《《现代物流管理基础》教案第26课掌握国际物流的基本业务.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《现代物流管理基础》教案第26课掌握国际物流的基本业务.docx（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、课题掌握国际物流的基本业务课时2课时(90min)教学目标知识技能目标：(1)掌握国际货物运输业务与国际货物仓储业务(2)熟悉国际货运代理业务与国际货物报关报检业务思政育人目标：(1)了解中欧班列,蚌西欧，培养国际视野(2)了解关检融合，体会海关改革带来的变化教学重难点教学重点：国际货运代理业务与国际货物报关报检业务教学难点：国际货物运输业务与国际货物仓储业务教学方法问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤(2min)一案例导入(8min)-传授新知(27min)一探索i4练(8min)第2节课：问题导入(5min)传授新知(20min)一探索训练(1
2、5min)课堂小结(3min)一作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤(2min)【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况案例导入(8min) 【教师】讲述“中欧班列“蚌西欧”助推外向型经济高质量发展”案例(详见教材)，然后提出以下问题：(1)国际物流的运输方式主要包括哪几种?(2)中欧班列蚌西欧跨国运输货物属于明的国际物流运输方式? 【学生】聆听、思考、举手回答通过案例导入的方法，引导学生思考，调动学生的主观能动性，更好地导入本课课题传授新知(27min)【教师】引入新的知识点，讲解国际货物运输业务与国际货物仓储业
3、务的相关内容一、国际货物运输业务国际货物运输是国际物流活动的重要组成部分，选择合适的国际货物运输方式是提高国际物流活动效率的重要手段。国际货物运输方式主要包括国际海洋运输、国际铁路运输、国际航空运输和国际多式联运。(一)国际海洋运输国际海洋运输是指通过海上航线在不同国家(地区)的港口之间运输货物的运输方式。这种运输方式在国际物流中应用最广泛。国际海洋运输的营运方式主要包括班轮运输和租船运输。1.班轮运输通过老师讲解、案例分析与提问互动，让学生了解国际货物运输业务与仓储业务班轮运输又称定期船运输，是指在特定的航线上和既定的港口之间，按照事先规定的船期表提供货物运输服务，并按照事先公布的费率收取运
4、费的营运方式。 【课堂互动】教师提出问题：班轮运输有哪些特点呢？ 【学生】聆听、思考、举手回答 【教师】总结学生发言，讲解相关知识点班轮运输具有以下特点：(I)“四固定、，即固定航线、固定港口、固定船期和相对固定的费率。(2)货物由承运人负责配载、装卸，装卸费包括在运费中，发货人不再另付装卸费。(3)承托双方的权利、义务和责任豁免以签发的海运提单为依据，并受统一的国际公约制约。(4)班轮公司一般都有自己专用的码头、仓库、装卸搬运设备和良好的管理制度，所以货运质量较有保证。2.租船运输租船运输又称不定期船运输，是指租船人向船舶所有人租赁船舶用于货物运输的营运方式。在租船运输中，不存在固定的航线、
5、港口和船期，船舶只是按照租船人和船舶所有人签订的租船合同规定的条款行驶。【多媒体】组织学生扫码观看租船运输”的视频(详见教材)，帮助学生进一步了解租船运输的内容租船运输具有以下特点：(I)租船运输的实施首先需要租船人与船舶所有人签订租船合同.租船合同中除规定船舶的航线、载运货物种类和停靠港口外，还要明确双方享有的权利和应承担的义务。(2)租船运费或租金由签订合同的双方商定，直接受当时国际租船市场行情的影响。货多船少时,租船运费或租金上涨；反之，则下降。(3)租船运输适用于大宗、低值、适合整船装运的货物，如谷物、矿石等.(4)适合租船运输的船型大多是大型专用货船，如散货船(二)国际铁路运输国际铁
