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1、20xx幼儿园教研工作支配范文五篇参考教研工作以园务工作支配为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与探讨，深化特色教化教学为核心，不断更新教化观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。以下是整理的幼儿园教研工作支配，希望可以供应应大家进行参考和借鉴。幼儿园教研工作支配范文一一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作支配和园务工作支配为指导,以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与探讨，深化特色教化教学为核心，不断更新教化观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、工作重点1 .通过各类业务活动，进行全园培训，提高老师
2、的专业素养，促老师专业化成长。2 .加强教化教学常规管理，优化教室教学质量。3 .以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的探讨，推动我园教学改革的深化和进展。三、详细措施（一）加强师德建设，全面提高老师素养。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教化。加强对老师酷爱本职工作的教化，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的优良榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。2、鼓舞老师利用业余时间参与进修，给自己充电。建议老师经常翻阅早期教化、幼儿教化、幼教博览等幼儿杂志，加强对园本课程
3、的探讨。鼓舞老师利用课余时间经常上教化网，不断汲取新信息。3、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教化教学基本功的培训与提高，鼓舞老师自学自练，并相应实行一些教学基本功竞赛，提高相应的实力。平常班与班之间进行相互听课评课活动。并尽可能地供应机会让老师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富阅历，提高教化教学实力。（二）加强教化教学常规管理，提高教化教学质量1 .细抓教化常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教化教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个教室的落实状况，并作好检查记录。2 .园领导加强随堂听课，刚好了解老师制定支配、组织教学活动、嬉戏
4、活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进行详细的、干脆的指导，提高老师的教化实力。幼儿园教研工作支配范文二本学期，我园教研工作以园务工作支配为指导，加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与探讨，深化特色教化教学为核心，不断更新教化观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二、主要工作及措施（一）加强老师理论学习，提高老师理论水平1 .统一相识、加强业务学问学习，努力提高老师教化理论水平。主动组织全园老师参与园内外的各项学习、培训活动，做到业务学习目标明确、支配可行、成效显著。引导刚好转变观念，真正地把所学理论与自己教学实践相结合。2 .鼓舞老师多阅读早期教化
5、、幼儿教化和上小学前教化等幼儿杂志，主动撰写教化论文、教学反思、教化随笔、案例分析并投稿。3 .主动参与老师再培训教化，进一步学习指南，对指南进行深化理解、主动探究、切实落到实处。4 .营造文明向上的书香校内，组织开展老师要学陶行知做老师真难，真好重新发觉学校全员读书系列活动。评比书香教室、读书大王、书香家庭。（二）以区域活动环境创设与材料供应为重点，提高区域活动质量组织老师有针对性的学习相关的区域活动资料。并结合本班特点开展适合自己的区域活动，将区域活动与主题活动有机的结合起来,按时更换主题墙饰，使教研真正落到实处。随时更换及增加区域活动材料，使区域活动材料更丰富、更具层次性，以此满意不同各
6、班幼儿的爱好须要和进展，并于本学期开展区域专项评比活动。（三）嬉戏与教学整合，培育幼儿学习的爱好1 .由于幼儿年龄较小，对于学习学问的爱好不够深厚，为提高幼儿的学习爱好，我们在教学上尽可能接受活动的教具，吸引幼儿的留意力，鼓舞幼儿多提为什么。强调对幼儿进行一般话教学，针对幼儿的年龄特点，在日常生活中进行随机教学，鼓舞说一般话的幼儿多与别的小挚友沟通，让他们在嬉戏中能相互学习。此外，我们还将通过国旗下讲话、早谈、日行一善小故事、幼儿故事竞赛等一系列活动提高幼儿的语言表达实力。2 .嬉戏与教学的整合是我们常用的教学方式，老师通过在嬉戏中学，在学中嬉戏的教化方法，留意幼儿特性的进展，通过老师嬉戏方法
7、的引导，让幼儿自己思索、自己操作、自己创新，使孩子在嬉戏中不知不觉的接受学问。培育幼儿的自信念，鼓舞幼儿大胆去尝试做自己能做的事，以鼓舞为主，帮助为辅的方法，本学期留意开展三大创游活动，主动为幼儿创设有利条件，完善结构室、角色嬉戏室,为幼儿供应丰富材料，将督促按支配开展活动,活动中引导幼儿自由选择嬉戏活动，让一些胆小不说话的幼儿多参与嬉戏活动，能让他们感受到自己是行的。进一步提高幼儿的语言表达实力和与人交往的实力。3 .开展丰富多彩的体育活动及户外活动，保证幼儿活动的时间和质量，促进幼儿身心健康进展，使幼儿体格发育各项指标达标。（四）规范教研制度，扎实开展教研活动1 .扎实推动调四教研日和每听
