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1、虚词,正确使用词语,【考点透视】,正确使用虚词是从“正确使用词语”中分解出来的一个考点。重现率很高，是高考常考的考点之一。除了在“正确使用词语”这个考点之外，在“辨析并修改病句”考点和“语言表达要简明、连贯、得体”考点，也常常考到虚词的运用。,高考虚词考查的核心是“灵活使用”，主要考查虚词的混用、误用、滥用、搭配不当等问题。考查的重点是副词、介词、连词、助词等几类词，其中考查最多的是连词，尤其是复句中关联词的运用。,考查虚词实际是对句意的理解和把握，除要求掌握虚词运用的常识外，还要求充分运用语境，搞清句子之间的逻辑关系。,因而对于虚词的运用能力，只能是通过增强语感，有意识地体味一些常见虚词在句
2、中的用法来提高。在做题时要注意分清它们间的细微差别，结合语境及句子内部关系，并注意词与词间的成套搭配。,虚词有关知识,1 虚词的定义：虚词是指不能单独成句，意义上比较抽象，有帮助造句作用的词。2 虚词的种类：汉语的虚词包括：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类。,当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强，生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了打不倒的男子汉,在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他从来是强者。,概念：用来修饰或限制动词和形容词，表示范围、程度、时间等，而不能修饰或限制名词的词。如：
3、“都、只、再三、屡次、很、更、越、也、还、不、竟然、居然”等。,一、副词,1、都能作状语，“很”、“极”也可以作补语，一般不能作定语。,副词的语法特征,2、大多数副词不能单独回答问题，有少数可以单独回答问题。如“不”、“没有”、“也许”、“有点儿”等,3、有一部分副词能起关联作用，有单用的，也有成结呼应的，还有跟介词、连词相呼应的。,常见典型副词顺口溜都很又不刚刚，稍微十分马上，忽然渐渐更挺，大概一定经常。,副词使用中的常见错误,例：经专家鉴定，这一只明朝景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万以上。,1、自相矛盾,“至少”是表示最小限度的副词，而“三万元以上”表示的不是最小限度，虚词与语境矛盾
4、，应删去“以上”。,2、词性不明,【解析】：“偶然”是adj，不能作“写”的状语，而“偶尔”是adv，不能作谓语。句中应用“偶尔”，句中应用“偶然”。句中的“刚才”是n，不能充当“轰”的状语，应换用时间副词“刚刚”。,【提醒】：有些adv容易与n和adj发生混淆，要把准词性。,例：他常常写小说，偶然也写诗歌。他在工作中犯了这么大的错误不是偶尔的。台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国”的原则由来已久。臭名昭著的，莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。,3、重复赘余,例、他说得很对，有些事仅仅说句感谢，是很轻飘飘的。我们的同志，眼睛最雪亮，爱憎最分明。,解析：“轻飘飘、雪亮、分明”本身就含有程度深的意思，不
5、能再接受程度副词“很、最”的修饰。,例,经过治理整顿，剧场内外秩序明显好转，观众出入不再互相拥挤。,解析：副词“互相”是“表示彼此同样对待的关系”的意思，而“拥挤”是“挤在一起”的意思，含互相意，在表意上重复，应去掉。,4、用法不明,新来的班主任同老班主任一样，更 会体贴我们。他们学习了中国教育改革和发展纲要，决心统筹安排，因地制宜，逐渐推进农村教育综合改革。,“更”表示程度进一步增加，用于程度比较时，两个班主任既然“一样”，就不能用“更”，应改为“很”。,“逐渐”侧重于渐进性，而“推进农村教育综合改革”不能渐进，只能分步进行，所以“逐渐”应改为“逐步”。,、位置不当,(2004年湖南高考题)
6、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚集于镜头。,【提示】一般来说，副词用在形容词或动词前；在“把”字句中，表达否定意义的“不”“没有”等否定词必须放在“把”字前。,“没有”应移到“把”字前。,二、介词,概念：用在名词、代词或名词性词组的前边，合起来表示方向、对象等的词。如“从、自、往、朝、在、当（方向、处所或时间）、把、对、为（对象或目的）、以、按照（方式）比、跟、同（比较）、被、叫、让（被动）”等。,1、不能单独成句，也不能单独充当句子成分，只能组成介词短语在句中充当状语或补语。,介词的语法特征,2、不能重叠。,3、介词后面不能加动态助词“着
