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1、,第五章 电流和电路,电流和电路,点此播放教学视频,电让我们的世界美丽多姿!,点此播放教学视频,一、电流的形成,金属里有大量自由电子，它们可以自由移动。平时它们运动的方向杂乱无章，接上电池之后，它们就受到了推动力，出现了定向移动，于是形成了电流。,点此播放教学视频,二、电流的方向,把正电荷移动的方向规定为电流的方向。当电路闭合时，在电源外部，电流的方向是,电源正极,用电器,电源负极,想一想：当电流方向发生改变时，灯还会亮吗？,点此播放教学视频,电路中形成持续电流的条件是：1 要有电源 2 电路是闭合的,点此播放教学视频,注意：在任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起！,点此播放教学视频,三、
2、电路的组成,把电源、开关、用 电器用导线连接起来的电流的路径。,1、电源在电路中有什么作用？,提供电能,2、常见的电源有哪两种？,a.发电机b.电池,点此播放教学视频,请谈谈你的看法！,点此播放教学视频,2、开关：,控制电路通断,点此播放教学视频,3.用电器在电路中起着怎样的作用？,4.导线：,消耗电能,（把电能转化成其它形式的能）,连接电路元件，提供电流的流动路径,三、电路图,用规定的符号表示电路连接情况的图,叫电路图。,相连的导线：,点此播放教学视频,点此播放教学视频,画电路图的基本要求：（1）横平竖直（用尺），相连处不可有空隙。（2）美观大方，元件不要画在拐角处。整体为长方 形。（3）要
3、与实物一一对应，元件次序不可颠倒。,根据电路图连接实物图要求：（1）导线不要交叉（2）导线尽量短。（3）与电路图连接对应，一般按电路图从电源的 正极（或负极）连起。,五、二极管,半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。有一种二极管，电流流过的时候能够发光，叫做发光二极管。电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯都是发光二极管，有些城市道路上的红绿灯用的也是发光二极管。,特性：单向导电性,点此播放教学视频,注意观察:,1、改变通过灯泡电流方向,小灯泡还能发光吗?,2、改变通过二极管的电流方向，二极管还能发光吗?,利用发光二极管的单向导电性，可以判断电路中电流的方向，从而判断电源的
4、正负极,应用：,思考：现有一个正负极标记模糊的蓄电池，请问，你有什么方法可以确定它的正负极？,点此播放教学视频,想想议议：下面图甲画的是某人连接的电路。小电动机能转吗？在图乙中连接正确的电路并画出电路图和电流方向。,点此播放教学视频,课堂小结,一、电流,把正电荷移动的方向规定为电流的方向,二、电路的构成,电源、,用电器、,开关、,导线,三、电路图,电路符号,点此播放教学视频,1、一个完整的电路是由提供电能的_、消耗电能的_、控制电路通断的_和提供电的流动路径的_四部分组成的。,电源,用电器,开关,导线,点此播放教学视频,2、同学们在连接实物时，开关应_。任何情况下都绝对不允许不经过_而直接将电
5、源两极连接在一起。,断开,用电器,点此播放教学视频,3、正电荷或负电荷做定向移动时就形成了电流，物理学中把_规定为电流的方向。在电路中电流从电源的_极流出，经过_，然后流回_。,正电荷移动的方向,正,用电器,电源负极,点此播放教学视频,4、图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连接它的电路。,点此播放教学视频,5、在图中连接电子门铃的电路，并画出它的电路图。电子门铃可以用 这样的符号代表。,点此播放教学视频,6、图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电路图,点此播放教学视频,根据示教板的电路连接情况画出电路图,做做看,点此播放教学视频,根据左边电路图连接右边实物图,点此播放教学视频,点此播放教学视频,再见,点此播放教学视频,
