0-3岁亲子活动方案.docx

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1、0-3岁亲子活动方案幼儿园亲子活动中,家长的有效参与是促进幼儿开展、实现家园共育的重要保障。那么你知道0-3岁亲子活动方案怎么写吗?今日我在这给大家整理了一些0-3岁亲子活动方案,我们一起来看看吧!更多活动方案相关内容引荐推广平凡话主题活动方案社区群众文化活动方案学校绘画活动方案体育社团活动方案垃圾分类活动方案0-3岁亲子活动方案1一、活动目标:1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、造就幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得胜利的精神。4、造就幼儿参与体育活动的爱好,亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间:

2、20_年4月至5月三、活动地点:幼儿园操场四、活动准备:1、通知家长来园参与亲子活动。2、准备游戏须要的材料。3、布置活动场地,准备奖品。五、具体活动方案:(一)活动流程:1、主持人致欢送词。2、主持人讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规那么。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小挚友可以领取小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。小班亲子游戏:(1)、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、宠爱和老师,同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的,上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、老师和保育员一起举起,请幼儿分组钻

3、到下,跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么糖果。3、幼儿把摘到的糖果给家长。(2)、采蘑菇目标:练习双脚向前跳动,开展协调实力。准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、老师扮兔姐姐,带着小兔一起去采蘑菇2、告知幼儿地上有两种颜色的蘑菇,小兔要跳着去采“蘑菇,回来告知姐姐采到了什么颜色的蘑菇。3、让幼儿把采到的蘑菇放入筐内抬着回家给家人。(3)、推小车目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。2、四个家庭为一组进展此游戏,以先到终点者为胜。中班亲子游戏:(1)、小鸡出壳目的

4、:造就孩子动作的灵敏性、细心和自信念。材料:大张的废报纸假设干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。玩法:让孩子发令说:预备一一起!父母和孩子赶快拿起报纸,当心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出叽、叽声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。(2)、剥桔子目标:1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。准备:人手一只桔子。玩法:1、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。2、听口令起先剥桔子。3、剥完桔子后,快速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、游戏可

5、以分组进展。(3)、大脚小脚目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。玩法:1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3、游戏分组进展。4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。(4)、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:1、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏起从前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参与游戏。2、活动起先后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。假设望见自己的孩子捡错了请幼儿

6、放回去重捡,始终到捡完球完毕。规那么:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。(5)、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备:自制的大树二棵,自制的水果图片假设干玩法:1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。2、游戏起先后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规那么:在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。(6)、找宝宝准备:每位家长自己准备一块纱巾。玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音

7、乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝,音乐完毕后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规那么:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。大班亲子游戏:(1)、猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,造就孩子酷爱自己父母的情感。准备:小椅5_6把,蒙眼巾5_6条。玩法:幼儿5_6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。留意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示嘉奖。(2)、传达室动作目标:体会亲子共同游戏时的同等,和谐的愉悦。过程:父母孩子围坐在一起,由一

8、人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当其次个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。留意:1、至少三人参与此游戏,所传动作最好是手上动作。2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。(3)、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,其次个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路途,为了增加难度,可在路途上设置独木桥、山洞等障碍物。(4)、踩气球目标:熬炼幼儿小腿肌肉;造就幼儿英勇精神和合作实力。准备:气球假设干、气筒10只、毛

9、巾假设干、塑料筐20只。玩法:1、活动身体:重点脚及小腿按摩。2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比拟,给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球:1)把气球仍进水池里:母(父)子竞赛,看谁仍得远。2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子相互沟通。建议:为幼儿准备好更换的裤子。(5)、摘果子目标:1、练习向上跳动的动作。2、通过练习开展幼儿的缔造性和动作的协调性。准备:自制水果假设干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。玩法:1、活动身体:重点下肢运动2、摘果子:1)看一看树上有什么

10、果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。3)母(父子)子一起摘果子。在规定时间内竞赛哪个家庭摘得最多。3、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。建议:教化幼儿疼惜树木,不拉树枝。(6)、水果大比拼目标:练习双手抱物跑的实力。准备:水果:橘子,苹果,香蕉梨。玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立刻将水果吃完,先吃完的为优胜。(7)、两人三足走游戏准备:绳子、小红旗参与人员:幼儿、爸爸或妈妈游戏玩法:把小挚友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先

