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1、教育系统综治和安全（平安建设）工作要点一、全力调优工作机制，夯实校园安全基础通过推进“四位一体”机制建设，加强顶层设计，强化责任落实，确保安全工作有序开展。1.优化全员责任体系。贯彻落实新修订的安全生产法，认真落实“党政同责、一岗双责”和“三管三必须”要求，加强校园安全工作组织领导和机制建设。修订局班子成员安全生产责任清单和处室安全生产任务清单，督促指导学校建立“一校一策”安全工作清单、问题清单、责任清单,逐级构建“人人有责、层层负责、各负其责”的安全责任体系。2 .提高专项治理能力。研制印发全市教育系统深化提升校园安全专项整治三年行动实施方案，推进专项整治有效开展。充分发挥市校园重点部位安全
2、风险隐患排查指南作用，常态开展安全风险隐患排查整治。推行单位主要负责人及班子成员挂钩化解重大安全风险隐患制度，指导督促各校突出抓好全领域风险隐患整治。3 .提升安全管理水平。健全完善校园门卫管理、值班巡查、安全检查、重点守护、应急处置等各项管理制度，中小学幼儿园严格落实全封闭管理，进一步健全安全管理专门机构，配齐配强专兼职安管干部和保安，抓实保安人员培训，严防无关人员和管制刀具等危险物品进入校园，不断提高校园安全管理精细化水平。二、全心全意抓实重点，筑牢校园安全底线以实施“六个强化”作为安全工作的重点，重视问题导向，抓实任务完成，构建安全稳定的良好局面。1.强化技防安全。深化“雪亮工程”建设，
3、持续推动智慧技防校园升级改造，2000人以上学校视频监控存储时间3个月以上。完善物防设施，进一步强化校园警务室建设，按标准配齐配全配足各类安全防护器械，完善校门口安全区域设置和防冲撞设施建设，推动非实体围墙或未达2米的实体围墙全部安装电子围栏。2 .强化食品安全。认真落实学校食品安全与营养健康管理规定省学校食堂食品安全管理操作手册和市校园食品安全守护行动方案，切实抓好校园食品安全管理各项工作。出台关于加强校外配餐单位准入管理规定，完善学校供餐满意度测评制度，加强校外配餐单位食品安全监管。督促学校食堂购买食品安全责任保险，加大食品安全监督检查和抽检力度，完善校园食品安全应急预案，加强食品安全应急
4、演练，抓实食品安全事故防控。3 .强化交通安全。贯彻落实校车安全管理条例，严格执行兴市校车安全管理办法，强化校车安全主体责任,配合公安部门开展接送学生交通工具专项整治，监督、举报“黑车”接送学生行为。开展以接送学生车辆安全、学生上放学交通安全、“小手拉大手”安全教育宣传为重点的“大宣传大排查大整治”集中行动，加快构建“政府主导、部门联动、社会参与、一体治理”的道路交通安全市域治理新格局。4 .强化消防安全。完善学校消防安全管理制度，加强消防安全标准化管理，提升消防安全管理水平。加强人员密集场所、火灾事故易发多发部位隐患排查，定期组织人员进行风险评估，持续推进老旧校舍消防改造。强化电气火灾防控,
5、推广安装独立式感烟火灾探测器、简易喷淋、电气火灾监控系统和电动车集中停放智能充电系统。加强燃气安全专项治理，推进学校食堂燃气“瓶改电”“瓶改管”。建强微型消防站，加强微型消防站实战演练和火灾疏散逃生演练，提升火灾应急处置能力。5 ,强化危化品整治。健全完善使用危险化学品安全管理规章制度和安全操作规程。加强危化品储藏室安防建设，涉危化品重点部位视频监控储存3个月以上。完善实验室危化品使用信息监管平台和危化品管理档案，实现实验室危化品备案、采购、存储、使用、处置等实时动态全周期管理。开展学校危化品使用安全管理现状排查和风险辨识管控，全面消除学校危化品安全隐患。6.强化综合治理。健全校园周边“高峰勤
6、务”和“护学岗”工作机制，抓好上放学高峰时段防控工作，加强特殊人群信息共享，确保重点时段、重点部位安全可控。督促指导学校加强与“五岗”管理人员的联系，抓好校园周边重大安全隐患的排查整改，切实消除影响学校安全稳定的风险隐患和不安定因素，全力维护校园及周边安全。三、全面重视教育宣传，放大安全品牌效应紧紧围绕“四个突出”的工作思路，进一步开拓进取，勇于创新，实现安全教育提档升级。1.突出队伍建设。通过安全管理知识培训、安全素养线下实训，保安人员技能实训等、提升学校安全管理队伍素质和能力。优化调整“兴市学校安全专家工作室”人员结构，加强后备人才培养，通过专业研修、专家引领，提升安全工作室专家成员的厚度
7、、广度、深度。2 .突出基地引领。按照省、市关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见的要求，积极引导市学校安全教育实训基地建设，加大业务指导，提升基地教学人员专业能力和服务水平。依托实训基地，积极组织教师参加安全素养线下实操培训活动。3 .突出教育演练。抓实安全教育课程实施基础工作，突出抓好国家安全、预防溺水、欺凌防治、防范诈骗、扫黑除恶、交通安全、消防安全、食品卫生、网络沉迷、珍爱生命等教育活动，不断提升学生安全意识和防范能力。健全各类安全应急预案，抓实应急演练，不断提升应对突发事件的处置能力。4 .突出“三微”经验。持续创新“三微”模式，研发形成“三微”安全教育课程体系，通过“专而精”的课堂教学、“趣而活”的微剧表演、“易而勤”的安全实践，将安全教育再深化、再提质、再增效，推动“三微”项目行稳致远，特色鲜明。
