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1、2024年2024幼儿园爱耳日活动总结（精选7篇）幼JUa爱耳日活动总结1一、宣扬主题青少年就是社会发展的生力军，听力健康对于具发育成长有非常击要意义.所以，大力宣场与普及爱护育少年听力健康的科学学问，加强育少年听力损伤与耳H的防治尤为更要，通过爱耳日宣扬教化活动,有利于唤起学生的防聋学问，动员学生共同关注与支持.今年就是第XX个爱耳日，宣扬教化活动主的题就是:平安用耳，爱沪听力.二、活动形式1、利用大课间时间由校保健医对全校师生迸行爱惜耳朵学问讲座，收听讲座的里计人数1300多人,其中教职工66人，学生1246人.2、1-6年级的学生通过班会开展：“平安用耳,爱护听力主题班会。让学生自己分折
2、找寻生活中有哪些可能损害耳朵的行为教化学生学会斛识远离一切对听力造成损害的不利因素.一就是削减接触，削减耳机的运用以及耳机运用的时间和音量等.二是留怠个体防护，远离强音场所，远商鞭炮燃放地并捂住耳朵，阻隔噪音带来的影吭.三就是养成良好的生活习懊.正确用耳，不常常挖耳，有耳部疾病时要刚好治疗.三、活动效果此次爱耳日宣扬活动总体达到预期的宣扬效果我校师生对爱护耳朵的相识有了进一步提高.特殊就是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解.希望通过我们的此次的宣扬;舌动能使更多的人了解爱惜耳朵，提倡“爱护听力、健康成长“，增加学生的爱耳护耳意识,让大家对此重视起来，更多的叁加到爱沪耳朵的行列里来.幼J胭爱耳日活
3、动总结2疾预防与战复工作，特将20x年第十二次全国爱耳日”近扬教化活动主SS确定为：防聋治a.精准服务”.我科在自治区建联提倡及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下：一、细心打算、加强协调活动前一周，张劲主任围绕“康豆从发觉起先一大力推广新生儿听力解亘“活动主Sfi拟定了活动方案，井主动与医院、新闻媒体等郃门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参加活动,同时，我们制作了主的标语和通俗易懂的宣扬展版.宣扬材料，保证了此次“没耳日；酬能够项当进行.二.开展义诊、广泛宣扬3月3日，我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了爱耳日主题宣扬单,我耳H联一科医生为广阔就诊患
4、者供应诊疗服务发放预防耳鼻喉疾病学问直扬单.广闻患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发电战复和治疗的学问有了更多的了解.经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治108人，包括耳、*咽喉疾病,免费听力检亘20人,接受询问50多人，登记需住院治疗的有2名,分发吉扬单500多份.同时多家报社参与，张劲主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主随义做了深化地渤述.通过爱耳日各项活动的开展，大力宣扬和普及了居民听力健康的科学学问;加强了居民听力损伤与耳直的防治、康史:提高了全民爱耳沪耳的意识;推动了防贫治黄工作的开展:同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风洞的
5、形成，构建社会主义和旧社会，也起到了主动的推动作用.幼Jug爱耳日活动总结33月3日是第XX个全国”爱耳日”.为了向学生宣扬爱耳沪耳学问，提高，得用耳意识，并养成良好护耳习愦，依据教化局文件精神与东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日3日开展了爱耳沪耳学问宣扬，利用黑板报、集体晨会向学生宣扬了爱耳日来历，爱耳护耳学问.在本次;舌动中，开展爱耳护耳学问讲座一次，板报一块，利用宣扬栏、公开信向学生、家长宣扬一些护耳学问，卫生老师还举办了爱耳护耳讲座，给学生讲了耳部养护必要性,增加学生自我爱护怎识，通过这次活动开展，大力宣扬与普及了爱护少年儿M听力健康科学学问；提高了学生爱耳护耳意识；提倡了珍
6、度听力，欢乐成长理念；对扶残助残良好社会风尚形成，也起到了主动推动作用.一、提高相识，加强领导首先本国成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全国健康老师为成员.本国特地召开了动员会，支配部署鹿耳日宣扬教化活动.二、结合主题开展了丰富多彩宣扬教化;舌动今年教化系统爱耳日宣扬教化活动主题是削减原声爱沪听力,青少年是社会发展生力军，听力融康对于其发育成长有非常田要意义.所以大力宣扬与普及爱护青少年听力健康科学学问，加殂青少年听力损伤与耳黄防治尤为更要通过爱耳日宣扬教化活动,有利于唤起学生防党学问，动员学生共同关注与支持.同时加强对学生家长宣扬救化，开展了小手牵大手；舌动.此次活动发放宣扬宣扬爱耳日学
