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1、我会写自己,一、我是谁？（姓名、年龄、学校班级、家庭住址等）（基础性）：我叫王亮，爸爸妈妈都叫我亮亮。听妈妈说取名一个亮，是因为我出生的时候，月亮又大又圆。我今年八岁了，在实验小学上二年级。（开门见山型）：我嘛，叫刘格格。一看名字就知道我是个女孩。可我并不比男孩差哟!不信？那就瞧瞧吧！（自问自答型）：你知道二年级运动会上谁跑得最快吗？那就是我，张敏!别看我是一个瘦小的女孩，但跑起来可以超过很多男生呢！爸爸说我名字的“敏”字就代表快速，他们希望我聪明伶俐。现在我不仅聪明伶俐，还健步如飞呢！,2、面对自我“看一看”,观察“镜子中的我”提示要求：（1）看看你们的身材、脸、头发、眉、眼睛、鼻子、耳朵、
2、嘴分别是怎样的？,（2）一起来描述一下自己的外貌。,1、身材 a、我长得高高的，胖胖的，像一只小老虎一样强壮有力 b、我长得高高的，瘦瘦的，像竹竿一样，让人觉得风一吹就会倒 c、我长得胖胖的，走起路来就像一只小企鹅 d、我身材修长，步履轻盈，走起路来就像杨柳一样婀娜多姿。（小朋友来模仿着说说自己的身材吧！）2、脸蛋 a、我的脸蛋鼓鼓的，白里透红，好像一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。b、我的小脸蛋圆嘟嘟的，好像一个光洁的大鹅蛋。c、我的脸蛋被晒得黑红黑红的，就像两颗熟透了的李子。d、我圆圆的脸蛋，红扑扑，亮闪闪的，像一个熟透了的红苹果。（小朋友的脸蛋又是什么样子的呢）,3、头发 a、我的头发乱
3、蓬蓬的，活像一个鸟窝。b、我的头发齐额剪平，好像头上扣着半个黑西瓜皮。c、我的头发细细软软的，就好像春天里的嫩草。d、我梳着一条像麻雀尾巴一样的小辫子，很有趣。（观察自己的发型，模仿着说说看）4、眉毛 a、又黑又小的眉毛弯弯的，像一对小小的弯弓。b、细长的眉毛，就像两个倒过来的小括号。c、我的眉毛弯弯的，又浓又黑，好像用墨水在白纸上画出的两个弯弯的月亮。（我们的眉毛是什么样子的呢）,5、眼睛 a、一双水灵灵的大眼睛，好像天上的星星一样闪亮。b、我的眼睛大大的，像铜铃一般。c、我的眼睛小小的，闪着光亮，好像眼睛里有两滴盈盈的清水。d、我的眼睛炯炯有神，发出钻石一般的光芒。（模仿写写自己的眼睛吧）
4、6、鼻子 a、鼻子红红的，像一颗熟透了的樱桃。b、我的鼻子白白的，软乎乎的，像一颗小小的棉花糖。c、我的鼻子大大的，扁扁的，很像半个大蒜头。d、我方方的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，好像要叼住什么似的。（我们的鼻子肯定也很有特点吧）,7、耳朵 a、我的耳朵出奇的大，就像两把小蒲扇。b、我的一对耳朵，活像两片神气活现地撑开着的河蚌。c、我的耳朵小小的，粉粉的，像两片小贝壳。d、我的耳朵就像两只厚皮大饺子。（摸摸自己的小耳朵，说说看哦）8、嘴巴 a、嘴唇红红的，小小的，就像一颗成熟的樱桃。b、红红的小嘴，一笑起来，嘴角向上翘起，就像弯弯的小月牙。c、小女孩的嘴小巧玲珑，像花骨朵般迷人。d、红红的嘴唇
5、好像两片花瓣，笑起来就像花一样灿烂。（也来说说自己的嘴巴吧）,我的自画像 我叫黄子涵，今年9岁，是实验小学二年级的学生。我家住在教育新村5撞607室，在家中我可是爸妈的贴心小棉袄哦！（身材）我长得又高又瘦，走起路来就像是春天的杨柳一样婀娜多姿。（脸蛋）小脸蛋白里透红，就像是两朵盛开的桃花。（发型）我梳着一条长长的马尾辫，上面还扎着粉粉的蝴蝶结呢！（眉毛）两条月牙般的眉毛。（眼睛）一双水灵灵的大眼睛镶嵌在脸蛋上，好像天空中的星星。（鼻子）鼻子红红的，就像是一颗熟透了的小樱桃。（耳朵）我的耳朵呢，小小的，粉粉的，好像是两个小贝壳。（嘴巴）一张小嘴巴能说会道的，笑起来的时候啊，就像花一样的灿烂。我是不是很可爱啊！大家想不想和我交朋友呢！,写作顺序：一、开头：先简单介绍自己的姓名、年龄、学校、班级家庭 住址等。二、写出自己的相貌特点（详写）：（运用恰当的比喻句）身材 脸蛋 头发 眉毛 眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴三、评价一下自己！（漂亮、可爱）,选题：我我的自画像向你介绍我自己我是 认识 这就是我,写一写,
