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1、细胞代谢之酶、ATP、呼吸,一个人能否成功，关键在于他的心态是否积极。成功者遇到困难总是始终如一地保持积极的心态。,（宁夏）1.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是 A无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水 C无氧呼吸不需要O2的参与。该过程最终有H的积累 D质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多,(09宁夏)2.右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是 A当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降 B当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性上升 C酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存 D酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严重,(
2、09全国)3.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A细胞呼吸必须在酶的催化下进行 B人体硬骨组织细胞也进行呼吸C酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸 D叶肉细胞在光照下进行光合作用，不进行呼吸作用,1D 2B 3D,(09天津)4.按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养810小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是A甲组不产生CO2而乙组产生 B甲组的酒精产量与丙组相同C丁组能量转换率与丙组相同 D丁组的氧气消耗量大于乙组,5.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是
3、,4D 5C,(09安徽)6.现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量（等量）的水。在25条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请回答：（1）在t1t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的 引起的，A种子比B种子的呼吸速率，A、B种子释放CO2量的变化趋势是。（2）在0t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是。,答案：（1）有氧呼吸 快 先递增后递减（2）种子的无氧呼吸产生了CO2,（全国）7.某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为
4、蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅。取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现管中取出的子叶不变色，管中取出的子叶蓝色变深。根据上述实验现象，回答问题：（1）37保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是_（2）滤纸上管子叶蓝色变深的原因是_（3）管子叶37保温后不变色的原因是_。（4）该实验设置A管的目的是_。,答案：（1）子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝还原。（2）通过呼吸作用还原的甲烯蓝被氧化（3）子叶细胞的酶失活，无呼吸作用。（4）作对照
5、实验。,(09福建)8.图示测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具：保温桶（500mL）、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假设：酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。（1）取A、B两装置设计实验如下，请补充下表中内容（2）B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是，这是控制实验的 变量（3）要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量，还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤：（4）实验预期：在适宜条件下实验，30分钟后记录实验结果，若装置A、B、C温度大小关系是：（用“”表示），则假设成立,答案：（1）不加入世蜡油 加入10g活性干酵母（2）去除氧气 自（3）加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液 不加入活性干酵母（4）ABC,
