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1、国家开放大学电大思想道德与法治-试题1（2023秋）思想道德与法治参考答案（有五篇）一、材料分析题（本题共1小题，每小题80分，共80分。）2023年7月15日是第九个世界青年技能日，我国的宣传主题是“工学一体、技能就业”。练好过硬本领，技术创造未来。从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌，再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者，90后青年工匠裴先峰的秘笈是“就是用心学、刻苦练”。如今，越来越多青年走上技能成才、技能报国之路，在教室车间学技能，在生产一线练技术，唱响一曲曲劳动者之歌。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。目前，全国高技能人才已超过6000万人，占技能劳动者的3
2、0%。技能人才队伍不断充实，崇尚和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神在全社会蔚然成风，为我国从制造大国向智造大国转型升级提供澎湃动能。结合材料，请理论联系实际分析：青年人如何才能成为改革创新生力军?参考答案一树立创新意识，培养创新精神和实践能力。青年人要具备勇于探索、敢于尝试的精神，不断追求新知识、新技能，提高自己的创新能力和实践能力。掌握扎实的知识和技能。青年人要具备扎实的科学文化知识和专业技能，不断提高自己的知识水平和技能水平，为改革创新提供坚实的支撑。积极参与社会实践，增强社会责任感。青年人要积极参与社会实践活动，了解社会需求和问题，增强社会责任感和使命感，为改革创新提供动力和支持。培养优
3、良的道德品质和心理素质。青年人要具备诚实守信、勤奋踏实等优良的道德品质，同时要具备坚韧不拔、乐观向上的心理素质，为改革创新提供坚实的保障。总之，青年人要成为改革创新的生力军，需要具备全面的素质和能力，积极参与社会实践，不断提升自己的创新能力和实践能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。参考答案二：青年人是国家和社会的未来，是推动改革创新的重要力量。在当今时代，随着科技的发展和社会的变革，青年人具备了更多的机遇和挑战。如何让青年人成为改革创新的生力军，发挥其独特的优势和作用，是一个值得探讨的问题。青年人具有以下几个特点与优势：1、拥有创新思维：青年人的思维往往更加活跃，能够从不同角度看待问题
4、，提出独特的见解和创新性的解决方案。2、具备学习能力：青年人的学习能力较强，能够快速适应新环境、掌握新技能，为改革创新提供源源不断的动力。3、热衷于科技：青年人对科技有着浓厚的兴趣和热情,能够将科技应用于实际工作中，提高生产效率和质量。4、拥有社会责任感：青年人通常具备强烈的社会责任感和使命感，愿意为社会发展贡献自己的力量。成为改革创新生力军的路径1、培养创新意识：要鼓励青年人敢于尝试新事物，挑战传统观念，善于发现问题并提出解决方案。同时，要为他们提供良好的创新环境和资源。2、提升实践能力：通过实习、实践等方式，让青年人将理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力。同时，要鼓励他们积极参
5、加各种技能培训和技能竞赛，提升技能水平。3、拓展国际视野：在全球化背景下，应帮助青年人了解国际前沿动态，学习借鉴国际先进经验和技术，培养具有国际视野的人才。4、弘扬工匠精神：要注重培养青年人的工匠精神，对自己的工作负责，追求高质量的产品和服务。同时要加强对工匠精神的宣传和教育。5、培养团队协作能力：要鼓励青年人积极参与团队协作，学会与他人合作解决问题提高工作效率还应培养青年人的沟通能力和领导力等团队协作能力。参考答案三：青年人作为国家和社会的未来，承载着创新发展的重任。如何培养青年人成为改革创新的生力军，是当前社会亟待探讨的问题。本文将结合材料中的内容，理论联系实际分析，探讨青年人成为改革创新
