《中考语文积累与运用-图文转换题(漫画题).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文积累与运用-图文转换题(漫画题).ppt（35页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、九（3）班第一次模拟考试语文漫画题得分统计,中考语文积累与运用图文转换题（漫画题）,灵武回中 江文阳,漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）,了解漫画,漫画的构成,标题：（可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,注释:（可以没有)是对画面情景的提示与注解。,主体：是画面各“因素”构成的情景；,漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的实际上是传统漫画。它往往从当前时事或生活事态中取材。,.描述画面题,请说明右边漫画的题面内容。（3分）,“砍”,题型,题型.描
2、述画面题,注意：,1.标题.2.主体、背景。3.细节：人物动作、语言和表情等.4.不要主观想象.,“砍”,答案示例：,例1：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。,例2：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。,（2分）,（1分）,(忽略标题),(忽略细节-人物外形),题型.描述画面题,参考答案：这幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。,“砍”,题型.描述画面题,看对象 抓细节 讲顺序,方法归纳：,“砍”,观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画
3、内容，50字左右。,标题:主体:细节:,等待,掉进水里的人、岸上的记者,水中的手、岸上的人架着摄象机，拿着话筒，回头望,参考答案：有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援；就在这千钧一发之际，几个新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回头望，他们在等待救援者的出现。,四只小狗在路上走，健全的三只只顾向远处看，不注意脚下，结果都掉进了漆黑的井里，那只失明的小狗却借助拐杖绕开了,请描述下面漫画的画面内容,题型2.揭示寓意题,揭示这幅漫画的寓意，25字左右。（3分）,注意：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人。,“砍”,“砍”,题型2.揭示寓意题,“砍”,“砍”,画面：,人砍树
4、，脑袋不翼而飞.,由画面到生活：,人类破坏森林、生态、环境，自然惩罚人类.,寓意,这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。,答案示例:,例3.这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。,例2.这幅漫画告诉我们：对他来说，失去了树冠，就等于失去了他自己的生命。,例1.寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。,(1分),(3分),(2分),（停留在漫画的表面，没有联系生活）,（没有联系生活，字数不够）,分析:大多数学生的答案，与保护森林、生态、环境联系，是可以的。还可以更深刻地理解为：“讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有头脑、没有思想的人，无知
5、妄为、鲁莽、霸道，做了错事却不知悔过。”,1、联系生活2、挖掘道理 由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。3、揭露讽刺 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,方法归纳:,椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字，眼里只看见“孔方兄”,画面：,由画面到生活：,社会只重金钱不重人格的人,仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。,参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格.(3分。)只答“眼中只看见钱”给1分；只答“忽视（丢掉）人格”，得2分。,题型3.拟写标题题,仔细欣赏右边这幅漫画，为漫画拟定一个标题。（不
6、超过10个字）注意：不能以“无题”为题。,方法指导1.如果是讽刺性漫画，可用如此XX格式。2.如果是讽刺性漫画，可用反语的修辞方法。3.根据漫画的内容取标题。4.根据漫画所揭示的寓意取标题。,爱与碍 还“我”生存空间给我一点空间 溺爱是害；沉重的爱 扭曲的爱,如此跨栏 跨栏高手,1、关心孩子的身体，更要关心孩子的心理。2、溺爱，孩子健康成长的绊脚石。,题型4.看图写作题,(宁夏2010年中考作文）观察右上边这幅图，然后自选角度、自拟题目写一篇不少于500字的文章作文。,题型4.看图写作题,看图作文，最关键的是看图，尤其是漫画。看清楚它夸张了什么，变形了什么，突出了什么，弄清楚它本质要表达的是什
7、么，从中挖掘出主题。,漫画题解答的步骤,第一步：读题干，弄清命题角度。,第二步：读画面，把握漫画内容。,第三步：读画意，揣摩漫画意图。,命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。,漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。,根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。,简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。,寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。,标题：如此团结/如此划船/划船者。,仔细观
8、察下面一幅图，对画面中的人你是怎么看的?请用一句话表述你的观点。,【参考答案】好分数不是万能的，但没有好分数是万万不能的。知足者常乐。积极进取不可少。,仔细观察下面的漫画，说说漫画的含意,告诉我们爱护地球，珍惜水资源,题型1、画面描述题,解题要领：1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。（看对象）2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。（抓细节）3、注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总分总”，即起笔一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰。（讲顺序）,
