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1、说课流程,教学目标 教学过程,1、体会眼睛在生活中的重要作用,对患有眼疾的人表现出初步的同情心。2、了解正确的用眼常识,知道不良的用眼习惯对眼睛的损害,养成爱护眼睛的良好习惯。,教学目标:,具体活动安排:,激发兴趣 导入新课情景体验 激发情感调查讨论 合作交流制定计划 切实实施 休息放松 总结归纳,猜谜语导入,猜谜语,上边毛 下边毛 中间一粒黑葡萄 用它可以看世界 用它可以看书报,眼睛,我 有 一 双明 亮 的 眼 睛,眼睛有什么作用呢?,可是,如果我们失去了明亮的眼睛眼前会是什么样子呢?,贴鼻子游戏,情景表演,眼睛的哭诉,为什么眼睛会哭?,哪些不良习惯会造成眼睛近视?,调查:上网查资料 问朋
2、友 问医生分析:近视在1218岁为高速发展期,小学生近视眼发病率为22.78 结论:小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。建议:1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不 偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。,近视原因调查表,1 看电视距离太近 2 看电视的时间太长 3 写作业时的姿势不正确 4 在光线太强的阳光下看书 5 在光线太弱的光下看书 6 长时间的在电脑前 7 不合理饮食 8 不认真做眼保健操,近视原因,这样做对吗?为什么?长期这样下去会怎么样?我们应该怎么做?,讨论:,护眼歌,人体眼睛是件宝,生活学习离不了,保护视力我牢记,眼镜不会把我找,手不揉眼讲卫生,红眼沙眼得不了。,看一段时间书后,应该远望护目。,泳后护眼,讲究用眼卫生,用自己的毛巾洗脸,避免感染眼病。,眼保健操,谢谢大家!,