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1、2024（最新）国家开放大学（电大）本科公共行政学网上作业题库及答案学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1 .内阁制，起源于18世纪的O国，后来为许多西方国家所采用。A.英国B.美国A日本D.加拿大2 .构成公共组织结构的基本要素是（），它是公共组织结构的支撑点和联络点。A.行政职位B.职能目标C行政职权D.行政人员3 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的A.奥地利B.瑞士C瑞典D.芬兰4 .行政体制的滞后性是由其（）演变而来的。A.稔定性B.继承性C.政治性D.系统性5 .发表了公共行政学的开山之作行政之研究的是OA.威尔逊B.韦伯C.泰勒D.古德诺6 .（）沟通不宜采用命令或
2、指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。A.上行B.网上C.下行D.平行7 .按照里格斯的划分，棱柱型是()。A.农业社会的公共行政模式8 .后工业社会的公共行政模式C.工业社会的公共行政模式D.农业社会向工业社会过渡期间的公共行政模式8 .根据立法法，行政法规和规章应当在公布后的。天内报有关部门备案。A.15B.30C.45D.6()9 .根据立法法，行政法规和规章应当在公布后的(天内报有关部门备案。A.I5B.3OC.45D.6O10.1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：OA.行政学B.行政学导论C.行政学原理D.政治与行政11 .税收制度的核心内容是OoA.税率B.纳
3、税人C.税法D.税种12 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的()。A.奥地利B.芬兰C瑞典D.瑞士13 .事中监督是指对监督对象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查,也叫()。A.现场监督B.专案调查C.工作报告D.跟踪监督14 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。A.古立克B.高斯C.德鲁克D.里格斯15 .公共行政环境O首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。A.特殊性B.第杂性C.不稳定性D.约束性二、多选题（15题）16 .按沟通的确性划分，行政沟通可分为（）。A.正式沟通B.单向沟通C双向沟通D.网上沟通E.非正式沟通】7.下列实行
4、品位分类制度的国家有（）。A.日本B.美国C.法国D.英国E.中国18 .梅奥在总结霍桑试验的基础之上，提出的组织理论有（）。A.非正式组织理论B.新型领导能力理论C.权威接受理论D.社会人理论E.组织平衡理论19 .作控制是对具体执行工作的各方面的控制，它包括A.质量控制B.标准控制C.成本控制D.程序控制E.计划控制20 .根据控制的范围划分，行政控制分为（）。A散观控制B.分散控制C.集中控制D.宏观控制E.分级控制21 .奠定公共行政学理论基础的代表人物是（,他们提出了政治与行政公离的观点。A.威尔逊B.古镌诺C.韦伯D.法约尔E.泰勒22 .行政领导者素质的构成主要有（）。A.道德素
5、质B.文化素质C.身体素质D.心理素质E政治素质23 .行政方法的特点有（）.A.科学性B.民主性C.创新性D.系统性E.技术性24 .行政方法的内容包括（）。A.技术方法B.行政程序C决策树法D.目标管理E.基本手段25 .一般行政监督中，审查的形式主要有A.独立审查B.事中审查C.事先审查D.联合审查E.事后审查26 .通常有四种信息被领导者用来衡量和评估实际工作效果,它们是（）。A.口头汇报B.集体汇报C.个人观察D.书面汇报E.统计报告27 .公共服务绩效评价的一般性指标包括（A.经济指标B.效率指标C.公平指标D.效能指标E.政治指标28 .行政组织中的沟通存在的障碍主要有*OoA.
6、信道障碍B.组织结构障碍C心理与语言障碍D.职位与专业障码E.接受障碍29 .组织文化包括（）。A.组织观念B.法律意识C.管理对象D.价值观E.道德感情30 .行政实施阶段的环节主要包括（）。A.行政协调B.行政控制C行政沟通D.行政评估E.行政指挥三、简答题（10题）31 .人力资源主要具有哪些特征？32 .简述行政环境的特点。33 .行政领导者素质主要Itr哪些方面构成.？34 .行政决策程序应该包括哪些步躲？35 .简述机关行政的主要内容。36 .简述行政决策必须遵循的基本原则。37 .行政领导权力的来源主要有哪几种？38 .简述法治行政的特点。39 .简述公共财政调节收入分配职能的主
7、要内容。40 .简述法律和道德的美系。参考答案1 .A2 .A3 .B4 .A5 .A6 .D7 .D8 .B9.B10.B11 .C12 .D13.D14.B15.AI6.AE17.CD18.ABD19.ABCDE20.AD21.AB22.ABDE23.ABCDE24.ABE25 .BCE26 .ACDE27 .BCD28 .BCD29 .ABDE30 .ABCE31 .人力资源的时效性：（2）人力资源的时代性：人力资源的能动性:人力资源的再生性；人力资源的增值性。32 .夏杂性：约束性：特殊性：不稳定性。33 .政治素质；文化素质；道德素质：心理素质；身体素质。34 .(1)认识问题，界定
8、问题，找出差距：确定决策目标；确定决策标准，确定每个标准的权重：拟定决策方案：分析方案：选择方案：实施决策方案，完善决策：评估方案。35 .机关EI常工作程序的管理；会议管理：公文与档案管理；行政经费管理：机关总务后勒管理。36 .科学预测原则；信息原则：可行性原则：满意原则；成本效益原则：公平与民主原则：法制原则：实现公共利益的原则。37 .合法权力；奖惩权力；专业知识权，又称专家权：归屈权，又称关系的权力。38 .以人民权力和公民的权利为重的原则：依法立法原则：民主立法原则：科学立法原则。39 .调节个之间的收入分配关系：(2)调节部门及产业间的收入分配关系:调节地区间的收入分配关系。40 .规范人们行的手段不同；规范人们行为的范围和程度不同；两者相互影响、相互补充。