8、必评两项制度。开展老师相互结对活动，相互听课，并做好听课记录。2 .研讨，是调动老师主动参与培训的重要形式，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方法有：分班级组研讨。由班级组长组织本级老师共同探讨制定主题活动支配、早操、制造性嬉戏。对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互探讨，找出解决方法，并适时做好资料积累（备查），避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。集中研讨。本期我园重点针对制造性嬉戏、区域活动、体育户外活动进行集中培训学习，观摩本园老师的公开课，参考别人的教学模式、教学方式以及保教手段，课后主要由我组织全体老
9、师进行评课,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同探讨，开课课老师课后撰写反思，从中寻求教化途径。3 .实行随机听课，推门听课的制度，督促规范一日保教工作，老师备好课，上好课，提高教化教学质量。课后刚好与本班老师进行沟通，并赐予评价。4 .以考核细则规范老师教化教学常规，本学期将狠抓教化教学常规的管理，组织老师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培育优良的教化行为。5.不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中，老师细致组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整支配，改进教化行为，最终促进幼儿的学习和进展，做好教
10、化心得笔记，主动参与镇在线投稿。幼儿园教研工作支配范文三以指南为核心，不断深化幼教改革，乐观推动素养教化和幼教现代化建设，更新教化观念，探究适合本园的园本课程和探讨，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。一、加强师德建设，全面提高老师素养1、加强对老师爱岗敬业的教化，老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教化行为。2、建议老师经常翻阅早期教化、福建幼儿教化、学前教化探讨等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。鼓舞老师经常上教化网，不断汲取新信息
11、。二、加强教科研工作，乐观搞好园本探讨1、教科研是教化的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续进展的根本的保证。扎扎实实抓教科研，在研字上下功夫，实实在在地探讨课堂教学微观领域经常面临的问题。2、进行幼儿园课程改革，带领老师学习和探究开展3S课程的方法与途径。调动老师的乐观性，主动地参与探讨的过程，制定措施、按方案支配进行有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进行课题实施。3、明确4K目标和任务乐观构建体现园本特色并能促进幼儿进展的园本课程，要求老师人人参与教改，乐观开展课堂教学观摩、研讨活动，时常对自己的备课、上课、听课等教化行为进行反思，期末写一篇有质量的专题总结或教学笔记，并定期
12、沟通教改阅历，解决老师日常教学中存在的实际问题。4、有支配地开展青年老师的培育，对新老师实施跟踪听课，做好教学常规工作的指导和调研。5、乐观组织老师外出学习，扩大老师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。三、加强卫生保健工作，保证幼儿平安。1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防疾病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内经常通风，家长园地向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查记录。2、组织老师学习3-6幼儿学习与进展指南幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化
13、老师的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。四、树立一心一意为家长服务的意识，切实做好家长工作。1、新纲要明确指出：家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参与、乐观合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，刚好更改家园联栏。定期向家长开放半日或一日活动，展示幼儿在园活动状况。设立家长信箱，乐观接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式
14、开展好家访活动。3、接着开展环境的季节性变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的活动如节约从我做起、庆祝老师节、元旦等，鼓舞幼儿乐观参与，培育幼儿参与集体活动的爱好，亲密留意视察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意培育幼儿良好的习惯。七、月份工作重点八月份：（整顿周）1、整理清洁、布置班环境、公共环境及嬉戏活动区设置；2、PPT培训3-6幼儿学习与进展指南、幼儿老师职责、幼儿园平安制度环境创设等3、做好各班环境创设工作及区角丰富工作；4、召开新生家长会；九月份：（规范月）1、做好新旧生接待工作，稳定幼儿心情，帮助新生熟识四周环境，以使幼儿尽快适应幼儿园生活；
