2024级实践教学指导书(定稿).docx

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1、2024级本科专业毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课调查式实践教学指导书新乡学院社会科学部2024年6月为了实行中共中心国务院关于进一步加强和改进高校生思想政治教化的看法中提出的思想政治理论课必需“坚持政治理论教化与社会实践相结合”的原则,全面深化思想政治理论课教学改革,更好地做好我校2024级本科生的思想政治理论课实践教学工作,特制订本指导书。一、实践教学的目的思想政治理论课实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,根本目的在于引导高校生理论联系实际,运用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、观点和方法,去相识国情、了解社会,提高高校生分析问题和解决问题的实力

2、;客观地、辨证地看待我国改革开放的发展历程和各种社会问题,加深对党的路途、方针、政策的理解;增加社会责任感,坚决志向信念,形成科学的世界观、人生观和价值观。二、学时学分、适用专业1学时学分:36学时3.适用专业:2024级本科各专业。三、实践教学的组织与时间支配本次实践教学由社会科学部负责组织实施,全部学生要在思想政治理论课指导老师的指导下,分散自主选定调查内容开展社会调查,时间支配在2024年暑假进行。全部班级均配有具体的指导老师,学生遇到问题可干脆联系指导老师。(具体支配见附件一)四、实践教学的内容组织开展社会调查。本次实践教学的范围广,学生可以深化农村、城市社区,走访厂矿、企事业单位、参

3、观博物馆、革命传统教化和爱国主义教化的基地等多种活动。也可结合专业实际确定具体调查内容。五、具体操作方案全部学生必需在思想政治理论课指导老师的指导下,依据教学目标的要求,做好社会调查的各项打算工作,选定社会调查的内容,确定调查对象、方法与时间,并制定社会调查的具体实施支配。在调查完成后,要刚好整理调查数据,并进行数据分析,最终得出结论,并完成社会调查报告的撰写。1.组织方式:每5T0人为一组,在同专业内自由组合,并举荐一名组长。2 .题材选择:调研课题由老师结合教学内容和时事热点拟出供应学生参考,学生也可自行拟定。3 .调查形式:调查的形式不限,可采纳问卷调查、面谈调查、书信调查、电话调查、网

4、上调查等多种形式。问卷样卷、问卷统计数据和走访原始记录均要上交。4 .调查报告要求:调查小组就所调研课题写出一份3000字以上的调查报告。禁止抄袭,一经发觉有抄袭现象和弄虚作假行为者,其成果按不及格记。5 .调查报告写作要求(调查报告写作模板见附件二)分三个部分第一部分,导言或绪论,主要包括调查的目的意义,调查的时间、地点,调查方法,小组状况介绍(包括小组人数、小组成员以及各自担当的任务)等。其次部分,报告的主体部分,主要是围绕主题对调查数据的分析。第三部分,结论部分,这是报告最重要的部分,包括所调查问题的阅历或者教训,本人对调查的问题的相识、感想、体会等。6 .完成时间:9月30日之前以自然

5、班为单位由班长或学习委员将报告的纸质版按学号排序交给指导老师,并请附学生名单。电子版以word发到sjjxwork163邮箱,在发送主题栏注明:指导老师名字、学生院系、班级、组长名字等。六、社会调查的基本程序1.调查打算阶段(1)确定调查主题。必需留意:要有针对性,即你关切的当前我国社会的现实问题;要有可行性,即是否具有实施调查的主客观条件。(2)拟定调查(问题)提纲。(3)选择调查的方式方法。2、调查实施阶段。主要是依据选定的主题和调查提纲,收集资料。收集资料的方法(调查的方式方法)许多,如:视察法、访谈法、问卷法、文件法等。3、分析总结阶段(撰写调查报告阶段)资料分析是供应调查探讨成果的最

6、重要阶段,即调查探讨的分析、总结阶段。此阶段的主要工作是分析资料、检验事先设计的目标要求和撰写调查报告三个方面。4、撰写调查报告。撰写调查报告要内容真实、主题突出、言之有物。六、考核1 .实践教学的考核实行百分制。由思想政治理论课实践教学指导老师依据本指导书的具体要求,评定成果。2 .对成果评定为60分以下的学生,要随下一届学生重修。七、参考题目(仅供参考,学生可联系实际自拟题目)2024年调研选题(一)高校生就业问题1 高校生择业观调查2 高校毕业生就业状况的调查3 师范类高校生就业状况调查4 关于高校生求职择业取向的调研.(个人志向与社会须要)5 社会实践活动对高校毕业生择业意向的影响调查