7、、了、过”和趋向动词“来、上、下”等。,【说明】“为了”、“为着”、“当着”中的“了、着”不是动态助词，而是和前面的“为、当”构成一个词。,介词使用中的常见错误,、滥用介词,(2005年浙江卷)：在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。,“在中”构成了一个介词短语，在句中充当状语，这就造成了主语的残缺，应当删去“在”和“中”，使“这部作品”充当主语。,对于凡是在科学研究上做出成果的科学家、技术人员都应当受到社会的尊重。消费者权益受到无理侵犯或粗暴践踏时，当事人应诉诸于法律，切不可采用个人行为私自解决。,此句和上例一样，由于滥用介词“对于”而造
8、成主语残缺，删掉“对于”，使“凡是人员”充当主语。,“诸”是一个文言兼词，相当于“之于”，已经包含一个和“于”字在内，再在后面加“于”就造成了重复，应删掉“于”。,1、这些瑰丽奇特的诗篇中所表露的电火行空、上天入地、宇宙航行、登临月球的憧憬，随着科学的发展，都变成了现实。,对,、漏用介词，造成成分残缺,解析：应加一个表示对待的”对(于)”,2、我国将于5月12日至6月10日由本土向 太平洋南纬7度0分、东经171度33分为中心，半径70海里的圆形海域范围内的公海上，发射运载火箭。,解析加一个介词“以”，构成“以为”格式,以,1、一个人的性格不是生来就有的，而是由于他的家庭和社会环境所决定的。,
9、解析：“由于”表示原因和理由，“由”引出动作的施动者，表示动作的起点、凭借等，应改“由于”为“由”,、介词误用,今年要以下岗工人的再就业问题作为重要任务，切实抓好。,、搭配不当,动物园根据大熊猫安排了大熊猫的生活环境。,“根据”不能同“大熊猫”搭配，应改为“根据大熊猫的习性”。,“以”和“作为”不搭配，应改“以”为“把”,、介词位置不当,1.经过他长达三年的研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。,2.如果我们把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的老乡们呢？,解析：关联词的位置遵循“异前同后”的原则，本句前后分句主语一致，应把“经过”放在主语“他”的后面。,解析：“把”字句的否
10、定，应将否定副词“不”放在“把”字前。,、介宾不完整,这部电影在塑造周总理的形象所提供的经验是非常宝贵的。,解析：在“形象”后面应加上“方面”。介词不能单独使用，后面必须跟宾语。,三、连词：,概念：连接词、词组或句子的词。如“和、与、而且、但是、因为、如果、只要”等。,、欣逢这个伟大的日子，我谨代表我国政府、人民和我本人向阁下及通过阁下向贵国政府和人民致以热烈地祝贺。,解析：“及”只能连接名词性词语，若连接动词或动词性短语，应用“并”,、关联词误用,、才能的大小，在很大程度上是由于实践的多少决定的。,解析：“由于”表原因，应当去掉“于”字,“由决定”是习惯用法。,、关联词滥用,、要不是老师及时
11、提醒我，否则我准会办错事。,解析：“否则”多余，“要不是”已含有类似意思。,、【98全国】一个人之所以会变化的原因，除了受到坏的影响外,解析：“之所以”本身表原因，与后面的“原因”重复，应当去掉,(00京皖春招)其实，细究起来，“华夏汉民族文化”这一概念并非是一个封闭的稳定的范畴。,解析：“并非是”中的“非”意为“不是”，与后面的“是”重复，改“非”为“不”。,竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。,解析：分句间是递进关系，“不仅”后面缺少与之呼应的“而且”等连词，在“体形”前加“而且”。,这篇文章，语言虽然平易近人，但却朴素无华。这本书已经出版好多年了，所以作者最近作了较
12、大修改。,解析：强加转折，“平易近人”与“朴素无华”之间无转折关系。,解析：强加因果，前后分句间无必然因果关系,、关联词搭配不当,这个村很好地执行了党的富民政策，现在不但向国家交售了六万公斤爱国粮，而且还不吃国家的救济粮了。,解析：递进倒置，应将“不但”与“而且还”领起的分句调换位置。,常用成双配套的关联 词,1、表示并列关系的：既也(又)也也 又又 有时有时 一方面(另、又)一方面 一边一边 一会儿一会儿 不是而是,2、表示顺承关系的：,首先(起先)然后(后来),3、表示选择关系的：,或者(或)或者(或)是还是不是就是 要么要么 与其不如(无宁)宁可也 不,4、表示递进关系的：,不但(不仅、
13、不只、不光)而且(还、也、又、反而)尚且何况(更不用说、还)别说(慢说、不要说)连(就是),5、表示转折关系的：,虽然(尽管)但是(可是、却、而),6、表示条件关系的：,只要就(都、便、总)只有(唯有、除非)才(否则)无论(不论、不管、任、任凭)都(总、总是、也、还),7、表示假设关系的：,如果(假如、倘若、若、要是、要)就(那么、那、便)即使(就是、就算、纵然、哪怕)也(还)再也,8、表示因果关系的：,因为(由于)所以(就、因而、以致)既然 那么(就、又、便),不仅中药疗效好，而且价格低廉，还无副作用。过去，内地产品的质量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。,、关联词位置不当,前后分句主语一
