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1、,2014年中考复习(简单机械),“给我一个支点，我可以撬动整个地球。”阿基米德,课,前,必,读,人体中的杠杆,网,络,构,建,1杠杆的定义：一根_能够在_的作用下围绕着一个_转 动，这样的硬棒称为杠杆。2杠杆的五要素：(1)支点O：杠杆绕着转动的固定点。(2)动力F1：促使杠杆转动的力。(3)阻力F2：阻碍杠杆转动的力。(4)动力臂L1：从支点到动力_的垂直距离。(5)阻力臂L2：从支点到阻力_的垂直距离。,硬棒,力,固定点,作用线,作用线,3作力臂的步骤：(1)找出支点；(2)沿动力、阻力的作用方向将力的作用线画出；(3)从支点作动力、阻力作用线的垂线，则支点到 垂足的距离即为力臂。,F1
2、,F2,l1,l2,杠杆,F1,F2,O,l1,l2,知,识,梳,理,4杠杆平衡条件：_ _，即：。,动力,动力臂,阻力,阻力臂,F1L1F2L2,5杠杆平衡条件实验：,在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在_位置平衡，这样做是为了便于测量_；如发现杠杆右端偏高，则可将左端或右端的平衡螺母向_调节。做三次实验目的是。,水平,力臂,右,防止实验偶然性，实验结果具有普遍性,1.省力杠杆:L1L2 时,F1F2,(省力,但费距离),6.杠杆分类,2.费力杠杆:L1F2,(费力,但省距离),3.等臂杠杆:L1=L2 时,F1=F2,(费力,但省距离),省力、,撬棒、铡刀、
3、动滑轮、羊角,费力、,缝纫机踏板、起重臂、人的前,天平，定滑轮,费距离,锤、钢丝钳、手推车,省距离,臂、理发剪刀、钓鱼杆,6.杠杆分类,1、如图，杠杆的应用例子中，不属于省力杠杆是（）,A,B,C,D,C,A,B,C,D,D,练习4、小红进行小制作时，需要剪一块白铁皮，最好是选用下列剪刀中的,练习2、在图中，画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明。,O,F,L,练习5、在图中，图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。,a,b,b,5、如图，人的前臂可视为杠杆，当弯曲肘将小球向上举起时，下列说法中正确的是（）,A、前臂是省力杠杆，阻力臂变大,B、前臂是省力杠杆，阻力臂变小,C、前臂是费力杠杆，阻力臂变大
4、,D、前臂是费力杠杆，阻力臂变小,D,6、室内垃圾桶平时桶盖关闭防止垃圾散发出异味，使用时用脚踩踏板，桶盖开启；如图为室内垃圾桶的机构示意图，使用时有两个杠杆ABC和A/B/C/在起作用，则（）,A、ABC和A/B/C/都是省力杠杆,B、ABC和A/B/C/都是费力杠杆,C、ABC是省力杠杆，A/B/C/都是费力杠杆,D、ABC是费力杠杆，A/B/C/是省力杠杆,D,滑轮,1定滑轮,固定不动,等臂杠杆,(1)定义：轴_ _的滑轮,(2)实质：是一个_,不能省力,不能省距离,(3)特点：使用定滑轮_，也_，但可以。,动力臂为阻力臂两倍,(1)定义：轴随重物一起运动的滑轮；(2)实质：动滑轮是一个
5、_的杠杆；,改变动力的方向,(3)特点：使用动滑轮能_，但_，,省一半力,不能改变力的方向,2动滑轮,(4)理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力).则：F_G.只忽略轮轴间的摩擦则：F_,n=2,n=2,n=3,(1)定义：_组合成滑轮组(2)特点：使用滑轮组既能_又能_(3)理想的滑轮组：只忽略轮轴间的摩擦，则：F 绳子自由端移动距离SF_倍的重物移动的距离S物,3滑轮组,定滑轮、动滑轮,省力,改变动力的方向,n,偶定奇动,对,接,中,考,常考角度(1)杠杆的分类、杠杆平衡条件及其应用；(2)杠杆平衡状态的分析及其应用,对接点一：杠杆,考点1:指认杠杆的支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂 a
6、,O,例题1.找出起子支点、动力和阻力,A,B,支点固定不定,F1、F2方向判断：在支点同侧：大致反向在支点异侧：大致同向,考点一：b（3）概述杠杆的平衡条件 c（4）能使用杠杆的平衡条件解决简单的问题 a（5）举例说明人体中的杠杆,1、园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了()A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B减小动力臂，减小动力移动的距离C增大动力臂，省力 D减小阻力臂，省力,挑战中考：,D,例题3 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中：(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端平衡螺母向_边旋一些(选
7、填“左“或“右”)(2)调好后，第一组按图(乙)进行实验，第二组按图(丙)进行实验你认为第_组实验更好，理由_。,右,二,便于从杠杆上直接读出力臂,考点3：描述杠杆平衡的条件 b,如右图所示，在距杠杆右端20厘米的B处挂有600牛的重物。要使杠杆平衡，需要在距B处60厘米的A处至少加 牛的力，且方向为。,例题4.（2012重庆）如图所示，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（）,考点4：能用杠杆的平衡条件解决简单的问题（杠杆的分类）a,A,解析联系生活经验，要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆钓鱼竿在使
