遗体都献给了科学事业。根据遗嘱，其有病的膀胱献给了帕维亚自然博物馆。,bin,f,i,蝙,蝠,碍,蝙蝠,蝙蝠,阻碍,我会读,b薄b bo,单薄 薄田 薄弱,我会做,薄荷,薄饼 薄纸 薄膜,mng 蒙 mng mng,蒙混 启
2、蒙,我会做,蒙骗,蒙古,bi别 bi,分别,别扭,应(yng yng)用蝙(bin pin)蝠薄(b bo)膜障(zn zhn)碍 喉咙(long lng)苍蝇(yng ying)蝙蝠(f f)矿藏(cng zng)轻盈(yn yng)特殊(sh s),选择正确的读音,蝙蝠 飞翔 瞎子 敏锐 捕捉 洞察 油漆 跌落 特殊 矿藏 恩惠 辨别领域 障碍物 超声波 喧腾热闹 轻盈敏捷 轻巧自如,填一填,夜晚的实验这篇文章生动记叙了 科学家 通过多次夜晚的实验，终于揭开了蝙蝠飞行秘密的经过。实验告诉我们，蝙蝠夜间飞行是靠来辨别、确认的。我们要学习科学家细心、善于、不断、潜心、利用科学技术造福人类的科学
3、精神。,意大利,斯帕拉捷,听觉,方向,目标,观察,思考,实验,研究,精读课文,1793年夏天，一个晴朗的夜晚，喧腾热闹的城市渐渐平静下来。斯帕拉捷匆匆吃完晚饭，便走出街口，把笼子里的蝙蝠放了出去。当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得尖叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是“瞎子”呀。斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。假如他们的眼睛瞎了，就不可能在黑暗中灵巧地躲过各种障碍物，并且敏捷地捕捉飞蛾了。然而事实完全出乎他的意料。斯帕拉捷很奇怪：不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活
4、的飞蛾呢？,第一次实验：,蒙住眼睛,引号表示：不是真正意义上的瞎子，而是特指被蒙上眼睛的蝙蝠。,第一次实验结果：蝙蝠眼睛被蒙上后可以地飞翔。告诉我们蝙蝠不是靠飞行的。,轻盈敏捷,眼睛,第二次实验：,精读课文,堵住鼻子,于是，他把蝙蝠的鼻子堵住。结果，蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。,说明这一次实验仍然以失败而告终。,第二次实验结果：蝙蝠鼻子被堵住后仍可以地飞翔。实验告诉我们蝙蝠不是靠飞行的。,敏捷、轻松,鼻子,第三次实验：,精读课文,涂满油漆,“难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。他又捉来几只蝙蝠，用油漆涂满它们的全身，然而还是没有影响到它们的飞行。
5、,bo,锲而不舍，坚持不懈。,这里的引号表示“引用”。,第三次实验结果：蝙蝠翅膀被油漆涂满后飞行没有受到。实验告诉我们蝙蝠不是靠飞行的。,影响,翅膀,第四次实验：,精读课文,堵住耳朵,最后，斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵，把他们放到夜空中。这次，蝙蝠可没有了先前的神气。他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞，很快就跌落到地上。,第四次实验结果：蝙蝠耳朵被堵住后在空中地上。实验告诉我们蝙蝠是靠飞行的。,东碰西撞，很快就跌落到,听觉,说一说：,精读课文,斯帕拉捷的实验结论是什么？,蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！,三、斯帕拉捷是个怎样的科学家？,细心观察,善于思考,不断实验,锲而
6、不舍,精读课文,超声波的应用,在我们的生活中，超声波还有哪些应用呢？还给我们带来了哪些恩惠呢？,超声波捕鱼,精读课文,超声波的应用,在我们的生活中，超声波还有哪些应用呢？还给我们带来了哪些恩惠呢？,彩色B超机,精读课文,超声波的应用,在我们的生活中，超声波还有哪些应用呢？还给我们带来了哪些恩惠呢？,驱 蚊 器,精读课文,超声波的应用,在我们的生活中，超声波还有哪些应用呢？还给我们带来了哪些恩惠呢？,汽车的倒车雷达,精读课文,超声波的应用,在我们的生活中，超声波还有哪些应用呢？还给我们带来了哪些恩惠呢？,雷达,读一读，记一记,斯帕拉捷是意大利科学家，他主要贡献是：发现了“超声波”；我们还知道的科
7、学家有：1、英国牛顿，他主要贡献发现了万有引力。2、美国爱迪生，他主要贡献发明了灯泡、留声机、电报、电影等众多发明。3、贝尔发明了电话。4、莱特兄弟发明了飞机。,科学家及其发明,破折号：内容的引申,海洋21世纪的希望,kng,yn,mng,li,慷,蕴,锰,硫,慷慨,蕴藏,锰矿,硫酸,我会读,xi,胁,威胁,gng供 gng,提供 供应 供不应求,我会做,供品 供职 供认不讳,给(j gi)予匮(gu ku)乏硫(ni li)酸锰(mng mng)矿敬(jn jng)畏矗(ch zh)立潮(cho zho)汐提供(gng gng)回眸(m mu)低廉(lin nin)矿藏(cng zng),选
8、择正确的读音,回眸 蔚蓝 诞生 提供 便利 海堤 慷慨 脾气 毁灭 探测敬畏 蕴藏 硫磺 矿藏 缓解匮乏 威胁 呼吁 潮汐 低廉 波涛汹涌 喜怒无常 望洋兴叹 大显神威,我会读,回眸 蔚蓝 诞生 提供 便利 海堤 慷慨 脾气 毁灭 探测敬畏 蕴藏 硫磺 索取 缓解匮乏 威胁 呼吁 潮汐 低廉 波涛汹涌 喜怒无常 望洋兴叹 大显神威,我会读,填一填,海洋21世纪的希望是一篇有关海洋的 文。文章告诉我们，海洋与人类有着 的关系，21世纪人类已迎来 海洋，海洋的新时代，成了人类在新世纪的希望。,说明,密切,开发,利用,海洋,学 会 合 作,演讲稿,zhun,x,幢,牺,一幢楼,牺牲,我会读,孤立 嘴