14、致，应将“不仅”调到“中药”后面。,前一分句是说“质量”，后一分句是说“成本”，陈述对象不同，应将“不是”放在“质量”前.,四、助词：包括结构助词：如“的、地、得、所”；时间助词：如“了、着、过”；语气助词：如“呢、吗、吧、啊”。,例、他的意见深受大家所赞成。,助词的使用,解析：“所”表被动，与本身已表被动“受”重复，去掉。,小结：虚词运用的规律,(一)虚词语法意义的特指性 一个虚词所表达的语法意义或逻辑关系往往是固定的，具有特定的指向性，忽略这种特定性，就可能错用，如：(1)他事先没有充分调查研究，以至作出了错误的判断。解析：(1)应该用“以致”，它表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的
15、结果)。,(二)语序的合理性,一般说来，虚词在句中的位置，较为灵活，但由于每句意思、结构和表达重点不同，虚词的位置也会不同，但并非没有限制。以下句子就存在虚词位置不当问题。(3)如果我把这件事不做好，怎么对得起辛勤培育我的老师呢?(4)不等大家到齐，就他一个人干起来。解析：(3)在把、被字句中，否定词应置于“把”“被”前。(4)副词“就”可置于主语前，也可置于主语后，置前修饰范围，置后修饰时间。这句强调时间，应把“就”放在动词“干”前。,(三)成双配套的关联性,(5)他因为违背上帝的告诫，立即变成了石人。(6)向社会筹款，是动员群众参与建立事业新体制的一个重要环节，又是解决文博单位经费短缺的有
16、效措施。解析：例(5)逻辑关系不明，应加上“所以”，语意才明确。(6)“又是”应改为“也是”。“是也是”是成双配套使用。,(四)虚词运用的简洁性,有时不必用而用，造成句子啰嗦、生硬，甚至不能准确表达语意。如：(7)因为怕要下雨，所以我还是带把伞走。(8)有的人在看问题的方法上是错误的。解析：(7)去掉“因为所以”。日常生活用语，因果关系清楚，去掉虚词简洁自然。(8)虚词滥用，应去掉“在上”。,常见谦敬副词辑录,一、谦词：表示谦逊的态度，用于自称。1、老人自谦时用老朽、老夫、老汉、老拙等；2、刍议：指自己的议论3、错爱：表示感谢对方爱护4、忝：表示辱没他人，自己有愧5、涂鸦：唐卢仝添丁诗：“忽来
17、案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦。”后世用来形容字写得很坏。6、献丑：用于表演技能或写作的时候，表示自己的能力很差。,7、家：用于对别人称比自己的辈份高或年纪大的亲属。如家父，家母。8、舍：用于介绍辈份比自己低或年纪小的亲属。如舍弟，舍妹，舍侄。9、见笑：（因拙劣而）被人笑话。10、续貂：比喻拿不好的东西接到好的东西后面（多用于指续写别人的著作）11、拙：谦称自己的。拙荆,二、敬词：表示尊敬客气的态度，也叫“尊称”。1、奉：用于自己的举动涉及对方时2、斧正：请人改文章 雅正：把自己的诗文书画送给人时，请对方指教。呈正：把自己的作品送请别人批评指正3、高：称别人的事物（高寿）4、恭候：恭敬地等候5、光
18、：用于对方来临，表示光荣6、海涵：大度包容（用于请人原谅时）7、阁下：对有一定社会地位的人称阁下，现在多用于外交场合，如大使阁下。,8、见教：客套话，指教（我），“有何见教”见谅：客套话，表示请人谅解。借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问。借重：指借用其他人的力量，多用做敬词。9、拜：用于人事往来10、璧谢（还）：退还原物，并表示感谢（多用于辞谢赠品）11、垂：旧时用于别人（多为上级或长辈）对自己的行动。,令：意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、兄(对方的哥哥)、令郎(对方的儿子)、令爱(对方的女儿)。尊：用来称与对方有关的人或物，如尊府(称对方父亲)
19、、尊堂(对方母亲)、尊亲(对方亲戚)、尊驾(称对方)、尊命(对方的嘱咐)、尊意(对方的意思)。贤：用于称平辈或晚辈，如贤家(称对方)、贤郎(称对方的儿子)、贤弟(称对方的弟弟)。仁：表示爱重，应用范围较广，如称同辈友人中长于自己的人为仁兄。先：表示已死，用于敬称地位高的人或年长的人，如称已死的父亲为先考或先父，称已经死去的母亲为先慈或先妣，称已死去的有才德的人为先贤。,“惠”字一族：用于对方对待自己的行动。惠存：请保存（多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款）；惠顾：惠临（多用于商店对顾客）惠临：指对方到自己这里来；惠允：指对方允许自己（做某事）；惠赠：指对方赠予（财物）。,久违：客套话，好
