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1、幼儿园线上教学方案范文（优质5篇）幼儿园线上教学方案1全县公民办中小学校、幼儿园，校外培训机构，驻县院校：鉴于当前疫情防控形势，为限度确保广大师生身体健康和生命安全，经研究，决定自202X年3月21日起，进贤县公民办中小学校开展线上教学；全县公民办幼儿园暂时停课；全县校外培训机构暂停培训；江西省财经职业学院、江西省工程技工学校立即实行封闭管理。现将有关要求公告如下：一、中小学校1.为配合疫情防控需要，自202X年3月21日开始，全县中小学开展线上教学。恢复课堂教学时间视疫情情况另行通知。2 .全县中小学校要严格落实有关线上教学的文件要求，认真研究制定本校疫情防控期间教育教学实施方案，做到“一校
2、一案”，确保顺利开展线上教学。建立健全学生居家学习期间的应急体系和教育教学实施机制，明确各学校要根据实际做好线上线下课程衔接，根据居家学习的特点适当降低教学难度、放慢教学进度，提高教学效果。3 .全县中小学校应充分发挥国家中小学智慧教育平台、赣教云一江西省教育资源公共服务平台、学习强国等公共教育资源的作用，以班级为单位认真组织在线学习。原则上全县初三、高三年级根据教学进度，组织教师利用腾讯会议、钉钉等形式以班级为单位有序开展线上教学。4 .线上教学期间，全县中小学校要认真做好学生及家长的解释和疏导工作，争取广大家长配合，有效开展线上教学工作。指导学生、家长提前熟悉掌握线上学习方法，帮助学生顺利
3、进入课程学习；指导、支持家长切实履行家庭教育职责，帮助孩子结合学校教育教学的安排制定并落实个人学习与生活计划，督促孩子科学规范使用电子产品，严控电子游戏和上网时间，保护视力健康。5 .停课期间，全县中小学校要督促家长做好学生的疫情防护，遵守社区防疫要求，不得随意外出。严禁师生到人员聚集场所，严禁学生到校外托管机构上课，严禁学生到教师家中上课。6.全县中小学校要加强家校沟通，指导孩子加强体育锻炼，积极参与家庭劳动，合理安排一日作息。要以视频家长会等适当方式开展疫情防控政策和知识宣传，强化安全教育，加强学生心理健康教育,及时通报学校有关疫情防控和教育教学安排，化解家长和学生焦虑心理，提高健康防护能
4、力。二、幼儿园全县公民办幼儿园自202X年3月21日起暂时停课，停课期间，全县幼儿园要通过家校平台，对幼儿的生活习惯培养、文明行为养成、身体健康锻炼等进行线上指导。三、校外培训机构全县校外培训机构自202X年3月21日起暂停各类培训，具体复训时间以通知为准。四、驻县院校江西省财经职业学院、江西省工程技工学校要进一步压实校园管理主体责任，全面落实疫情防控要求，立即对本院校实行封闭管理,全力保障在校人员生活和学习，确保校园秩序良好。幼儿园线上教学方案2本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以规程、纲要和3-6岁儿童学习与发展指南为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教
5、学研究，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面发展。因为不方便线下教学，所以制定以下线上教学计划：一、工作目标1、从一日生活常规入手，培养幼儿的良好习惯。2、加强教学常规精细化，养成教师的工作习惯。3、突出园本的特色教育，促进幼儿的全面发展。二、主要工作（一）加强教育教学常规化管理1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行幼儿园一日生活常规及教师职责，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。2、规范教学常规，强化教学行为。本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课
6、、听课、评课和教学反思等常规工作。（二）有效地开展园所特色教育全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力。在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼仪（用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪）公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估，把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。（三）加强师资培训1、学习落实纲要、指南精神，按照教师所教学段学习，做到有笔记、有考核。在课程实施过程中，以
7、幼儿为中心，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等，教师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动，扎实提高教学质量。3、加强集体备课。组织教师“备幼儿（幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应）、备目标、备教师（语言、应答）、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、有条不紊，切实提高备课的能力，提升教师的教育教学水平。幼儿园线上教学方案3一、时间安排1.推进阶段线上教学分四个阶段。一是11月x-x日筹
8、备组织、动员准备、网上教学培训阶段；二是11月X日的试播阶段，调试设备和试播课；三是11月X日晚上19:00-19:30的线上家长动员会，由班主任及学生、家长共同参加，谈网课及相关要求和建议，做好线上学习准备；四是从11月X日开始(至正常复课)正式的线上指导课程直播阶段。2.直播时段线上指导课程分两个时间段：(1)每天上午8：1011：00。其中，早晨7：40-8：10为课前准备时间，在指导学生课前准备的同时，组织学生每天进行钉钉打卡，并在上午第二节课后安排眼保健操和体育室内操。(2)每天下午2:30-5：202X年级各学科学习要求及学科规范；(3)各年级知识衔接、学习方法指导等；(4)进行专