8、用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，符合题意；开瓶器、灭火器压把、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意,例题5.在A点施加一个力，使杠杆AOB在图中位置平衡，画出A点最小的力F1的方向。,12、请你仔细观察图，究竟小猴 和兔子谁分的萝卜重？说明理由。,答：小猴分得的萝卜重，萝卜平衡时，粗的那端力臂短，根据杠杆平衡条件，粗的那端萝卜更重。,B,如右图所示，一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G，在棒的一端始终施加水平力F，将棒从图示位置缓慢提起至虚线位置的过程中（）A.F的力臂变小,F的大小变大B.F的力臂变大,F的大小变小C.重力G与它的力臂乘积保持不变D.重力G与它的力臂乘积变大,考
9、点5：举例说出人体中的杠杆 a,例题7在人体中有许许多多杠杆，甚至踮一下脚尖都是人 体杠杆在起作用。如图所示，人以_(填字 母)为支点，通过小腿腓肠肌用力，踮起脚尖，按杠 杆的分类，这是一个_杠杆(填“省力”或“费力”)。小明体重为600N，当小明踮起脚尖时，假设体重落在“杠杆”中心，则两腿肌肉共用力至 少_N。,O,省力,300,常考角度(1)定滑轮及其特点、动滑轮及其特点、滑轮组的使用方法；(2)综合比较各种机械的优缺点以选择合适的简单机械,对接点二：滑轮,例题8如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是()A甲是动滑轮，使用时不能省力 B乙是动滑轮，使用时可以省力C甲是定滑轮，使用时可以省
10、力 D乙是定滑轮，使用时不能省力,B,解析甲是定滑轮，使用时可以改变用力方向但不能省力；乙是动滑轮，使用时可以省力但不能改变用力方向。,考点6：辨认定滑轮、动滑轮、滑轮组 a,考点7：知道定滑轮和动滑轮的特点 a,考点8：知道滑轮组的特点（限于两个滑轮的滑轮组）a,例题9(2012台州)某同学设计了一种如图15437所示的简易电梯，由图可知()AA是动滑轮BB是定滑轮C如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升D电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等,解析A图中A滑轮固定不动，因此它是定滑轮，故A错误；B.图中B滑轮和电梯厢一块运动，因此它是动滑轮，故B错误；C.如果电动机向下拉动绳子，通过定滑轮改
11、变了力的方向，所以电梯厢将上升，正确；D.此滑轮组的绳子股数为2股，因此绳子自由端移动的速度为电梯厢运动速度的2倍故D错误,C,动,定,n=2 s绳=2h v绳=2梯,考点9：使用滑轮组（限于两个滑轮的滑轮组）解决简单的问题 b,如上右图所示，质量为2千克的物体在水平力F的作用下，在水平地面上做匀速直线运动，此时弹簧秤的读数为1.5牛，则拉力F为 牛，物体与水平地面的摩擦力为 牛。(弹簧秤和滑轮的重量不计),如右图所示，用一根硬棒撬一个大石块，棒的上端A是动力作用点.（1）在图上标出：当动力方向向上时，杠杆的支点a；当动力方向向下时，杠杆的支点b.（2）在杆上画出撬动石块动力F为最小时的方向。
12、,【典例2】如图15436所示，某同学用重为20 N的动滑轮匀速提升重为80 N的物体不计摩擦，则该同学所用拉力F的可能值是()A30 N B40 N C50 N D60 N,图15436,解析竖直向上匀速拉动时，动滑轮有几段绳子承担，拉力就是物体和动滑轮总重的几分之一重物和动滑轮的总重由2段绳子承担，则有2FG物G轮，即2F20 N80 N，故当沿竖直方向拉动时F50 N，此题拉力方向不沿竖直方向，因此所用拉力变大，因此D选项比较符合题意答案D,1.解决此类问题时，一定要正确理解力臂的概念，力臂是支点到力的作用线的垂直距离，而不是支点到力的作用点的距离2任何物理结论都有成立的条件，忽略了条件
13、，往往就会出错使用动滑轮省一半的力的条件是：竖直向上匀速拉动,第36题图甲,2、小柯积极参加体育锻炼。（1）图甲所示为小柯初学俯卧撑时的姿势，图乙所示为他经练习后的俯卧撑姿势。图乙中小柯双手所受的支持力（填“”、“=”或“”）图甲的情况。（2）图乙中，他的身体可作为一个杠杆，O点是支点。他的质量为50千克，所受重力可视为集中在A点。将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大？若撑起时肩部上升0.4米，他至少克服重力做多少功？（取g=10牛/千克）,答案：1）（2分）2）Gmg50千克10牛/千克500牛（1分）根据杠杆平衡条件F1l1F2l2得：支持力F1F2l2/l1=Gl2/l1（500牛0.8米）/（0.4米0.8米）（1分）333.3牛（1分）克服重力做功WFs333.3牛0.4米133.3焦（1分）,图甲双手的支持力是支持上半身的力，图乙双手是把整个身体撑起来，,