15、2、参与安海镇举办的指南数学领域的培训；3、开展我爱老师、我爱阿姨的思品主题教化活动；4、班级环境布置评比；5、启动周四教研口；6、实行青年老师技能表演赛欢庆老师节7、中大班期初家长会；十月份：（稳定月）1、全园实行升旗仪式表演庆十一爱国教化活动；2、组织全员培训打击乐和大合唱指导方法；3、各段主题课程教研沟通活动；4、全园启动早读书仪式;（拟选出大班幼儿读书展示）5、参与安海学区观摩研讨活动6、检查了解家长作业回收及反馈状况；7、各班段成立家委会，并报送园领导备案；十一月份：（沟通月）1、各班结合日常礼仪教化，开展师风、品德沟通活动；2、召开家长委员会沟通活动；3、中大班段实行欢乐识字接龙竞
16、赛沟通活动；4、大中幼儿线描画或制作小玩具作品展示评比沟通活动;5、参与安海镇半日开放教研活动；十二月份：（推动月）1、实行班主任老师主题课程教学片段说课评比2、实行阿姨保育工作操作表演赛活动3、多渠道开展老师、家长、小挚友爱心社区活动或户外健身活4、冬季卫生保健讲座健康我来做，现场组织老师和保育员及家进步行卫生保健现场问答活动；5、各段早操评比活动；幼儿园教研工作支配范文四一、指导思想本学期，我园教研工作以区幼教工作支配和园务工作支配为指导,以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与探讨，深化特色教化教学为核心，不断更新教化观念，提升老师专业素养，促进老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作
17、质量。二、工作重点1.通过各类业务活动，进行全园培训，提高老师的专业素养，促老师专业化成长。2.加强教化教学常规管理，优化课堂教学质量。3.以园本教研为载体，开展园本课程及薄弱学科的探讨，推动我园教学改革的深化和进展。三、详细措施（一）加强师德建设，全面提高老师素养。1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习，加强师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、敬重的看法与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教化行为。2、鼓舞老师利用业余时间参与进修，给自己充电。建议老师经常翻阅
18、早期教化、幼儿教化、幼教博览等幼儿杂志，加强对园本课程的探讨。鼓舞老师利用课余时间经常上教化网，不断汲取新信息。3、结合幼儿园老师职业技能的有关要求，加强全园老师的教化教学基本功的培训与提高，鼓舞老师自学自练，并相应实行一些教学基本功竞赛，提高相应的实力。平常班与班之间进行相互听课评课活动。并尽可能地供应机会让老师多外出观摩、听课、借班上课等，丰富阅历，提高教化教学实力。（二）加强教化教学常规管理，提高教化教学质量1 .细抓教化常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项支配开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教化教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实状况，并作好检查记录。2 .园领导
19、加强随堂听课，刚好了解老师制定支配、组织教学活动、嬉戏活动、开展体育熬炼等状况，对老师组织的活动进行详细的、干脆的指导，提高老师的教化实力。3 .各班要常抓幼儿的养成教化、礼仪教化，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时还要培育幼儿乐意探究、擅长合作、主动交往、学会共享的良好品德及健康、活泼、开朗的良好特性。各班要依据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培育目标，培育措施并落实在一日生活的教化中。4 .创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和供应上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓舞幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的改变而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起
20、到引导幼儿进展的作用。5 .创设一般话语言环境，一日活动中利用多种鼓舞手段，激发幼儿用一般话表达意愿及培育良好的倾听习惯。6 .幼儿园组织丰富多彩的活动，让幼儿得到欢乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。（三）以园本教研为载体，开展各种教研活动，促进老师专业成长1 .开展数学教学研讨活动。依据区幼教工作支配及我园老师的实际，本学期重点探讨数学领域的探讨，各级组以课例入手，每个级组供应一个数学教学活动，在本组内开展一课多研后，再向全园老师进行展示，然后实行参与式培训的方式进行沟通研讨，评比优质课。2 .开展青年老师说课、赛课活动。为促进青年老师的快速成长，提高青年老师
21、业务素养和教学水平,本学期我园将开展青年老师说课、赛课活动。3 .进一步深化园本课程的建设。本学期将开展园本课程的探讨，细心梳理领域课程，制定合理的课程支配，规范课程设置。各学科教研组依据实施状况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，老师在备课时中再进行补充完善，并进行整理和收集教化资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断优化园本课程建设。四、详细支配八月份：1.制定各项工作支配、三表及幼儿一日生活常规要求；4 .幼儿园环境创设；5 .迎接新生；6 .制定幼儿一日生活常规要求；7 .组织老师参与区幼儿老师专业学问培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。8 .招生宣扬及注册工作。九
