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1、,求图上距离,比例尺,2.在一张图纸上，用6厘米的线段表示3毫米，这张图纸的比例尺是（）。,一、复习旧知,（一）填一填,1.图上距离2厘米表示实际距离10千米，这幅图的比例尺是（）。,1:500000,20:1,1:5000000,3.线段比例尺 改写成数值比例尺是（）。,图上距离=实际距离比例尺,统一单位比例尺以厘米为单位，实际距离一般以千米为单位,9000km,1:2000000,图上距离=实际距离比例尺,9000km,1:2000000,50km=5000000cm,图上距离=实际距离比例尺,25cm,练习,1、甲地到乙地的实际距离是120km，画在比例尺是1:600 0000的地图上，
2、两地的图上距离是（）。,2、足球场长100m，宽50m，把它画在比例尺是1:5000的图纸上，图纸上的周长是多少？,周长：（1+2）2=6（cm）,20cm,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,小明家：,小亮家：,小红家：,书本第55页,100,小明家,小亮家,小红家,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10
3、000）,（一）根据比例尺求图上距离,二、探究新知,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,（一）根据比例尺求图上距离,二、探究新知,200m20000cm,400m40000cm,250m25000cm,小明家到学校的图上距离：20000 2（cm）,小红家到学
4、校的图上距离：25000 2.5（cm）,小亮家到学校的图上距离：,（4000020000）2（cm）,（二）绘制平面图,二、探究新知,100,小明家,小亮家,小红家,小明家在学校的正西方向，距离学校200m；小亮家在小明家正东方向，距小明家400m；小红家在学校正北方向，距学校250m。在下图中画出他们三家和学校的位置平面图。（比例尺1:10000）,0,20m,学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场，请在右图中画出操场的平面图。（比例尺1:2000）,80m8000cm,60m6000cm,长的图上距离：8000 4（cm）,宽的图上距离：6000 3（cm）,书本第57页第7/8题,兰州到乌鲁木齐的铁路线大约长1900km。地图上两地之间的长度是多少厘米？,1900km190000000cm,明明量得公园的一个圆形花坛的周长是157米，他想把它画在平面图上（1:1000），请你帮忙画一画。,1573.142=25（m）,
