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1、学党史主题班会教案一、教学目的和要求通过本次主题班会，使学生了解中国共产党百年奋斗的光辉历程，教育引导学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，增强“四个自信”，坚定“四个意识”，做到“两个维护”，培养学生的社会责任感和使命感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。二、教学内容1 .中国共产党的成立及历史意义2 .党的奋斗历程及取得的伟大成就3 .党的指导思想、基本理论、基本路线、基本纲领4 .党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革5 .新时代中国共产党的历史使命三、教学重点、难点重点：中国共产党的成立及历史意义、党的奋斗历程及取得的伟大成就、新时代中国共产党的历史使
2、命。难点：党的指导思想、基本理论、基本路线、基本纲领。四、教学方法和手段采用讲授、讨论、案例分析、互动交流等多种教学方法，结合多媒体教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。五、教学过程1.导入：简要介绍学党史的意义和目的，引导学生关注党的百年奋斗历程。2 .讲授：详细介绍中国共产党的成立及历史意义，党的发展历程及取得的伟大成就，党的指导思想、基本理论、基本路线、基本纲领，党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，新时代中国共产党的历史使命。3 .讨论：组织学生针对所学内容进行讨论，引导学生深入思考党的历史和使命。4 .案例分析：选取典型案例，分析党的发展历程中的重大事件和重要
3、人物，引导学生认识党的伟大事业。5 .互动交流：组织学生进行互动交流，分享学习心得和感悟，激发学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感。6 .总结：对本次班会进行总结，强调学党史的重要性，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习。六、课后作业7 .结合所学内容，以“新时代中国共产党的历史使命”为主题，开展一次主题演讲活动。七、教学评价通过课后作业、主题演讲和日常行为表现，评价学生对本次班会内容的掌握程度，以及学生的思想认识和实际表现。一、教学重点环节详细说明1 .导入环节：通过简短的视频或图片展示中国共产党的百年历程，引发学生的兴趣和好奇心，为接下来的学习内容做好铺垫。2 .讲授环节：详细讲解
4、中国共产党的成立背景、历史意义，党的发展历程中的重要事件和转折点，以及党取得的伟大成就。重点解释党的指导思想、基本理论、基本路线、基本纲领，以及党的十八大以来党和国家事业的历史性成就和变革。强调新时代中国共产党的历史使命，以及每个党员和青少年应承担的责任。3 .讨论环节：组织学生分成小组，针对讲授内容进行讨论。讨论主题可以是党的一个重要理论、一个历史事件或一个历史人物。通过讨论，促进学生深入思考，增强对党的历史的理解。4 .案例分析环节：选择一到两个具有代表性的案例，如党的一个重要会议、一次重大改革或一个英雄人物，详细分析其背景、过程和影响。通过案例分析，使学生更加直观地感受到党的奋斗历程和伟
5、大成就。5 .互动交流环节：鼓励学生分享自己的学习心得和感悟，可以是关于党的历史、理论，也可以是关于如何做一个有社会责任感的青少年。通过互动交流，激发学生的爱国情感和社会责任感。二、教学重点环节总结本次班会的教学重点环节包括导入、讲授、讨论、案例分析和互动交流。导入环节通过多媒体手段吸引学生的注意力，为学习内容做好铺垫。讲授环节详细讲解党的历史和理论，强调新时代中国共产党的历史使命。讨论环节促进学生深入思考，增强对党的历史的理解。案例分析环节通过具体案例使学生更加直观地感受到党的奋斗历程和伟大成就。互动交流环节激发学生的爱国情感和社会责任感。通过这些环节的设计和实施，本次班会旨在培养学生的社会责任感和使命感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。
