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1、唤醒孩子品格的力量读后感寒假期间我拜读了罗恩克拉克根据自己的教学经历所著作的唤醒孩子品格的力量，深深地感到受益匪浅。罗恩克拉克是曾荣获美国最佳教师奖，他的故事被好莱坞拍成电影热血教师书中罗恩的教学箴言字字珠矶，深入我心，实乃老师及其家长教育的的导师。书中所写热情品格让我感慨良多，诺曼文森特曾说你的热情将会感染激励和吸引他人，他们将为此而爱戴你，他们将为此愿意伴随你前行。热情是一切的开始，还有什么事情比热情更重要的吗？这是作者从他的老师那里所获得的品质，如今我们接续学习，作为教师就要在教学中充满激情和热情，这种课堂上的热情甚至可以感染着我们的学生。我们要将这种热情化为能量，怎么化为能量呢，就是要
2、在自己的教育教学上在自己的课堂上研究教学研究学生，让自己的教育教学水平不断提升，让学生受益。当然更要点燃学生的心灵中热情之火。那么，如何点燃学生心灵的热情之火。让孩子拥有自信、看到成功、产生兴趣并受到赞扬!当孩子们拥有自信、看到成功、产生兴趣并受到赞扬时，他们就会对学习充满热情。这四个要素能够点燃学生心灵的热情之火，激励他们取得出色的成绩。我所教的每节课，都要尽力要发掘这四个要素的潜在作用。1.为树立学生们的自信心，我会对全班说:“我知道你们在这儿将会做得非常好J2 .我在教学和复习的每个步骤中都坚持这样做，以使学生们每时每刻都能感受到成功。3 .我要让学生们知道，我全身心地热爱我教的课程，并努力使课程趣味盎然，让他们喜欢。4 .最后，我要尽一切可能地表扬全班同学，也表扬每个同学。我经常告诫我对学生，鼓励他们做自己的主人，我想要他们明白:在他们的一生当中，他们将面临一次又一次的选择，而至关重要的是，他们的选择应该能够把激情、为他人服务的精神和乐观的笑声注入自己的生命中，从而激励他们不断奋发进取、砥砺前行。热情是一切成功的开始，我想我的孩子们同样和我一样会以饱满的热情投入到新的学期中。