20、久没见久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）伉丽：夫妻，如伉丽之情。劳驾：客套话，用于请别人做事或让路。留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去。赏脸：客套话，用于请对方接受自己的要求或赠品。托福：客套话，依赖别人的福气使自己幸运。海涵：敬词，大度包容（多用于请人特别原谅时）,运用练习,1、_目前对于地球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型，_基本上都处在假设和推测的阶段，并没有一个十分成熟的理论。A.即使/也 B.尽管/但,【答案】B。,给出的两组词语“即使也”是一组表示假设关系的关联词语，而“尽管但”则是一组表示条件关系的关联词语，因此我们要着重分析题目给出的语境，句中“前对于地
21、球磁场的变化和倒转提出了不少理论或模型”是一个事实，而不是假设，因此应该选用后者。,（2005 湖北）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 建设文明寝室，首先要 文明寝室的量化指标，再按指标对学生寝室进行考评。在中国人民抗击日本侵略者的斗争中，无数英雄儿女献出了生命。但中国人民、不屈不挠，取得了抗日战争的伟大胜利。培养公民的法制观念是一个长期过程，从学生时代就进行法制教育，能起到潜移默化的作用。A确定 前仆后继 只有才 B决定 前仆后继 只要就C确定 前赴后继 只有才 D决定 前赴后继 只要就,答案：C（“确定”是明确肯定下来，“决定”是对如何行动拿定主意；“前仆后继”指前面的人倒下，
22、后面的人紧跟上来，“前赴后继”指前面的人冲上去了，后面的人也紧跟上去；“只有/才”是必要条件，“只要/就”是充分条件。）,（2005湖南）依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是 在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学 利益群体，将在很大程度上影响中国经济增长的进程。不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别 该成果所属的技术领域中的行为的评价。我们必须看到，当代文化的这种转向 与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。A调整 关注 纵然 B整合 关心 纵然C整合 关注 固然 D调整 关心 固然,答案：C
23、。调整：改变原有的情况，使适应客观环境和要求。整合：整理并合并。第(1)句中前面已出现“调整“和“协调”等词，所以后面用“整合”较好。关心：(把人或事物)常放在心上；重视和爱护。关注：关心重视。“关注”的强调意味重于“关心”，所以第(2)句应用“关注“。“纵然”表示假设关系，“固然”表示转折关系，第(3)句后面有“但”出现，应为转折关系。,我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无！故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，我精神的抚慰。中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平 高超，行家估计中国队胜率较大。A踪迹给予越发B踪迹给以更加C踪影给予更加D踪影给以越发,
24、【答案】C。“踪影”与“踪迹”中，“踪迹”通常只能与“迹象”有关，往往用于人或动物上，彩 霞则留不下痕迹，故选“踪影”；“给以后面只说所给的事物（并且多为抽象事物），不说接受的人。给以支持。他工作有成绩,应当给以适当的奖励要是说出接受的人，给以就要改成给：职工生病的时候，应当给他帮助；“越发”与“更加”都表示程度加深，但“越发”往往与时间因素有关，如“这一月来，他越发瘦了”，而“更加”则没有这方面的限制。,2007辽宁卷,依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 方永刚既是“知者”，是一个“行者”。他通过脚踏实地地 党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地 出来。
25、A也 躬身 体现 B更 躬行 发挥 C更 躬身 体现 D也 躬行 发挥,答案：D,填入下列句子中的虚词，恰当的一项是（）人家的进度就要超过咱们了，咱们得加油干呐。情况很复杂，你不了解一下就大发议论，太主观了。李伟思想敏捷，李黎的思想敏捷。A马上未免更加 B马上不免更加 C立刻不免越发 D立刻未免越发,A（“马上”、“立刻”都表紧迫性，但“马上”的紧迫性有时幅度较大，“未免”表示对某种过分的情况不以为然，重在评价，“不免”表示客观上不易避免；“越发”限于同一事物的进步变化大，两种事物比较不能用“越发”）。,A,在下列各句中依次填入关联词语，恰当的一项是（）农村改革以前，这个地方非但没有水浇地，吃