6、生力军的路径和方法。首先，青年人要成为改革创新的生力军，必须具备坚实的专业知识和技能。技能是实现创新的基础，只有掌握过硬的本领，青年人才能在创新实践中脱颖而出。因此，教育部门和企业应加强实践教育和技能培训，为青年人提供更多的学习机会和实践平台，培养他们的专业技能。其次，青年人要培养创新意识和能力。创新需要勇于尝试新思路、新技术，这就要求青年人具有开放的思维和积极的探索精神。学校和社会应该鼓励学生参与创新项目、科研实践，培养他们的创新能力和团队合作精神，让创新不再停留在理论上，而是落地生根，为社会发展做出实质性的贡献。此外，青年人还需要培养责任心和社会责任感。作为改革创新的生力军，他们应该深刻理
7、解自己的行动对社会的影响，勇于承担责任，愿意为社会发展和进步贡献自己的力量。这就需要学校及家庭引导，培养学生对社会的责任感，注重培养学生的公民意识和社会责任感，让他们在成长过程中树立正确的价值观和社会观。最后，政府和社会应该为青年人的成长提供更多的机会和平台。通过建立更加完善的政策和制度，为青年人的创新创业提供更多的扶持和保障，鼓励他们敢为人先，大胆创新。同时，社会也应该为青年人提供更多的交流和学习机会，让他们汲取来自不同领域的知识和经验，不断开拓视野，提升创新能力。综上所述，青年人要成为改革创新的生力军，需要在专业技能、创新意识、社会责任感等方面得到全面培养。只有在政府、学校、企业和社会的共
8、同努力下，才能培养更多的青年创新人才，为国家的创新发展注入持续的动力。在当今社会，改革和创新已经成为推动社会发展的重要力量。而作为社会的主要建设者和接班人，青年人的作用尤为重要。然而，要成为改革创新的生力军，并不是一件容易的事情。本文将结合材料，探讨青年人如何才能成为改革创新生力军。首先，青年人需要具备扎实的基础知识和专业技能。正如材料中所提到的，青年人应当加强学习，丰富知识储备。只有具备了扎实的专业知识，青年人才能在实践中提出有针对性的创新方案，才能在改革中把握主动权。因此，青年人应当认真学习专业知识，不断提高自己的综合素质，以应对快速变化的社会需求。其次，青年人需要树立正确的创新观念。创新
9、并不仅仅是指技术上的突破，更是指在思维方式、工作方法、管理模式等方面的创新。青年人在成为改革创新生力军的过程中，要敢于质疑，敢于打破常规，敢于尝试新事物。只有树立正确的创新观念，才能在实践中勇于开拓，不断寻求新的突破点。此外，青年人需要具备团队合作精神。正如材料中所提到的，青年人应当擦亮眼睛，结交更多志同道合的伙伴。在当今社会，改革创新往往需要团队的智慧和力量。青年人应当学会与他人合作，懂得倾听和沟通，团结他人的力量，共同应对各种挑战。最后，青年人需要具备坚定的社会责任感。作为国家和民族的未来，青年人应当树立正确的价值观，承担起社会责任。只有将改革创新与社会责任相结合，才能真正成为推动社会进步
10、的生力军。综上所述，青年人要成为改革创新的生力军，需要具备扎实的基础知识和专业技能，树立正确的创新观念，具备团队合作精神，以及坚定的社会责任感。只有这样，青年人才能在不断的学习和实践中，成为改革创新的生力军，为社会发展贡献自己的力量。在当今社会，改革创新已经成为推动社会进步和发展的重要动力。青年人作为社会的希望和未来，承载着实现改革创新的重任。然而，要成为改革创新的生力军，青年人需要具备一定的素养和能力。本文将从教育培养、开放思维、勇于尝试和社会责任感等方面探讨青年人如何才能成为改革创新生力军。首先，教育培养是成为改革创新生力军的基础。教育应该注重培养青年人的创新意识和实践能力，引导他们树立积
11、极进取的人生态度。教育不应仅仅停留在传授知识的层面，更重要的是培养学生的批判性思维和解决问题的能力。唯有如此，青年人才能在改革创新的道路上不断探索，勇于挑战和突破。其次，开放思维是成为改革创新生力军的必备素养。青年人需要保持开放的心态，不断吸收新知识、接纳新观念，乐于接触不同领域的人和事。只有拥有开放的思维，才能在改革创新中不受束缚，挖掘更多的可能性，带来更多的新奇想法和创意。此外，勇于尝试是成为改革创新生力军的必备品质。青年人应该敢于冒险，勇于尝试，不断探索未知领域。在实践中成长，在失败中汲取经验，在尝试中寻找突破，只有如此,才能不断积累改革创新的经验和能力。最后，社会责任感是成为改革创新生力军的内在动力。青年人应该树立正确的社会价值观和责任感，意识到自己的改革创新行为对社会和他人的影响。只有在关注社会大局、承担社会责任的过程中，才能找到改革创新的动力和意义。综上所述，青年人要成为改革创新生力军，需要教育培养、开放思维、勇于尝试和社会责任感等多方面的支持。社会应该为青年人提供更多的创新创业平台和政策支持，给予他们更大的发展空间，引导他们树立正确的人生观和社会价值观，激发他们的改革创新热情，使之成为社会进步和发展的生力军。
