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1、,蒙古人以游牧为生,蒙古的兴起和元朝的建立,第十二课 蒙古的兴起和元朝的建立,课程标准,简述成吉思汗统一蒙古的史实。了解忽必烈建立元朝的过程。知道行省制度的内容。,蒙 古,西 辽（契丹）,西 夏（党项）,金（女真）,吐蕃等部,12世纪中国各政权形势图,成吉思汗(铁木真）,1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古政权建立。,讨论：,1、为什么铁木真能统一蒙古各部？,你认为成吉思汗成功的原因有哪些?,客观因素 部落混战,民族压迫,人民渴望和平安宁强大的骑兵个人因素坚强的意志,机敏果敢,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。,一代天骄，成
2、吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。,沁园春雪,2、“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”（毛泽东的词句）成吉思汗真是“只识弯弓射大雕”的武夫吗？请谈谈成吉思汗的历史功绩。,讨论：,成吉思汗最突出的历史功绩是什么?,统一了蒙古。1206年，建立蒙古国。从此，蒙古草原结束了长期混战的局面。,元朝统一全国,蒙古,元,蒙古族是如何统一全国的？,灭西夏，金，大理,忽必烈即元世祖，1271年定国号为元，次年定都大都。,1276年攻占临安，南宋灭亡。元朝于1279年统一全国。,文天祥的抗元斗争,元军南下进攻临安时，文天祥组织军队抗元，他兵败被俘，囚禁在大都，始终坚贞不屈，表现出崇高气节
3、，最后被杀害。,过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,思考：元朝的统一是人心所向，大事所趋，而文天祥组织了抗元斗争，却又受到后人的敬佩，这是为什么？,文天祥（1236-1283年）,“国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。”元世祖,农 业,商 业,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,会通河,通惠河,洛阳,元朝对外交往,马可波罗：意大利旅行家，曾于元世祖时在中国待过多年。回国后写了一本书马可波罗行纪，书中描述了大都的繁华。,唐朝疆域,中央中书省全国最高行政机构管辖大都及周围地区,地方行中书省（行
4、省或省）中书省的派出机构管辖11个行省,西藏成为元朝的正式行政区,澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,北 海,岭北行省,行省制度的设立,目的：,作用：,加强了对全国各地的管辖，密切了内地和边疆的联系，我国省级行政区的设立始于元朝，有利于统一多民族国家的巩固，对后世影响深远,为对全国实行有效的统治。,中央 中书省 宣政院（管辖西藏）内容：行中书省 地方 澎湖巡检司（管辖澎湖和台湾）,小结：你学会三个三了吗？,三个年代（1206年，1271年，1276年）三个人物（成吉思汗，忽必烈，文天祥）三件大事（成吉思汗统一蒙古，忽必烈建 立元朝，行省制度的设立）,自主学习 说说你的答案,1“一代天骄”指的是谁（）A忽
5、必烈 B成吉思汗 C汉武帝 D唐太宗2成吉思汗的主要成绩是（）A灭西夏 B统一蒙古 C建立元朝 D定都大都3元朝的建立者是（）A成吉思汗 B忽必烈C努尔哈赤 D元昊,B,B,B,4“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁说的（）A文天祥 B岳飞 C李刚 D苏轼,A,训练拓展 测测你的学习效率,1.下列内容与成吉思汗有关的是（）统一蒙古各部 建立蒙古政权灭亡南宋定国号为元A.B.C.D.2.元世祖采取的发展农业生产的措施不包括：（）A、禁止圈占农田做牧场 B、治理黄河 C、引进新的农业粮食品种 D、推广棉花的种植。3马可波罗行纪中描述过下列哪一城市的繁华 景象（）A临安 B余杭 C大都 D洛阳,C,C,C,4我国省级行政区的设立始于（）A北宋 B南宋C元朝 D明朝5元朝加强了对琉球的管辖，琉球指的是（）A台湾 B香港 C西藏 D澳门,C,A,看课本69页元朝疆域图回答问题,（1）为加强对辽阔疆域的管辖，元政府实行了什么制度？（2）在书中找一找元朝都城的位置。（3）图中西藏地区划归哪个机构管 辖，说明了什么？（4）看看、说说你归哪个行省管 辖？,