6、路运输是指在不同国家(地区)之间的铁路运输过程中，各国(地区)铁路部门使用一份运单，并承担连带责任的运输方式。在一国(地区)铁路部门向另一国(地区)铁路部门移交货物时，无须收发货人参与，铁路部门对运输的全过程负连带责任。 【课堂互动】教师提出问题：国际铁路运输有哪些特点呢？ 【学生】聆听、思考、举手回答 【教师】总结学生发言，讲解相关知识点国际铁路运输具有以下特点：(I)要兼顾各个国家的规定和要求。国际铁路运输要考虑各参与国的铁路设施条件、运输组织方式和相关法律法规，因此，运输过程中使用的火车、有关单据等都要符合参与国的规定和要求。(2)采取一单到底制。国际铁路运输采用一次托运、一次付费、一单
7、到底、统一理赔、全程负责的方式，有利于提高运输管理水平，最大限度地发挥现有设施设备的作用，合理地组织货物运输。（3）采取统一责任制。在货物自承运到交付的整个过程中，无论导致货物损坏、灭失、短少或延迟交付等的原因是在哪个国家的铁路段产生的，铁路部门均按有关规定负责。（三）国际航空运输国际航空运输是指使用飞机在不同国家（地区）的航空港之间运输货物的运输方式。这种运输方式虽然起步较晚，但发展极为迅速。国际航空运输的形式主要有班机运输、包机运输和集中托运等。1 .班机运输班机运输是指通过在固定航线上定期航行的飞机运输货物的形式。班机运输一股有固定的始发站、经停站和到达站，而且在一定时间内有相对固定的收
8、费标准。2 .包机运输包机运输可分为整包机和部分包机。整包机剧旨航空公司或刨几代理公司按照合同约定，把整架飞机租给包机人，将货物由一个或几个航空港运到指定目的地的形式。部分包机是指由若干包机人联合包租一架飞机载运货物的形式。3 .集中1斑集中托运是指航空货运代理公司将若干单独发运的货物组成一整批，并向航空公司办理托运手续，委托其将货物集中发运到同一目的地，然后由当地代理人分发给实际收货人的运输形式。集中托运是航空运输中最普遍的运输形式，也是航空货运代理公司的主要业务之一。（四）国际多式联运国际多式联运是指按照多式联运合同，以至少两种不同的运输方式，由多式联运经营人将货物从一国（地区）内的接管地
9、点运到另一国（地区）内的指定交付地点的运输方式。国际多式联运将海洋运输、铁路运输和航空运输等传统、单一的运输方式有机地结合起来，以完成国家（地区）之间的货物运输。 【课堂互动】教师提出问题：国际多式联运具有什么优点呢？ 【学生】聆听、思考、举手回答 【教师】总结学生发言，讲解相关知识点国际多式联运具有以下优点：（1）手续简便，责任统一.所有运输事项均由多式联运经营人负责办理，托运人只需办理一次抵运、订立一份运输合同、支付一次运费、办理一次保险。一旦在运输过程中发生货损货差，多式联运经营人需对全程运输负责，而每一运输区段的分承运人仅对自己运输区段的货损货差负责。（2）能够提高运输效率，解氏运输成
10、本。多式联运经营人负责组织全程运输，可使各运输环节之间、运输工具之间密切配合、紧密衔接，缩短货物在各节点的停留时间，从而提高运输效率，相应地降低库存量和库存成本。此外，多式联运经营人通过合理选择运输线路和运输方式，可有效降低全程的运输成本。（3）能够提高运输组织水平，实现运输合理化。在国际多式联运开展以前，各种运输方式的经营人都是自成体系、独立运输的，其业务范围和承运量受到很大限制。而采用国际多式联运，可扩大业务范围，最大限度地利用现有的运输设备和运输工具，选择最合理的运输方式组织运输，从而实现运输合理化。 【课堂互动】教师提出问题：某物流企业需要将一批鲜花从中国云南运往日本东京。请问：该物流
11、企业可选择哪些运输方式？ 【学生】聆听、思考、举手回答 【教师】总结学生发言二、国际货物仓储业务国际货物仓储业务是指利用特定场所存放和保管未及时使用的进出口货物的业务活动。国际货物仓储业务主要是通过保税仓库来进行运作的。(一)保税仓库的概念保税仓库是指经海关批准设立的专门存放保税货物及其他未办结海关手续货物的仓库。保税仓库具备专门储存、堆放货物的设施设备，健全的仓库管理制度和详细的仓库账册，并配备有经海关培训认可的专职管理人员。 【课堂互动】教师组织学生阅读“保税仓库为药品通关开启快速通道”案例(详见教材)，并提出问题：保税仓库是如何为药品通关开启“快速通道”的？ 【学生】聆听、思考、举手回答
12、 【教师】总结学生发言(二)保税仓库允许存放的货物种类根据我国的实际情况，海关允许存放于保税仓库的货物有以下几大类：(1)加工贸易进口货物。(2)转口货物.(3)供应国际航行船舶和航空器的油料、物料和维修用零部件。(4)供维修外国产品所进口寄售的零配件。(5)外商暂存货物。(6)未办结海关手续的一般贸易货物。(7)经海关批准的其他未办结海关手续的货物。保税仓库不得存放国家禁止进境货物，不得存放未经批准的影响公共安全、公共卫生或健康、公共道德或秩序的国家限制进境货物，以及其他不得存入保税仓库的货物。(三)保税仓储货物的出库操作保税仓储货物(存放于保税仓库的货物)出库后，可能存在以下流向：运往境外