11、返回起点处为胜出者。(8)、小小领路人游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物参与人员:幼儿和家长游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带着家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。游戏规那么:假设在途中将障碍拌倒那么必需回到起点处重新起先。(9)、大西瓜、小西瓜目标:增进亲子情感沟通,造就对学习的爱好。训练反响的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:小西瓜,孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰,最终未被淘汰者为胜。每二次游戏起先后,互换角色进展。留意:1 .此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。2.可别选一些词语,如高、矮

12、、胖、瘦来进展这种游戏。(10)、钓瓶子目的:造就幼儿动作的精确性,协调协作实力。材料:饮料空瓶、细线、小木棍、钓鱼杆玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。(11)、找妈妈目的:让幼儿和家长的关系更密切。玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的妈妈后要抱紧妈妈,等老师叮嘱双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。(12)、投球游戏准备:自制的球数个,小框框数个参与人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼

13、儿起先往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。游戏规那么:竞赛结果以框中的球数计算,多着为胜。(13)、夹豆子竞赛目的:可以熬炼孩子的手眼协调实力,提高精细动作水平。材料:筷子、球玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。0-3岁亲子活动方案2一、活动目的:1、通过家长与孩子间的互动游戏,让广袤家长了解和初步体验亲子园教化,感受亲子园教化给宝宝带来的重大影响。2、让家长知道金太阳幼儿园阳光珍宝早教亲子园正在招生。二、活动运作:预备活动:9月25日(周三)上午9:30一一11:30或者下午5:30一一6:30广场,散发亲子游戏竞

14、赛活动邀请涵。正式活动:9月27日(周五)上午9:3011:30,新广场。三、竞赛内容:(略)1、场地准备:音响设备一套、麦克风2个、搭台、背景:2、音乐:进展曲(竞赛时用),欢快的歌曲3、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各20个。4、桌子、椅子、询问台、签到处、奖品台5、奖品:6、资料准备:传播页300份、报名表101份、亲子教化专题讲座和免费亲子活动邀请函101份。7、其它:笔10支,饮水、零食五、活动程序:1、开场白:2、分组竞赛并颁奖610个月:开小船11一一13个月:爬行竞赛14一一16个月:送小动物回家17一一20个月:推打球21一一24个月:推打球2岁一一3岁:运糖果阳

15、光的珍宝一一游戏大赛主持词开场白,介绍亲子园及本次活动敬重的家长、尊敬的小挚友们:下午好!在秋意盎然的今日,我们再次快乐共度;宜人的周末,我们再次相约;孩子的教化是父母一生中最重要的事业!做父母最欣慰的,就是看到孩子一每天长大、一点点进步从小脸上露出第一个微笑到牙牙学语,从小脚乱蹬到蹒跚学步,我们都被华蜜所沉醉,会不由自主地亲亲得意的宝宝!亲亲我们的珍宝吧,愿在此全部的宝宝都华蜜、安康、快乐地成长!本次活动由乐山金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心主办,这是一家对06岁婴幼童进展早期教化和家庭指导的专业机构。下面金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心,亲子游戏大赛正式起先。首先请610个月的宝宝的家庭们做好准备

16、。我们将进展的是开船竞赛。1、玩积木一一游戏规那么(一人讲解,一人示范):目的:训练宝宝小肌肉动作的灵敏,学习用手抓物品准备:装有积木的塑料筐过程:家长出示放有积木的熟料筐说:宝宝,看妈妈这里有好多的积木,看妈妈是怎么做的,请你把积木拿出来,全部拿出来:请你把积木放回去,全部放回去。2、爬行竞赛一一游戏规那么目的:熬炼宝宝全身大肌肉活动的力气,尤其是四肢活动的协调性和灵敏性。准备:软垫、小拱桥。过程:(一人讲解,一人示范):请家长鼓舞宝宝爬行穿小隧道,再从小桥下爬回终点,拿到一个小球交到家长手中,时间为5分钟,比比哪位宝宝通过爬行给家长的小球最多。颁奖:请问(一个一个问)宝宝是什么时候学爬的?

