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淅川县实验小学 白娟,倍数的初步认识,摆1个正方形用4根小棒。,摆3个正方形，是（）个（）根。,3个4根可以说成（）的（）倍。,3,4,4,3,的个数：,的个数：,的个数是 的个数的2倍。,5个,2个5,3个2,5个3,可以说成是2的3倍。,可以说成是3的5倍。,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。,3只,2个3只,是 的3倍,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。,请用“是 的 倍”说一句话。,2只,3个2只,6,2,是 的5倍,苹果的个数是桃子的5倍。,请用“是 的 倍”说一句话。,10,2,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍,同样多也可以说成：1倍。,红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍,第一行：第二行：,第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。,第一行：第二行：,第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。第二行有多少个?,326 23=6,也就是3的2倍,3,有难度哦,第一行：,第二行画的 是第一行的5倍。第二行有多少个?,蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍。,2只,4个2只,小朋友，谁能说出每幅图有几只？,()只,()只,4,8,8里面有()个4,2,8是4的2倍,本节课你有什么收获呢？,再见,