13、；运往境内保税区、出口加工区或调拨到其他保税仓库继续实施保税监管；转为加工贸易进口；转入国内市场销售等。当流向不同时，保税仓储货物的出库操作也会有所不同，具体如下：(I)保税仓储货物出库运往境内其他地方的，收发货人或其代理人应当填写进口货物报关单，并随附出库单据等相关单证向海关申报，保税仓库向海关办理出库手续并凭海关签印放行的报关单发运货物。【多媒体】展示“进口货物报关单“(详见教材)，帮助学生更直观地了解报关单的详细内容(2)保税仓储货物出库复运往境外的，发货人或其代理人应当填写出口货物报关单，并随附出库单据等相关单证向海关申报，保税仓库向海关办理出库手续并凭海关签印放行的报关单发运货物。【
14、学生】聆听、思考、理解、记忆探索训练(8min) 【教师】请学生判断下列情况是否可行(1)东莞一家工厂进口了一批机器设备，但设备到港后因单证问题不能及时报关。为了避免因滞港而产生大量费用，该工厂希望将设备运至保税仓库存放。(2)Z公司从国外采购了一批原材料，希望先将原材料存放至保税仓库，待国内工厂需要用料时，再从保税仓库提货并办理报关手续。 【学生】聆听、思考、回答 【教师】总结学生的发言通过对不同情况进行判断，让学生巩固知识点第二节课问题导入(5min) 【教师】提出问题：“你知道在进出口货物时，需要做哪些工作吗？” 【学生】思考、发言用问题导入，让学生主动探究国际货物代理业务与报关报险业务
15、，激发学生的求知欲传授新知(20min) 【教师】引入新的知识点，讲解国际货物代理业务与国际货物报关报险业务一、国际货运代理业务【多媒体】组织学生扫码观看“什么是国际货运代理业务”的视频(详见教材)，帮助学生对国际货运代理业务有一个大致的了解国际货运代理业务是指国际货运代理人接受进出口货物收发货人的委托，以委托人或自己的名义办理国际货物运输及相关事务，并收取劳务报酬的业务活动. 【课堂互动】提出问即：国际货运代理主要有哪些业务范围呢？ 【学生】聆听、思考、举手回答 【教师】总结学生发言国际货运代理的业务范围主要如下。(一)接受发货人委托时国际货运代理人接受发货人委托时，业务范围如下：(1)办理
16、货物运输过程中的任何一项业务，包括安排合适的货物包装、选择合理的运输方式和运输线路等。(2)向发货人提出仓储与分拨建议。(3)选择可靠、高效的承运人，并负责订立运输合同。通过教师讲解和课堂互动，使学生更深刻的了解国际货物运输业务与国际货物仓储业务(4)安排货物的计重和计量事宜.(5)代办货物运输保险。(6)拼装货物。(7)如有需要，在货物装运前或在目的地分拨货物前，将货物存仓.(8)安排货物到装运港(地)的运输线路、运输时间、运输方式等，办理海关和有关单证手续，并将货物交给承运人。(9)承付运费、关税等。(10)办理有关运输的外汇交易。（三）取得承运人签发的各种单证，并交付发货人，监督货物运输
17、过程。(二)接受收货人委托时国际货运代理人接受收货人委托时，业务范围如下：(I)依照收货人的指示，监督货物运输过程，并向收货人通报货物动态。(2)接收并核查有关单证.(3)从承运人处接收货物并在必要时支付运费。(4)办理报关、缴税、结关等业务。(5)必要时根据委托安排存仓、转运或分拨事宜。(6)负责接收、监卸到达目的港(地)的货物。如为集装箱运输，则在集装箱堆场办理接箱或在集装箱货运站办理提货等事宜。(7)向收货人交付货物并进行结算。(8)如发生货物损坏、灭失或短少等，协助收货人向承运人索赔。【知识拓展】组织学生阅读“国际货运代理人的资质要求”的材料(详见教材).并浴解相关知识二、国际货物报关
18、报检业务(一)报关业务报关是指进出口货物的收发货人或其代理人依法向海关申报并办理相关手续的行为。报关主要由申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物等四个环节构成。1 .申报申报是指进出口货物的收发货人或其代理人，依照海关法以及有关法律、行政法规和规章的要求，在规定的期限、地点，采用电子数据报关单或者纸质报关单形式，向海关报告实际进出口货物的情况，并且接受海关审核的行为。进口货物的收货人、出口货物的发货人应当向海关如实申报，交验进出口许可证件和有关单证。国家限制进出口的货物，没有进出口许可证件的，不予放行。2 .配合查验进出口货物的收发货人或其代理人应及时关注申报状态，如发现货物被海关布控查验或