17、您决的宝宝学习爬行很重要吗?爬行对宝宝来说,是特殊重要的一课。爬行有利于宝宝四肢的动作协调开展,可以让宝宝的大动作更灵敏,同时也处进宝宝大脑的发育。年轻的爸爸妈妈们,必需要从宝宝一诞生就起先为创设教化环境,让宝宝多爬。让我们的宝宝华蜜一生,同时,做父母的也就会华蜜一生!在这一方面你们必需做得是最好的!最棒的!请为爬行宝宝颁发嘉奖。3、送小动物回家一一游戏规那么目的:熬炼宝宝的平衡实力,具备取、放,物品的意识。准备:篮子、小动物、平衡木过程:请宝宝到篮子这里,拿到一个小动物,家长牵着宝宝的手走上独木桥,把小动物送回家,游戏时间为(10分钟)比一比哪一位宝宝送的小动物最多。颁奖:宝宝们真棒!结果输

18、赢并不重要,重要的是参与的过程与这种参与的踊跃心态。为我们的宝宝鼓掌吧。问题:宝宝你取得了冠军,你快乐吗?假如快乐的话,你就向大家笑一个吧!作为宝宝的家长,你快乐吗?假如快乐的话,就亲亲你的尊敬的宝宝吧!5、推大笼球一一游戏规那么目的;开展宝宝的腿部力气,训练宝宝手眼协调实力。准备:大笼球每人一个。过程:老师示范左右换手向前推球走,每位宝宝一个大笼球,家长双手扶住孩子的手一起左右换手向前推,宝宝熟悉玩法后,请家长退回线后,宝宝从起点推大笼球到家特长,没到一次,请家长抱一抱、亲一亲宝宝,表示鼓舞,可来回推。游戏时间为(15分钟)颁奖:问题宝宝,你叫什么名字?你多大了?今日竞赛你获得冠军,你好棒哦

19、!你快乐吗?假如感到快乐你就拍拍手吧!各位家长、小挚友们,大家好!这里进展的是由金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心举办亲子游戏大赛,下面将是亲子互动游戏:6、投球竞赛目的:开展宝宝的手部肌肉力气,训练手眼协调实力。准备:围裙、海洋球,场地上贴两条线,线与线间间隔2至3。过程:一位家长系上围裙,双手拉起裙角站在线后,孩子站在另一条线后面对自己的父母围裙里扔球,接的多为优胜。颁奖:问题宝宝,你叫什么名字?你多大了?今日竞赛你获得冠军,你好棒哦!鼓舞一下自己吧:我真棒!7、完毕语:我们的亲子游戏可以让宝宝和家长在玩中学,在学中玩。不仅提升家长教化水平,而且让宝宝接触更多的人和事,游戏中造就宝宝的各种行为习

20、惯、智力开发、脑开发,让宝宝更机灵、更安康、更快乐的成长!本次金太阳幼儿园阳光珍宝早教中心亲子游戏大赛到此完毕,特殊感谢大家的支持和参与。0-3岁亲子活动方案3一、活动目的家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合实力,增加家长与孩子之间的透亮度、信任度,更好地开展儿童的社会交往实力。帮助家长营造与孩子间的沟通、交往,从而促进孩子安康成长的气氛。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的安康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在快乐的游戏中长身体

21、、快乐智。二、活动时间:三、活动地点:四、活动流程:一、热身大树与松鼠活动目的:活泼气氛打破僵局材料:无时间:5_10分钟活动程序:1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担当临时人员。2、培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必需离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊大树,松鼠不动,扮演“大树的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全

22、部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。二、主题活动活动名称盲行之风雨人生路活动目的:增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍假设干活动步骤:1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各选择随意一人参与)3、多组同时参与(依据现场道具确定上场的组数)4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,起先时父母牵着子女的手从场地的启始点起先往终点行进,其间父母要带着子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,

23、然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最终一组成员会到起始点,活动完毕6、各组成员共享自己的活动感受。7、共享完毕,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思索问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。备注:组织者供应共享的方向:一、父母为领路人1、被领路

24、者:当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到平安感了么,还是自己长大了不须要父母的跟从了)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而须要你自己来克制困难的时候你会有什么心情呢)2领路人作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是接着赐予子女无限的关切,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的实力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为