9、题版块探究。以小专题形式进行集体备课实施。根据七年级的教情和学情，整合分解细化成小专题进行学习，一个小专题解决一类或一项知识、方法等方面的问题。2.课程时间“线上教学”暂时按自然周安排两个周期，周末正常休息。三、实施建议1.教的要求(D备课要求：以备课组为单位进行网络集体备课，范围为开学前两周内容。分工备课一组长分工分头备课(一人主备)，要求写出教学简案,制作课件PPT或视频，备课组内交流分享。形成个案一在充分交流的基础上，形成适合自己学生的个性化教案和PPTo搜集整理-一备课组长将这两周教师的个性化教案和PPT搜集整理。(2)上课要求：教师上课务必提前准备好个性化教案和PPT或视频，给自己的
10、课起个标题，便于学生课后复习用。坚持线上直播授课“2+1”原则，即教师讲解时间不超过202X年级为单位，以学部为指导，具体方案如下：一、教师1、精心备课，认真研究课标，制作课件、微课堂、导学案、精选习题等，着重指导学生自学能力和学习习惯。2、各班根据班级实际情况拟定学习计划，利用钉钉、微信等切实可行的通信软件及时、细致的为学生答疑解惑。并建立切实有效的学习方法，对学生作业情况及时反馈，了解学生学习效果。3、各位老师在教师群里多交流经验，及时调整网络授课，更好的适应学生实际情况，并分享成果。特别是同年级同学科的老师要强化合作，统一学习内容，规定好每天内容，具体到每课时任务目标。交班主任布置给学生
11、。4、班主任与家长及时沟通，共同督促学生学习。二、学生1、提前预习电子课本、课件、导学案、微课堂等。2、上课认真听讲，记好笔记。3、认真及时完成老师布置的作业，积极在群里提出疑问。4、注意保护眼睛，上完课后休息二十分钟，远眺或者做眼保健操。三、家长1、联系班主任加入班级学习微信群、QQ群、钉钉群并督促学生按时参加网上直播课堂学习，监督学生能按时完成作业。2、配合任课老师，及时把学生完成的作业发给老师批阅。3、积极与班主任沟通，把学生的学习状态和效果及时反馈给班主任，并把作业保留好，待开学报名查验。4、以身作则，为孩子做好典范，按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方发布为准)，积极配合有关部门
12、安排的隔离工作。四、作息时间及课程（老师可根据各班实际情况进行适当调整）：7：OO前起床洗漱、收拾房间、早餐8：00-9：40语文10：00-11：40数学午餐、午休、家务劳动13：30-14：40英语15：00-17：00物理、化学17：00后适当运动、锻炼、晚餐、家务劳动19：00看新闻联播19：30亲子交流、自主阅读、练字21：00后洗漱就寝五、预案启动和落实措施1、即日起，我校中小学启动上述预案，终止时间待通知。2、田洪冰负责初中部预案落实指导工作，并做好记录。3、方如林负责小学部预案落实指导工作，并做好记录。4、围绕疫情防控、抗击疫情等内容开展德育主题教育，尤其是关注家庭和学校之间的
13、信息互通和资源共享，把这次疫情的不利面转化为教育契机，培养孩子们的社会公德、责任感和规则意识，达成家校合育的最佳效果。5、结合各学段特点，开展亲子交流、艺术、阅读、探究性学习、文艺科技创作等活动，培养孩子感恩和体验学习能力，发展兴趣和特长，养成良好的学习习惯。在这个非常时期，我们齐心协力，众志成城，各尽所能，以实际行动，共渡疫情，静待花开！幼儿园线上教学方案5一、工作目标为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，同时保证学校教务教学活动正常开展，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求，充分发挥“互联网+教育”作用，依托“企业微信中上课直播”教学工具，网络教
14、学平台的教学资源，在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。利用线上形式开展疫情宣传教育活动，根据学校总体工作部署，结合学校实际情况，特制定本方案。二、组织领导建立和完善学校领导机制，负责线上教学工作的领导和协调，制定防控工作方案，成立由校长、教务、教科室、班主任、教研组长组成的工作领导小组，积累好的线上教学经验，确保线上研讨、教学工作扎实、有效。领导小组：组长：王超成员：张鑫、许庆芝、杜永清、周敏、郭鹏、王妍妍、孙晶、宋世梅、肖军、苗翠翠等教师三、总体方案坚持“只改变教学模式，不改变教学目标”的原则，合理调整理论课和实验课教学环节的安排，结合课程大纲实施线上授课，
15、有效组织学生进行网络线上学习。1 .组织备科组长开展教学研讨，以利于开展线上教学。制定网络教学方案，开发网络教学课程，妥善安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。提供有效的网络教学平台（采用钉钉或者企业微信）。2 .做好线上与线下教学衔接配合。加强校本教研，做好线上教学和线下教学衔接工作，研究改进线上教学方法，提高教学成效；开展测试、访谈等调研工作，了解学生线上教学的效果，针对了解到的情况，对线上课程内容进行疏理、复习、巩固。3 .化解线上教学存在困难。对部分学生因家庭条件，延期期间无法线上上课的问题，学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进行补课。4 .做好学生居家观察期间线上同步教学工作；5 .重点关注毕业班教学工作，采取线上线下方式，辅优导差。6 .做好线上线下教学衔接工作。做好开学复课的准备工作。7 .制定劳逸结合的课程方案，避免线上教学疲惫感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作，保障师生的心理健康。幼儿园线上教学方案范文（优质5篇）.doc