19、收到海关查验通知后，应及时前往海关办理查验手续。 【课堂互动】提出问题：海关杳验货物时，进出口货物的收发货人或其代理人应如何配合海关直验？ 【学生】聆听、思考、举手回答 【教师】总结学生发言，讲解相关知识海关查验货物时，进出口货物的收发货人或其代理人应当到场，配合海关杳验.进出口货物的收发货人或其代理人配合海关直验时，应当做好以下工作：(1)按照海关要求搬移货物，开拆和重封货物的包装。(2)预先了解和熟悉所申报货物的情况，提前告知直验禁忌，如实回答查验人员的询问，并提供必要的资料。(3)协助海关提取需要进一步检验、化验或鉴定的货样，收取海关出具的取样清单。(4)直验结束后,认真阅读杳验人员填写
20、的查验记录，注意以下情况的记录是否符合实际：开箱的具体情况；货物残损情况和造成残损的原因；提取货样的情况；查验结论。查验记录准确、清楚的,在场的进出口货物收发货人或其代理人应签名确认.如不签名的，查验人员应当在杳验记录中予以注明，并由货物所在监管场所的经营人签名证明。3 .缴纳税费进出口货物的收发货人或其代理人应在规定时间内，持海关开具的税款缴款书或收费票据在指定银行办理税费缴纳手续。【多媒体】展示“税款缴款书”(详见教材)，帮助学生了解税款缴款书的具体内容(详见教材)4 .提取或装运货物进口货物的收货人或其代理人签收海关加盖海关放行章戳记的进口提货凭证，凭以到货物进境地的港区、机场、车站、邮
21、局等地的海关监管仓库，办理提取进口货物的手续。出口货物的发货人或其代理人签收海关加盖海关放行章戳记的出口装货凭证，凭以到货物出境地的港区、机场、车站、邮局等地的海关监管仓库，办理将货物装上运输工具离境的手续.(二)报检业务报检是指进出口货物的收发货人或其代理人依法向海关申请办理货物检验检疫手续的行为。1 .报检时限和地点(1)对于入境货物，应在入境前或入境时向入境口岸、指定的或到达站的海关办理报检手续。(2)入境货物需对外索赔出证的，应在索赔有效期前不少于20天内向到货口岸或货物到达地的海关报检.(3)输入微生物、人体组织、生物制品、血液及其制品或种畜、禽及其精液、胚胎、受精卵的，应当在入境前
22、30天报检。(4)输入其他动物的，应当在入境前15天报检。(5)输入植物、种子、种苗及其他繁殖材料的，应当在入境前7天报检。(6)出境货物最迟应于报关或装运前7天报检，对于个别检验检疫周期较长的货物，应留有相应的检验检疫时间。(7)需隔离检疫的出境动物在出境前60天预报，隔离前7天报检。2 .检验流程根据相关法律法规,一些进出口货物必须要办理报检手续,这属于法定检验e【多媒体】展示“法定检验的流程“(详见教材)，帮助学生了解法定检验流程的具体内容【课堂互动】教师组织学生阅读、扫码观看关检融合”的案例与视频(详见教材)，并提出问题：什么是关检融合？其主要目的是什么？【学生】聆听、思考、举手回答【
23、教师】总结学生发言【学生】聆听、思考、理解、记忆探索训练(15min) 【教师】组织学生以小组为单位开展实训活动，模拟报关报检的流程实施步骤：(1)将全班学生分成若干小组，每组46人，选出1名小组负责人.(2)以小组为单位查找相关资料并结合所学知识，自选货物、自设情境，模拟报关报检的流程。小组负责人负责组织整个模拟活动。 【学生】聆听、查找资料、模拟流程 【教师】巡堂指导，对各组的表现进彳式平价通过模拟活动，让学生进一步加深对报关报检流程的理解课堂小结(3min) 【教师】简要总结本节课的要点本节课主要学习了国际货物运输业务与国际货物仓储业务，讲解了国际货运代理业务与国际货物报关报检业务，希望大家课下对其进行分类整理，明确知晓各业务的主要内容。 【学生】总结回顾知识点总结知识点，巩固学生对国际货物运输业务、仓储业务、代理业务与报关报检业务相关知识的印象作业布置(2min) 【教师】布置课后作业，简述以下问题：完成项目自测”中的习题。 【学生】完成课后任务巩固知识点，为下面的课程打好坚实的基础教学反思本节课效果不错,教师平时要注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中，时刻做到学以致用。