7、6 我省高校生对创业状况探讨7 现代企业对高校生素养要求的调查分析报告8 高校生暑假“务工热”背景下的风险调查9 勤工俭学对高校生成长影响调查10 高校生创新精神和实践实力培育的典型调查。(二)环境爱护与生态文明建设问题1 低碳生活提出后的实施状况调查2 家乡农村或社区的群众对环境状况的满足度及认知.3 城市居民区垃圾状况调查(垃圾种类、垃圾丢弃习惯)4 城市生活垃圾精细化分类处理的可行性调查农村生活垃圾状况调查(垃圾种类、垃圾丢弃习惯、现有的处理方式与方法等)6 高校生环保意识调查7 公民环保意识调查8 乡村环境评价标准与乡村发展探讨9 农村垃圾处理问题的调研10 城乡居民对于饮用水污染问题

8、的看法调查11 对食品平安危机的心理调查(三)农村问题12 新农村建设问题探析13 家乡城镇化建设成就及存在问题14 新型城镇化建设与农村发展关系探讨15 农村留守儿童问题现状16 农村留守儿童人文关怀17 关注农村儿童平安、来自农村废井的调研18 对某地或家乡封建迷信活动现况的调查分析报告19 农村“空心村”状况调查与分析20 当代中国农村家庭结构与功能变迁调查21 农村“空巢”老人的心理缺失问题调查22 农村老年人的养老模式调查探讨23 农夫工职业病的问题调查24 农夫工生活状况调查25 家乡农村青年生存状态探讨26 村民自治与传播方式的选择探讨27 新农村的村民自治实践和典型调查28 科

9、技兴农的现状与产业链分析29 农村学前幼儿教化状况调查与探讨30 农村留守儿童的教化现状调查31 城市农夫工子女的教化问题调查分析32 农村学龄青少年(初中学)就学状况调查探讨某地农村义务教化实施状况的调研。(义务教化普及率与入学率,办学条件等)(四)文化问题1 如何践行社会主义核心价值观2 当前社会思潮和倾向对人们思想的影响及对策探讨3 某地新农村文化建设的现状和先进典型调查4 当代高校生价值取向的调查与分析。5 高校生对传统孝道伦理的认同状况调查报告6 关于高校生社会公德状况调研.(公德缺失的成因与对策)7 当代高校生人生追求及信仰调查与分析8 未成年人思想道德状况调研9 高等学校校内文化

10、现状的调查与分析10 河南传统文化与现代文化融合传播探讨农夫社区传统文化和时代精神相结合视野下社会主义核心价值观的凝练探讨12 某地某传统文化爱护与发展状况调查13 道德建设与市场经济建设的关系探析(五)社会问题14 2024物价状况调研15 农村或城市社区服务的建设问题调查16 城中村改造相关问题调查探讨17 不同社会群体利益诉求和思想状况调查探讨18 我国(某地)科技学问普及程度调查19 影响现代家庭华蜜的最重要的因素20 家乡群众对生活的满足度及期望.21 养老院发展状况及问题探讨22 不同职业不同年龄公职人员对于延迟退休政策的认知调查23 城市老龄化状况下老年人的养老模式调查探讨24

11、镜头下的中国法治25 家乡群众对法制公允,民主权利的评价26 对如何解决医患冲突的社会调查27 社会平安感现状和缘由调查分析。28 电子网络发展及其社会影响调研。29 城镇居民对于放开单独二胎政策的调查30 建国以来家乡的发展改变调研(六)红色记忆、英烈故事31 社会主义新农村:刘庄32 弘扬红旗渠精神33 红旗渠精神的时代价值:34 走进社会主义新农村一一刘庄、培育集体主义观念35 某农村红色消费与居民收入调查分析36 Xxx的调查与思索(近现代的一位风云人物)附件一:2024级本科专业毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课调查式实践教学课程表2024级本科专业毛泽东思想和中国特色社会主