26、的水都得到几十里以外去挑。现代科学技术日新月异地发展，从前一些神话中的幻想都可能成为现实。他没有从上次的错误中接受教训，这次又犯了更严重的错误。A以至甚至以致 B以至以致甚至 C甚至以至以致 D以致甚至以致,C（“甚至”提出突出的事例；“以致”多表法不好的结果；“以至”用在下一句话的开头，表示结果）。,C,依次填入下列各中的词语，最恰当的是一项是:这次，一旦小布什领导下的美国及其盟友把萨达姆塞进“反恐”的囚车上，萨达姆即使有百般神力也下台的厄运。寒风凛冽，马年最后一天的晚上，和顺楼里却春意融融。我们的相声节目要是被春节晚会选中，是一件高兴的事，但万一选不中也不必懊丧，以后的机会还很多。A不免
27、不管 虽然 B不免尽管固然 C难免尽管固然 D难免不管 虽然C（“难免”表示客观上不容易避免；“不免”则是免不了，两者在语意上有轻重之别。“不管”表示条件关系，“尽管”表让步。“虽然”用在上半句表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。“固然”，连词，表示承认甲事实，也不否认乙事实）。,下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是:A既有丰富的知识和较强的能力，又有较高素质的人，才能称为完全的或健全的人才。B警方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就有不少蛊惑人心、反科 学的内容。C在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO 中国工作组才会组织13
28、5个成员国投票。D他的艺术见解独到、深刻，近年来常被应邀到许多高校发表讲演，深受学生欢迎。,（D项“被”是多余的，应删去，因为“应邀”就包含着被动的意思）。,下列各句中的“从而”使用不正确的一项是:A这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传授给新一代，从而使新一代获得比前代 更高的新的起点。B我们在对某些教育政策作了一定的分析之后，从而思考教育的深层次问题是十分必要的。C国家女排以三比二击败了南美劲旅，从而获得七战七胜的成绩。D现在国有资产中既有国家直接投资形成部分，又有地方，部门投资形成的部分，从而使现有国有资产的划分出现了很大困难。,（“从而“是连词，表示结果和目的。一般来说，上文是原因、方
29、法等，下文是结果、目的。B句“从而”前后不构成这样的关系。应该删去“从而”）。,答案C,2003全国卷,2（辽宁卷）依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是咬文嚼字有时是一个坏习惯，这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们 有一字不肯放松的谨严。文学借文字 思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有，情感还没有凝练。A所以 必须 表现 透彻 B虽然 必需 表示 精确C虽然 必须 表现 精确 D所以 必需 表示 透彻,【解析】这道题考查考生结合语境选用词语（包括实词和虚词）的能力。从整体上看，这道题的难度不大。第一个空比较明显，“咬文嚼字有时是一个坏习惯”与“这个成语的含义
30、通常不很好”两句之间是因果关系，应该选用“所以”。“必须”与“必需”的差别也较明显，“必需”是个动词，而“必须”是个副词，这里当然应该用“必须”。第三个空，“表示”“思想感情”很明显动宾不搭配，应选用“表现”。“思想”没有“精确”也属于动宾不搭配，所以第四个空应选用“透彻”。,3在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（）应该以实际运用能力来 我们的学习效果。老百姓说得好，常年无灾情，不可一日不防备。这小伙子整体素质的确不错，诚实温和。A考查 宁可 品性 B考察 宁愿 品性C考查 宁愿 品行 D考察 宁可 品行,品行：多指外在，指一个人的品德和行为；而品性：多为内在，指个人的品格习惯性格。句中有“诚实温和”指人的品格习惯性格，故可以排除C。,考察”着重指观察、调查、研究，目的是取得材料，研究事物，如山川、地形、地质、工程、运动、科学研究的对象等等；而“考查”着重指依据一定的标准检查、衡量，目的是评定或审核，对象常是非重大的、多半是人们的所作所为，如成绩、学习、业务、工作、活动、行动、言论等。根据语境可以排除、D。,