9、唇 悠扬钥匙 演奏 典范倾泻 协作 牺牲 顾名思义 卓有成效 完美和谐,理清文章思路。,理清思路,课文围绕“合作”为个话题：1、先提出观点：（为什么要合作？）（）2、再证明观点：（怎样合作？）（）3、最后得出结论：（呼吁人们合作？）（）,不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。,列举两个事例：交响乐团的演奏。从瓶子里取出彩球”。,只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。,学会合作是一篇，以“”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地。一是交响乐团的演奏，说明合作要有的目标和精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要精神。本文告诉我们的道理是：只有学会，才能取得更大的成
10、功。,填一填,演讲稿,合作,合作,统一,协作,自我牺牲,与别人合作,万众一心 众志成城 齐心协力 风雨同舟,知识积累,关于团结合作的成语：,关于团结合作的俗语：,众人一条心，黄土变成金。,单丝不成线，独木不成林。,一根筷子易折断，十根筷子抱成团。,独脚难行，孤掌难鸣。,练 习 4,语文与生活,有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：“学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是鉴往知来。”他不知道“鉴”字在这儿当什么讲，就去查字典。可字典上“鉴”字竟有五种解释：古代的镜子。照，映照。可以使人警戒或仿效的事。观察，审视。用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。,你觉得该取哪个
11、解释呢？又是根据什么来确定的呢？,语文与生活,有一次，查大敬在书上看到了这么一句话：“学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是鉴往知来。”他不知道“鉴”字在这儿当什么讲，就去查字典。可字典上“鉴”字竟有五种解释：古代的镜子。照，映照。可以使人警戒或仿效的事。观察，审视。用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。究竟取哪一个解释呢？他不清楚。,学习历史的意义是什么？一言以蔽之，就是“鉴往开来”。,一 言 以 蔽 之,y yn y b zh,理解：一言以蔽之：,蔽：遮，引申为概括。用一句话来概括。,举例：,爸爸讲的这些话，一言以蔽之，就是要我珍惜时间学习。,换词：,总而言之,“鉴往开来”,你觉得该选择哪
12、个解释呢？联系上下文和生活的实际，选择字义？,语文与生活,鉴,古代的镜子照，映照可以使人警戒或仿效的事观察，审视。用在书信开头称呼之后，表示请对方看信。,鉴：观察、审视。审查以往，便可推知未来。,读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？,（1）点水蜻蜓款款飞。（2）清风徐来，柳枝拂水。（3）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。（4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。,语文与生活,kun,y,读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的
13、意思吗？,（1）点水蜻蜓款款飞。,语文与生活,忠实，诚恳。缓缓，慢慢。和乐的样子。,“款”有六个义项：法令、规定、条文里下分的项目；经费，钱财；器物上刻的字；诚恳；敲打、叩；缓、慢。,“拨款”中的“款”应选（）；“款待”中的“款”应选（）；“条款”中的“款”应选（）；“款步”中的“款”应选（）；“款识”中的“款”应选（）；“款门”中的“款”应选（）。,2,4,1,6,3,语文与生活,选一选：,5,读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？,（2）清风徐来，柳枝拂水。,语文与生活,徐：慢慢的（名）姓。,拂：拭，掸去。
14、轻轻擦过。甩动，抖动。违背，不顺。,读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？,（3）儿时，我生活在城市的一隅，住在一个小小的院落里。,语文与生活,角落。中将近中午的时候。靠边的地方,读书时，遇到有的字不认识，不理解，有时光查字典不行，还要联系上下文细细体会。你能用这个办法来弄懂下面句子中带点字的意思吗？,（4）我鲜有同龄的伙伴，只好独自玩耍。,语文与生活,鲜：新的，不陈的，不干枯的。滋味美好。有光彩的。味美的食物。特指鱼虾等水产食物。卑中国古代北方民族。姓。,xin,鲜：少。,xin,诵读与感悟,诵读与感悟,不入
15、虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。,满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。,古 今 贤 文（真理篇）,注意读准重点字的读音。,诵读与感悟,不入虎穴，焉得虎子。近水识鱼性，近山识鸟音。欲知山中事，须问打柴人。兼听则明，偏听则暗。多看事实，少听虚言。,满招损，谦受益。知过必改，闻过则喜。户枢不蠹，流水不腐。从善如流，疾恶如仇。钟不敲不响，话不说不明。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。,古 今 贤 文（真理篇）,yn,sh,d,f,j,理解句意。,诵读与感悟,1、填写古诗名句或名人名言（1）不经历风雨，怎能见彩虹。只有经受住了艰苦实践，我们才能获得成功，这真是：“。”（2）从不同的角度看事物会有不同的感悟和体会，用一句古诗来说，这就是“。2、“满招损、谦受益。”意思是。毛主席说的“”与此相似。3、先填空，再用这句贤文写两句话。良药苦口利于病，。你要记住。,填一填：,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来,横看成岭侧成峰，远近高低各不同,自满招来损害，谦虚使人进步,谦虚使人进步，骄傲使人落后。,忠言逆耳利于行,妈妈苦口婆心说了那么多，虽然有些话你不爱听，但都是为了你好。,良药苦口利于病、忠言逆耳利于行,