12、义理论体系概论课调查式实践教学课程表2024年暑期担当单位I社会科学部课程:思想政治理论课理论课实践教学总学时I36指导老师指导人数课程类别考核方式实践教学班级构成学生所在院系指导老师电话夏舒洋188必修课调杏报告2024数学与应用数学(本)1班2024数学与应用数学(本)2班2024信息与计算科学(本)1班2024信息与计算科学(本)2班数学系郭俊玲180必修课调查报告2024生物技术(本)1班2024生物技术(本)2班2024园林(本)1班2024园林(本)2班生科系贵兴宝174必修课调春报2024机械设计制造及其自动化(本)1班2024机械设计制造及其自动化(本)2班2024机械设计制造

13、及其自动化(本)3班机电学院杨青山171必修课调查报出2024音乐学(本)1班2024音乐学(本)2班2024音乐学(本)3班2024历史学(本)1班2024历史学(本)2班音乐系历史系刘新芬164必修课调查报告2024化学工程与工艺(本)1班2024化学工程与工艺(本)2班2024制药工程(本)2班化工学院张景162必修课调查报告2024材料成型及限制工程(本)1班2024材料成型及限制工程(本)2班2024车辆工程(本)1班机电学院尚晖159必修课调查报告2024会计学(本)3班2024会计学(本)4班2024国际经济与贸易(本)2班商学院李艳红158必修课调查报告2024会计学(本)1班

14、2024会计学(本)2班2024国际经济与贸易(本)1班商学院徐宁154必修课调查报告2024计算机科学与技术(本)1班2024计算机科学与技术(本)2班2024物理学(本)1班2024物理学(本)2班计算机学院物理系张家莒154必修课调查报告2024艺术设计(本)1班2024艺术设计(本)2班2024艺术设计(本)3班2024艺术设计(本)4班艺术学院刘钊153必修课调查报告2024交通工程(本)1班2024交通工程(本)2班2024土木工程(本)3班土建系张强149必修课调查报告2024建筑环境与设备工程(本)1班2024建筑环境与设备工程(本)2班2024车辆工程(本)2班土建系机电学院

15、郝瑞华144必修课调查报告2024心理学(本)1班2024心理学(本)2班2024心理学(本)1班2024心理学(本)2班教科系康国政135必修课调查报告2024化学(本)1班2024化学(本)2班2024制药工程(本)1班化工学院左小彩133必修课调查报告2024动画(本)1班2024动画(本)2班2024动画(本)3班2024艺术设计(本)5班艺术学院孙金玲120必修课调查报告2024土木工程(本)1班2024土木工程(本)2班土建系薛明丽113必修课调查报告2024广播电视编导(本)3班2024广播电视编导(本)4班新传系张靖112必修课调查报告2024广播电视编导(本)1班2024广播

16、电视编导(本)2班新传系万庆106必修课调查报告2024英语(本)1班2024英语(本)2班2024英语(本)3班2024英语(本)4班外院张云霞103必修课调查报告2024学前教化(本)1班2024学前教化(本)2班教科系沈田青101必修课调查报告2024人力资源管理(本)1班2024人力资源管理(本)2班管理学院李艳霞100必修课调查报告2024对外汉语(本)1班2024对外汉语(本)2班文学院郭俊敏97必修课调查报出2024汉语言文学(本)1班2024汉语言文学(本)2班文学院王宇明96必修课调查报告2024体育教化(本)1班2024体育教化(本)2班2024体育教化(本)3班2024体

17、育教化(本)4班体育系郭金玲94必修课调查报告2024美术学(本)1班2024美术学(本)2班2024美术学(本)3班艺术学院附件二:调查报告模板(封面)思想政治理论课实践教学调查报告调研题目:调研学生:指导教师:课程担当单位:学生所在院系:2024年9月(内容格式)一级标题:小二黑体加粗1.5倍行距二级标题:三号黑体加粗1.5倍行距三级标题:小三黑体加粗1.5倍行距四级标题:四号黑体加粗1.5倍行距正文:小四宋体1.5倍行距如:一、绪论(一)调研的目的和意义1.调研的目的(1)城镇化城乡统筹政策的提出就是要接弃分治以及重城市、轻农村的思想,充分发挥工业又农业的支持和反哺作用、城市对农村的辐射和带动作用,建立以工促农、以城带乡的书效机制,促进城乡协调发展。2024年中心提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。树立了“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整齐、管理民主”的建设目标。(二)

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