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1、第八讲 Word2000 的使用文档的格式化 之 字符格式化,2023/11/8,南京工程高等职业学校,2,复习,WORD文档有哪些视图?在WORD中能反映打印效果的视图是哪种?在WORD文档中可以设置哪些密码?如何才能使WORD文档自动保存在指定的位置吗?,答:普通视图、Web视图、页面视图、大纲视图、文档结构图、全屏视图等。,答:页面视图。,答:在WORD文档中可以设置打开文档和修改文档的密码。,答:单击“工具”菜单中的“选项”单击“文件位置”标签单击“更改”按钮。,2023/11/8,南京工程高等职业学校,3,复习,选定WORD文档的全文有哪些方法?如果文档中有若干处相同文本要修改,用什
2、么方法最简便?剪贴板中可以连续存放多少项内容?其中的内容能选择性粘贴吗?单击快捷工具栏上的“粘贴”按钮,粘贴的是哪一次的内容。,答:(1)三击选定区;(2)Ctrl+单击选定区(3)Ctrl+A,答:查找替换。,答:能连续存放12项,并能进行选择性粘贴。单击“粘贴”按钮,粘贴的是最后一次的内容。,2023/11/8,南京工程高等职业学校,4,第八讲 Word2000 的使用文档的格式化 之 字符格式化学习目标:,认知目标:Word文档格式化的含义Word文档格式化的内容字符格式化的内容能力目标:熟练掌握Word文档的字符格式化,1,2,2023/11/8,南京工程高等职业学校,5,第八讲 Wo
3、rd2000 的使用文档的格式化 之 字符格式化教学内容:,基础知识:Word文档的格式化Word文档的字符格式化,2023/11/8,南京工程高等职业学校,6,第八讲 Word2000 的使用文档的格式化 之 字符格式化教学内容:,实训项目:动手操作1:查看字符格式化的几种方式动手操作2:字符格式化练习动手操作3:字符格式化综合应用,2023/11/8,南京工程高等职业学校,7,第八讲 Word2000 的使用文档的格式化 之 字符格式化技能训练重点:,字符格式化字体格式字符间距动态效果字符边框和底纹综合应用,1,2,3,4,2023/11/8,南京工程高等职业学校,8,一、Word文档的格
4、式化,格式化:就是对文档进行美化修饰。文档的格式化主要包括:字符格式化段落格式化页面格式化,2023/11/8,南京工程高等职业学校,9,二、Word文档的字符格式化,字符格式化:设置字符的一种或多种属性。字体格式字符间距动态效果字符边框和底纹,设置的方法:使用“格式工具栏”设置使用“字体”命令设置使用“其他格式”工具栏设置“格式刷”工具,2023/11/8,南京工程高等职业学校,10,动手操作1:查看字符格式化的几种方式,任务1:查看“格式”工具栏上的字符设置。任务2:查看“字体”对话框中的字符设置。单击“格式”菜单中的“字体”命令任务3:查看“其它”工具栏上的字符设置。任务4:使用“格式刷
5、”工具进行字符格式化。单击“格式刷”:只能进行一次格式的复制。双击“格式刷”:可进行若干次格式的复制。,2023/11/8,南京工程高等职业学校,11,动手操作2:字符格式化练习(教材P79),任务1:将教师机中的“素材2”文件夹拷贝到自己的机器上。任务2:打开“素材2”文件夹中的“字符格式化练习素材”文档。任务3:按下图所示的格式进行字符格式化。任务4:各小组组长对每个组员的作业评定等级(A、B、C、D),并简要说明理由。,2023/11/8,南京工程高等职业学校,12,动手操作3:字符格式的综合应用(教材P85),任务1:打开“素材2”文件夹中的“字符格式化示例素材”文档。任务2:按右下图所示的格式进行设计。(限定一页)任务3:各小组组长对每个组员的作业评定等级(A、B、C、D),并简要说明理由。,2023/11/8,南京工程高等职业学校,13,小结:,实训项目:动手操作1:查看字符格式化的几种方式动手操作2:字符格式化练习动手操作3:字符格式化综合应用,2023/11/8,南京工程高等职业学校,14,课余作业,思考题WORD文档的格式化包括哪些内容?格式刷有什么作用?如何使用?设置类似的字符有哪两种方式?字符格式化主要采用哪些工具进行设置?字符加边框和底纹有哪些方式?段落有哪些缩进方式?预习第3章的“段落格式化”中的内容。,