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25 苏雅的画儿,思考：,1.苏雅在干什么？2.苏雅的画儿有什么用？你是从课文中的什么地方看出来的？,画脏了，苏雅是什么反应？你从课文中的哪个地方可以看出来?爸爸帮苏雅想了一个办法，是什么呢？,那么最后苏雅画成了一副怎么样的画儿呢？同学们都有什么反应？,只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事,yu z png b,zh x bn,由,仔,评,纸,细,班,比,独体字结构,部首：丨,（由于）（理由）（原由）（自由）,左右结构,部首：亻,（仔细）（仔密）（仔鸡）（仔猪）,左右结构,部首：讠,（评论）（评分）（总评）（批评）,左右结构,部首：纟,（白纸）（纸张）（报纸）（纸团）,左右结构,部首：纟,（仔细）（细心）（细致）（细小）,左中右结构,部首：王,（班级）（班长）（班会）（跟班）,左右结构,部首：比,（比喻）（比赛）（评比）（比作）,
