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回顾8226;拓展三教案教学设计学习目标1 .学习用表格的方式做单元小结.2 .举荐好书森林报，培育学生课外书的爱好.课前打算学生打算一张白纸，学习列表格.教学过程导入本单元我们学习了一组说明性文章，你肯定增长了不少学问，和同学们一起沟通一下这方面的收获吧！这一单元我们主要学习了一些说明的方法，你能填写一下这张表格吗？（课文中涉及到的尽可能都填上.）说明的方法课文中的例子举例子用数字做比较打比方除了课文中的，在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗？除了以上四种方法，你还发觉什么好方法了吗？试着填一填.说明的方法习作或课外书中的例子举例子用数字做比较打比方除了用表格的方式小结单元的学习内容，你还有什么好的方法？向大家介绍一下.日积月累 读读这首小诗，不相识的字，不理解的词查查字典. 这首小诗向我们呈现了怎样的画面？和你的同桌说说. 你还知道描写四季的谚语和诗歌吗？向大家举荐举荐.课外书屋默读课外书屋的介绍，明确阅读要求. 你喜爱森林报吗？选择你印象最深的章节介绍给同学听.
