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1、,五中八年级（9）班家长会,欢迎您尊敬的家长,一切为了孩子做好孩子的护航使者,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,同样的心情 一样的期待,热烈欢迎各位家长,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功。,家长会议程,二、汇报班级的基本情况,三、给家长的几点建议,四、大家相互交流,一、班主任发言,本学期班级工作重点,培养良
2、好的学习习惯 培养良性的竞争意识,班级教学理念,关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时的成绩希望每个学生都有进步,回顾过去的大半个学期,期中考试成绩情况,三好学生单勇杰：年级第13名金 琼：年级第21名张凯娟：年级第56名曹 毅：年级第62名马红丽：年级第66名周俊斌：年级第77名杨鹏旺：年级第82名马凯斌：年级第85名,期中考试成绩情况,优秀班干部：刘文强优秀团干部：高辉优秀团部：王艳英语竞赛奖：周俊兵（3等奖）刘雪薇（3等奖）刘文强（3等奖）,期中考试进步较快的,刘雪薇：年级上升59名 单勇杰：年级上升28名曹 毅：年级上升92名 杨鹏旺：年级上升82名马凯斌：年级上升79名 高
3、辉：年级上升99名杨凡伟：年级上升42名 刘 伟：年级上升62名黄学辉：年级上升40名 曹新仓：年级上升164名时向荣：年级上升74名 田佳璐：年级上升74名杨 荣：年级上升223名 王亚峰：年级上升69名李金辉：年级上升120名 邹爱爱：年级上升96名,班级前16名的学生,考后显露出的问题：,1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是政治、地理、生物,由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点
4、没落实到位.,成绩背后的问题：,成绩背后的问题：1.部分同学态度不端正，上课不够专心，出现开小差、玩手机，自己做自己的事情，完全不关注老师所讲的内容。2.一些学生作业马虎、差错多，选择题答题随意，计算题只写一个答案；学生没有养成提前预习和适时复习的好习惯，导致效果不太满意。,3.竞争意识不强，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。4.自我学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.,成绩背后的问题：,成绩背后的问题：,7.不能合理安排时间.8个别同学没有明确的目标.9.基础太差
5、，学习习惯不好.10.学生自觉性差，个别同学有违纪行为。11.有个别同学上课打瞌睡、看课外书，影响课堂效果；有的想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。,对家长的希望：,一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合,希望家长配合的工作,1、适时关注孩子学习、生活情况；,2、特别注意思想动态；,4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。,3、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等）；,5、对子女的期望水平适中，不能一味追求高目标。6、控制零花钱，引导孩子合理消费。7、注意观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思考再
6、处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育。,希望家长配合的工作,9、始终关心孩子的学习，不要放弃 努力；创造家庭迎考气氛，适当 施加压力；10、经常和老师沟通，多了解孩子的 在校情况；11、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作,孩子厌学前的10项征兆,1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,尤 其喜欢涂鸦校服、改动校裤。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或 自暴自弃。,孩子厌学
7、前的10项征兆,6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不 明巨款或当票。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友也不 敢介绍给家人。,孩子变坏前的10项征兆,10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,几点建议：,2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。
8、,几点建议：,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子是自己身上的肉呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,几点建议：,5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。,6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。,7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思
9、想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。,9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。,11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。,1、在外留宿要问。2、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。,需要注意十问：,7、超出友谊要问
10、。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。10、老是玩电脑，手机，看闲书要问。,需要注意十问：,古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说：“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。,家长们，每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。,真诚期待与您的合作,常来交流！,别忘了,让我们携起手来，共创孩子的美好明天,祝全家幸福万事如意,感谢光临,