22、月份：1、留意新生入园的平安防护教化，做好幼儿一日常规训练；2、做好各年段的早操编排并刚好训练幼儿学习新操，使之爱参与熬炼；3、召开期初家长会；4、各班常规教学检查。5、迎接区幼教工作检查。6、庆祝老师节系列活动7、教研阶段小结及业务学习8、全园消防逃命演练9、检查各年段区角创设及嬉戏材料投放；十月份：1、加强理论学习，转变教化观念；2、大班段随堂听课。3、参与区优质园评比活动。4、庆国庆游园活动。5、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）;6、加强幼儿的常规教化和平安教化；7、新老师公开教学观摩活动8、教研阶段小结及业务学习十一月份：1、加强政治学习，提高老师素养1、中班段随堂听课。2、检查
23、各年段户外体育器械材料的投放；3、全园性幼儿自理实力竞赛。4、教研阶段小结及业务学习十二月份：1、加强业务理论学习，提高老师业务素养；2、教研阶段小结及业务学习；3、幼儿园常规工作检查；4、庆元旦闽南童谣竞赛；5、小班段随堂听课。元月份:1、各班组织幼儿参与节日环境布置（国庆节）；2、做好期末各项工作、沟通总结、整理材料并归档；3、制订新学期的各种支配；4、加强假期平安教化工作，做好家访工作；5、幼儿平安离园，起先假期生活；幼儿园教研工作支配范文五一.指导思想依据园务工作支配的要求,以幼儿园教化指导纲要为准绳，以3-6岁儿童学习与进展指南为指导，以提高老师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际，
24、坚固树立以人为本的教化思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动,提高老师的教化技能。加强课题探讨，凸现我园的特色教化。本学期教研工作主要有以下几点：二,加强理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，刚好转变观念，以先进的教化理念武装头脑，以科学的教化方式组织学习，以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细1 .乐观借阅幼教刊物，学习新的教化理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合,同时，乐观参与本园观摩活动，努力提高自身教化理论及授课水平。2 .进一步学习3
25、-6岁儿童学习与进展指南，对指南将深化学习贯彻、乐观探究、切实落到实处。乐观参与老师再培训教化。三,留意业务培育，提高保教质量1 .本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范，留意提高教化教学实力，留意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按支配落实保教管理。结合保教一线的详细问题，经常深化一线,观摩活动，刚好有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看
26、法与建议。切实为保教一线服好务。2 .依据本段、本班实际状况科学合理制定各类支配。本学期调整为每周五上交纸质周支配、每月27日上交各类纸质支配（反思、平安教化活动方案、国旗下讲话、视察记录、外出视察记录等）以便刚好发觉问题刚好解决，进一步进行规范和指导。三,扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用1 .研讨是调动老师主动参与培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有:分班级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、结构嬉戏、指南解读、幼儿园保育教化活动常规等主题教
27、化活动等进行研讨，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互探讨，找出解决方法，并适时做好资料积累（备查），避开以后在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。（2）集中研讨。扎实推动周四教研日和每听必评两项制度。利用骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新老师快速成长。（本学期：结构嬉戏、科学、语言）。2 .环境创设要为教化教学服务。区域环境依据幼儿智力进展须要,有支配、有目的、有层次地投放嬉戏材料，提高区域嬉戏活动水平,本学期还将开展环境创设竞赛。3 .不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中，老师细致组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应，
28、进行分析，并不断调整支配，改进教化行为，最终促进幼儿的学习和进展。四.以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作1 .开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，刚好填写家园联系手册。本学期支配召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;设立园长信箱，乐观接受家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式接着开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地，增加家长对自己孩子状况的驾驭及对园里工作的了解。2 .接着发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿乐观参与，培育幼儿参与体育活动的爱好。3 .本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务