25、父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢?)2、领导者:(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感受?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充溢了坎坷很不简洁2.明白父母的艰辛,学会感谢和体谅他们)3、广告剧的设计活动目标:让亲子充分发挥缔造性的意念,熬炼语言表达实力。活动形式:由领导者组织各小组进展设计活动。材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:(1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进展广告设计。广告内容由小组探讨确定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参与者必需担当其中的一个角色。统一发给每个小组一份制作道

26、具用的材料。领导者组织小组成员设计,留意驾驭好时间。(4)请视察员和全部小组进展评比,评出最正确创作、最正确演绎、最正确演员、最正确合作奖等4个奖项。4、画图游戏我们将来的家材料:4A的白纸,彩笔。此时此刻请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们志向的将来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家共享你们的想法。5、尾声请用一句话说说今日的感受。0-3岁亲子活动方案4一、活动意图:通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的驾临,共同共享节日的快乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的时机,加深家园情、师幼情、亲子情。二、参与人员:小班老师、全体幼儿及家长挚友。三、活动时间:

27、年月日四、活动场地:小班教室五、活动目标:1 .幼儿乐意与同伴一起参与表演和游戏活动。2 .幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。六、活动准备:1 .提前通知,请家长支配好时间,准时参与活动。2 .活动道具、小礼品。七、表演活动20_已离我们远去,20_已静静地驾临,欢送家长在百忙之中参与我们今日的庆元旦家园同乐活动。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!珍宝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。1 .首先请欣赏华蜜拍手歌2 .请欣赏歌曲玩具进展曲3 .接下来是家长与幼儿一起表演手语妈妈我很好4 .请欣赏歌曲走路5 .请欣赏歌曲火车快开6 .接下来请欣赏三位老师表演手语花好月圆7.师幼与家

28、长一起唱中英文新年好歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节起先进展亲子互动。游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最终宝宝纸箱内球多的为胜利者。游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进展竞赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停忽然家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次削减小椅子,最终占到小椅子的家长为胜利者。游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐

29、游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停忽然,能疼惜好自己尾巴的家长为胜利者。游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最终谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。3.快乐的时间总是过得很快,盼望与奇妙就在不远处等待。让我们共同缔造奇妙的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动到此完毕。4.完毕活动颁发圣诞小礼品0-3岁亲子活动方案5一、设计意图:动物始终以来是孩子们比拟宠爱的话题,也是孩子们情愿探究的内容之一,结合本次的动物王国的主题活动,我们与孩子们一起去亲近的接触一下动物的世

30、界,结合我市的资源,本次我们与孩子们一起去海洋世界,看看那里的海洋动物们。二、活动目标:1、宠爱海洋动物,情愿表达自己对动物爱的情感。2、相识不同的海洋动物,知道它们的名称,了解它们的特性。3、能够运用绘画的形式,记录自己的视察结果。三、活动准备:幼儿调查表、争取家长的协作与幼儿共同进展实践活动。四、活动过程:1、老师向幼儿讲解调查表的运用方法,请幼儿带着疑问带着探秘的心情进入我们的活动。2、请家长委员代表带队,分组进展视察及幼儿的调查活动。3、在指定时间内,完毕调查活动,集体观看表演。4、幼儿说说自己今日活动的感受,共享调查表的内容。5、老师进展活动小结。五、延长活动:1、将幼儿的调查表呈此

31、时此刻活动区中,大家相互学习,共享。2、师生评价调查表,评比最有特色的调查表,调查最完整的调查表等。鼓舞幼儿在今后的调查活动中能够更好的表现自己的视察结果。六、家长参与活动目的:1、了解自己孩子的视察实力,帮助幼儿学会有序的,有目的的进展视察活动。2、帮助孩子遵照调查表上的文字提示,进展调查活动。3、能从孩子的视角与孩子共同参与活动。七、家长帮助幼儿的策略:1、多以引导性提问,帮助幼儿思索和操作,而不要干脆给孩子一个答案,让幼儿有独立思索和解决问题的实力。2、鼓舞幼儿有自己独特的创意,支持孩子的想法,当幼儿的画面表达不是很清晰时,可以给孩子一些修改建议,或借用文字给孩子帮助说明。3、会对孩子进展一对一的指导,引导孩子视察、比拟、归类。0-3岁亲子活动方案

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