7、习资料1份.3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行爱惜耳朵学问讲座，收听讲座累计人数近六百人，其中致职工四十多人.36年级学生办了有关爱耳日宣扬学问手抄报及征文.取得了较好效果,得到了学生冢长好评三、开展了活动评价总结此次爱耳日宣扬活动总体达到预期宣扬效果，我园师生对爱妒耳朵相识有了进一步提高，特殊是对为什么要爱惜耳朵有了更深地了解.希里通过我们此次宣扬活动能使更多人了解爱惜耳朵.让大家对此吏视起来，更多参加到爱护耳朵行列里来.幼JUg爱耳日活动总结420XX年3月3日，是其次十二个全国“爱耳日，城关幼儿园组织开展了形式多样的爱耳日主SS敦化口古场活动.一是利用电子屏、宣扬栏、微
8、信群等多种渠道，向家长、幼行爱耳护耳的宣扬.二是保健医生为各班幼儿及老师普及爱惜耳朵1保健学问，帮助幼J1.ie加自我爱护意识，驾驭爱护耳朵的小常识.三是制币结合班级幼J1.Z年龄段特点，利用ppt、图片、模型等开展“爱耳护耳”教化;舌动,以嬉戏的形式带孩子们学习.早拍*午捏、晚援“的耳保健操.通过此次活动,让孩子Ii而识了耳朵对于我们的市要性进一步增加了幼J俄沪耳朵的意识，有助于从/J费成良好的卫生习惯。幼JUg爱耳日活动总结5为向幼儿宣扬度耳护耳学问,促进幼J廓成良好用耳习惯，在3月3日第XX个全国“爱耳日”来临之际，运兴市试验幼JU三开展了形式多样的爱耳日教化宣扬活动.老师们细心组织幼进
9、行耳部健康检亘逐一排亘幼的耳部健康并用生动的语言与奈坦的IS片，细心创隔爱耳儿歌带领孩不D深化了解耳朵的构造和作用.孩子们在好玩的耳朵嬉戏中，玩声音，糊耳.如好玩的，声音通戏：孩子们蒙住眼55.用耳朵听一听,猜猜是邸T好挚友在说话；让我告知你嬉戏：孩不0一起来说第彩话,用小耳朵听声音;奇异的耳朵嬉戏：孩子们你问我答.了解了不同动甥的耳朵特征爱护耳朵很无要，嘉实幼的孩子fi绘画了形态各异的漂亮耳朵.有的用妓条画爱护耳朵，有的用水彩描绘多种耳朵形态，还有的一起组合创作爱护耳朵的连环画.你歌!中大班的哥哥姐蛆不仅把爱护耳朵图画送给了弟弟妹妹，还在仔细介绍爱沪耳朵的好方法呢！嘉实幼的孩召口在丰富多彩的
10、“爱耳护耳族听美沙”之爱耳日主题活动中不但了解了耳朵的构造和作用，也明白了如何科学护耳，提高自我爱护耳朵的读力.幼J咽爱耳日活动总结6今年的3月3日是我国第XX个全国“爱耳日，为了让小学友们提高爱沪耳领意识，学会科学用耳，邢台市其次幼儿园开展了以“爱耳护耳，倾听美妙“为主题的健康教化活动.老师们利用视频、故事、图片、儿歌等形式，让孩子IiJ了解耳朵的构造，知道耳朵对于我们的里要性及损苫耳朵会对我们的生活、学习带来的不使,孩子们通过制作手抄报.“奇妙的传话筒”、玩好玩的耳朵JS戏等，进一步了解耳朵的作用，增阅孩子A谖护耳朵的意识，提高自我爱沪实力.耳朵是我们倾听世界的窗口，是人体的市要器官之一.
11、此次活动帮助小挈友们驾驭了正确用耳护耳的方法，促使良好的卫生习惯的养成，为幼儿健康成长供应了助力.幼JUg爱耳日活动总结7耳朵是1项听的窗口，可以帮助人们接受各种各样的信息.今日是20XX年3月3日，是我国第XX个爱耳日，今年爱耳日的主题是“人人享有听力健战”.为了提高小学友们爱耳沪目的意识,帮助他们健康成长杭州市申花it验幼儿园申花园区）开展了“我是JM爱耳宣扬员的一系列主题活动,一起来看看吧！发觉耳朵的Pa私耳朵是什么样子的？耳朵里面包十么？等一系列问Sg激起了小班孩不口的新奇心存的摸摸自己的耳朵，还有的姑若小伙伴的耳朵用劲里，却是一片“黑漆漆，什么也看不见.在老师的引导下，孩子们通过阅读
12、好玩的绘本故事木废耳视频，相识了耳朵旌构，了解耳朵不仅仅能听到多种多样的声音，还可以阻挡异物进入体内等等关于人体的学问.原来我的耳朵这么厉舌呀孩子IiJ感受到了耳朵的田要性,也萌发了要爱沪耳朵的意识，主动仔细地学习爱惜耳朵的小方法.感受耳朵的奇妙听不见声音是什么样的感觉？大理的孩子1口在今日体脸了一次短暂的“失聪”，当声音从这个世界消逝，连最简洁的沟通都成了问题,孩子们用了很多方法，例如身体语言或者大声喊叫，但是者阱台别不便利，没一会儿他们就忍受不了失去声音的感觉。当放下捂住耳朵的双手，唔杂的声音涌入耳朵，都是最TS的日常，可孩子Ii班欢呼隹/，庆祝声音的回来.1听不见真难过！我肯定要爱护我的
13、耳朵.“这个世界的声音都很美，我们要学会爱护自己的耳朵,爱护自己的听力，才能熟受世间万物的奇妙.用耳惊听，专心传递中班的孩子们学习了跟耳朵有关的学问，了解爱惜耳朵的市要性以后，确定为宣扬爱耳日贡献自己的一份力气号阴今出水彩笔商下T幅稚嫩却仔细的宣扬画用这样的方式呼吁大家：爱护耳朵，从即蛭！”爱沪耳朵有好多方法！鞋，孩子ii混身变为小小吉场员，和同伴诉说若自己爱护耳朵的二三事.通过本次“爱耳日”的活动，孩子IiJ相识了爱护耳朵的出要性，例立了爱耳护耳的意识，让每个孩子成为鹿耳宣扬员,拥有键康的耳朵,去攸听这繁花似锦的世界.爱耳日活动怠结范文全国爱耳日活动总结范文3.3爱耳日活动总结简短爱耳日“宣扬教化活动总结全国爱耳日;舌动总结本文来源：网络收集与禁理，如有侵权，诂联系作者州滁，谢谢!
