苏教版翻译复习.ppt

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1、七.重点语句翻译君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。,君子广泛地学习(并且)每天检验反省自己,就能智慧明达而没有过错了。,2.积善成德,而神明自得,圣心备焉。,积累善行养成美好的品德,那么精神和智慧就会得到提升,圣人的心境也就具备了。,3.蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。,蚯蚓没有锋利的爪牙,强壮的筋骨,(却)向上能吃泥土,向下能饮泉水,(这是)因为(它)用心专一。,4.君子生非异也,善假于物也,君子的天赋跟一般人没什么不同,(只是君子)善于借助外物罢了.,五、翻译1、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。,五、翻译1、秦人不暇自哀,而后人

2、哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。秦人来不及哀叹自己,而后人哀叹他们;后人哀叹他们却不引以为鉴,也会使后人哀叹后人,3、鼎铛玉石,金块珠砾。,3、鼎铛玉石,金块珠砾。把宝鼎看作铁锅,把美玉看作石头,把黄金看作土块,把珍珠看作石子,翻译下列句子1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然,翻译下列句子1)纵一苇之所如,凌万顷之茫然任凭小船在茫然无边的江山飘荡,越过那浩荡渺远的江面。,3)知不可乎骤得,托遗响于悲风4)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,3)知不可乎骤得,托遗响于悲风知道不能够轻易得到,向秋风寄托洞箫的余音。4)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬如果以它不变的角度来看,那么天

3、地万物的变化连一眨眼的工夫都不会停止。,6)况吾与子渔樵与江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,6)况吾与子渔樵与江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿译:况且我和你在江上打鱼砍柴,与鱼虾作伴侣,与麋鹿作朋友。,7)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食,7)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食译:这是大自然无尽的宝藏,我和你共同享用。,六翻译1.闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。,六翻译1.闻道百,以为莫己若者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。听到的道理很多,就认为没有谁比得上自己,说的就是我啊,况且我曾经听说过有小看仲尼的学识轻视伯夷的节义的人,开始

4、我还不相信。,七.翻译 1.以五十步笑百步,则何如?,六、翻译1.大行不顾细谨,大礼不辞小让,六、翻译1.大行不顾细谨,大礼不辞小让 做大事不必顾及细节,行大礼不必计较细小的礼让,2.君为我呼入,吾得兄事之,2.君为我呼入,吾得兄事之你替我请他进来,我将像兄长一样对待他,3.所以谴将军守关者,备他盗之出入与非常也,3.所以谴将军守关者,备他盗之出入与非常也我派遣军队守住函谷的原因,防备其他盗贼进入的意外事故发生,4.杀人如不能举,邢人如恐不胜,4.杀人如不能举,邢人如恐不胜杀人好像不能杀完,动用刑法好像唯恐不尽,五、翻译1有善死者实繁,能克终者盖寡。开头做得好的实在很多,能够保持到底的很少。,

5、2奔车朽索,其可忽乎。,2奔车朽索,其可忽乎。用腐烂的绳索驾驭疾驰的马车,难道可以忽略吗?,翻译:1.均之二策,宁许以负秦曲。,翻译:1.均之二策,宁许以负秦曲。衡量这两种对策,宁可答应秦的请求而让它负理亏的责任。,4.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也,4.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也 我们离开父母兄弟而来侍奉您,不过是因为仰慕您的高尚品德。,5.且庸人尚羞之,况于将相乎?,5.且庸人尚羞之,况于将相乎?平庸的人对这种情况尚且感到羞耻,更何况是将相呢!,6.公之视廉将军孰与秦王?,6.公之视廉将军孰与秦王?你们看廉将军与秦王相比哪个厉害?,7.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒

6、以吾两人在也。,7.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。但是我想到这样一个问题:强大的秦国之所以不敢轻易侵犯赵国,只因为有我们两个人存在啊!,8.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。,8.吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。我这样退让的原因,因为以国家的利益为先而以个人恩怨为后啊!,六。翻译下列句子1、至于颠覆,理故宜然。翻译:,1、至于颠覆,理故宜然。翻译:以至于颠覆,在道理上本来应该事这样的。,3、为国者无以使为积威之所劫哉!翻译:,3、为国者无以使为积威之所劫哉!翻译:治理国家的人不要被久积下来的 威势所挟持。,4.当与秦相较,或未易量。,4.当与秦相较,或未易量。如

7、果和秦国相互较量,或许不容易判断。,七 翻译1.师者,所以传道受业解惑也。2.位卑则足羞,官盛则近谀。,七 翻译1.师者,所以传道受业解惑也。老师,是靠他来传授道理教授学业解释疑难问题的。2.位卑则足羞,官盛则近谀。以地位低的人为师,则足以感到耻辱;以官大的人为老师,则被认为近于谄媚。,3.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?4.闻道有先后,术业有专攻。,3.吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?我以道为师,哪里要了解他的年龄比我大还是小呢?4.闻道有先后,术业有专攻。了解儒道有先有后,学问和技艺上各有各的专门研究。,翻译下列句子3.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。,翻译

8、下列句子3.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。认为只要是永州的山水有特点的景色,我都游览过了,然而却不曾知道西山景物的奇异特色。,5、因坐法华西亭,始指异之:,5、因坐法华西亭,始指异之:由于坐在法华西亭,才指点它并对它感到奇怪。,七.翻译下列句子 1.亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。也以此来表明死生的重大意义,平民对国家兴衰的重大作用,2.安能屈豪杰之流,扼腕墓道,2.安能屈豪杰之流,扼腕墓道 怎么能使豪杰之流折服,在墓前持握自己的手腕,3.吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,3.吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行 我们社中的那些品行可作为读书人表率

9、的人,替他伸张正义,筹集钱财来送他起程,6.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?,6.其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?他们可耻的人格,卑贱的行为,比起五人的死来,(意义)轻重又如何?,七翻译A.然微以自文于君亲,君亲其谓予何?,七翻译A.然微以自文于君亲,君亲其谓予何?但在君王和父母的面前也无法文饰自己的过错,国王和父母会怎么讲我呢!,七、翻译1、既东封郑,有欲肆其西封,不厥秦,将焉去之?等到把郑国作为东边的疆界,又必然要扩大它西面的国界。如果不削损秦国的土地,他们将从哪里夺取土地呢?,4、越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?,4、越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以赔邻?越过晋国而把远方的郑国作您秦国的边邑,您一定知道这很难做到。您为什么要用灭了郑国来增加晋国的土地呢?,6.因人之力而敝之,不仁,失其所与,不知,以乱易整,不武。,6.因人之力而敝之,不仁,失其所与,不知,以乱易整,不武。依靠别人的力量(做了国君),却损害他,是不仁义的,失去自己的同盟者,是不明智的,用混乱相攻取代联合一致,是不勇武的。,

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