北师大版小学第七册数学《乘法结合率课件》.ppt

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1、探索与发现(二)乘法结合律,(7050)40 70(5040),观察每组算式,并指出是什么关系?,=,你发现了什么?,125(837)(1258)37,=,(9725)4 97(254),=,先独立思考下列问题后再讨论:,这几组等式中,每组左右两边各有几个因数?因数都一样吗?等号左右两边有什么不同?有什么相同点?通过这几组等式可以总结出什么规律?,每组等式左右两边各有三个因数,因数都一样。,一边是先把前两个数相乘,再和第三个数相乘;另一边是先把后两数相乘,再和第一个数相乘。,绿色圃中小学教育网http:/,每组等式左右两边各有三个因数,因数都一样。,一边是先把前两数相乘,再和第三个数相乘;另一

2、边是先把后两数相乘,再和第一个数相乘。,积是不变的。,乘法结合律,三个数相乘,先把前两数相 乘,再和第三个数相乘;或 先把后两数相乘,再和第一 个数相乘,积不变。,(ab)c=a(bc),哪些式子连起来后,使用了乘法结合律?,171520 169+(75+25)169+75+25 20187 20(187)17(1520)a5b a(9b),在横线上填上合适的数或符号:,87254=87()91 8=(125)73()=25487 125=87_ 125_,观察下列两个式子是什么关系,运用了哪个定律?,(35)6 3(56),=,乘法结合律,乘法结合律的应用,5871258=25(4037)=,【更多精品】狂点,感谢阅读,

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