七年级生物下册-第四单元-第五章-第一节-尿的形成和排出人教版.ppt

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1、尿的形成和排出,第五章 第一节,同学们在每天的课间时不时地都要往一个地方去。这地方是哪里?去干什么?人为什么要排尿、排便?,导入:联系生活,走进课堂,呼气,出汗排尿,排 泄,排 遗,排便,排尿,回到知识归纳,1、泌尿系统主要由哪些器官组成?幻灯片 52、注意观察肾动脉与肾静脉以及肾的颜色,推测血液是怎样进出肾脏的?幻灯片 63、你认为尿液的形成与血液循环有没有关系?3.尿液的形成与血液循环的关系,一、泌尿系统的组成,探究新知,阅读课本和图片,讨论下列问题:,肾脏,输尿管,膀胱,尿道,泌尿系统,(形成尿液),(输送尿液),(暂时贮存尿液),(排出尿液),返回,2.肾的颜色是紫红色,推测肾内有丰富

2、的毛细血管。血液经肾动脉流入肾脏,经肾静脉流出肾脏。,返回,返 回,3.尿液的形成与血液循环的关系,肾动脉中的血液将人体产生的尿素、无机盐和多余的水分带到肾脏,形成尿液并排出体外。肾静脉则将排除尿素、无机盐和多余的水分的血液送往心脏。所以尿液的形成与血液循环有密切关系。,二、肾单位的结构,探究新知,肾单位,肾单位的结构,肾小球,肾小囊,肾小管,你知道吗?每个肾有多少个肾单位?,肾小囊,肾小球,肾小体解剖学形态,1.肾小球是由什么构成的?,毛细血管球,想想吧,2、肾小囊壁与肾小球壁相比,有什么共同特点?,它们都是由一层上皮细胞构成,3、肾小管有什么特点?,肾小管长而曲折,周围缠绕着丰富的毛细血管

3、,三、尿的形成过程,探究新知,观看动画,讨论下列问题:,、当血液经流肾小球和肾小囊壁时,哪些物质可以经过肾小球到肾小囊中?这说明肾小球有什么作用?到达肾小囊的液体称为什么?尿的形成、肾小囊的液体到达肾小管时成分又发生什么变化?这说明肾小管有什么作用?在肾小管形成的液体称为什么?形成尿液(终尿),尿的形成,返回,尿的形成,、当血液流经肾小球和肾小囊壁时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,可以经过肾小球过滤到肾小囊中,但血细胞和大分子的蛋白质不能过滤到肾小囊中。,含:各种成分及代谢废物,过滤作用:肾小球和肾小囊壁过滤作用,肾小囊中的液体称为原尿,形成尿液(终尿),重吸收对人体有用的物质

4、:大部分的水全部葡萄糖部分无机盐,、肾小管对原尿的重吸收,肾小管中剩下的物质:水和无机盐、尿素,1、肾小球和肾小囊壁的滤过作用。2、肾小管的重吸收作用。,小结:尿液的形成,水、葡萄糖、无机盐、蛋白质、血细胞和尿素,大分子蛋白质、血细胞,大部分的水、全部葡萄糖部分无机盐,水分、无机盐、葡萄糖、尿素,水、无机盐、尿素,肾脏,肾脏,膀胱,体外,身边事:尿是连续不断的产生,但排尿是间断的?请你说说理由。,探究新知,四、尿的排出,回顾泌尿系统的组成图,说说尿的排出途径。,排尿的意义:,1、排出体内产生的代谢废物2、调节体内水分和无机盐的平衡3、维持细胞的正常生理功能,1.尿液和原尿相比较,尿液中不含()

5、。A、葡萄糖 B、尿素C、无机盐 D、葡萄糖和无机盐2.当尿液中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能是()。A、肾小囊 B、收集管C、肾小球 D、肾小管,A,C,课堂检测,3.尿液的形成是连续的,可是尿液的排出是间歇的,这是因为()。A、肾小球的滤过作用 B、肾小管有重吸收作用 C、集合管有吸收尿液的作用 D、膀胱有贮存尿液的作用4.人体中,下列哪一种血管内流动着含尿素最少的缺氧血()A上腔静脉 B肾静脉 C肺静脉 D下腔静脉,D,B,5.某人尿量增加数倍,病变的部位可能是()A、肾小球 B、肾小体 C、肾小管 D、肾小囊,C,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请

6、回答:(请点击脸谱选择所需答案),1、甲、乙、丙分别是(),A 原尿 终尿 血浆 B 终尿 原尿 血浆 C 血浆 原尿 终尿,课堂检测,c,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:(请点击选择所需答案),2.甲的蛋白质为8,而乙为0。这是由于,课堂检测,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:(请点击选择所需答案),3.乙的葡萄糖为0.1,而丙的为0。这是由于,课堂检测,下表为终尿、血浆、原尿三种液体的成分(克/100毫升)。请回答:(请点击选择所需答案),4.乙的尿素为0.03,而丙的为2。这是由于,课堂检测,夏天的尿液要比冬天的尿液少,为什么?,走进生活,返 回,第一节 尿的形成和排出,一、体内废物的排出 二、泌尿系统的组成 泌尿系统的主要器官 泌 肾脏 肾小球 尿 肾单位 肾小囊 系 肾小管 统 尿的通道:输尿管、膀胱、尿道 三、尿的形成:血液 原尿 尿液 四、尿的排出 1、排尿的途径 2、排尿的意义,过滤作用,肾小球,重吸收作用,肾小管,谈 谈 你 的 收 获?,知识归纳,谢谢指导,再见,

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