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地毯上的图形面积,北师大版五年级数学上册,教学目标：,1.能直接在方格图上数出相关图形的面积。2.能利用分割的方法，将较复杂的图形转化为简单的图形，并用较简单的方法计算面积。3.在解决问题的过程中，体会策略方法的多样性。,地毯上的图形面积,地毯上蓝色部分的面积是多少？(每个小方格的面积表示1平方厘米),观察左图，想一想怎样算比较简便？,1、求下列图形的面积。(每个小方格的边长表示1cm),12.5,10,6.5,2、下列点子图上的图形面积是多少？(图中相邻两点之间距离表示1cm),3、求下列每组图形的面积，你发现了什么？与同学交流。（每个小方格的面积表示1平方厘米）,(1),1,4,9,16,(2),0.5,2,4.5,(1),(2),1,4,9,0.5,2,4.5,朋友寄语：,细心的观察！大胆的提出问题和想法！多多的思考！勇于去实践！那就是一个成功的你！,
